优等生达拉与同桌穷小子毕马相爱导致意外怀孕，这对高中情侣将如何面对这一切呢？
读“人生指南书”最有意思的地方在于，在年轻的时候认同一部分没听说过的观念和阐述并且纳入认知框架里，再在往后的生活实践里验证它们是否值得我的信任，像听身边不常出现的智慧老人说话，不一定对但也不会烦。
陪老公看的，没认真煲，后来配着公众号文章刷才看懂。杀人手段确实挺瘆人，让人面带微笑地看着自己的生命流逝...
人生，如风筝。有形的、无形的，总有那么一线的羁绊……文笙从军抗日，却因为娘的牵挂、娘的凄惨老泪而弃戎从商…… 编剧在故事及人物的构架中，笔墨厚重、铺展细致……然而，结局却显简略，还存有突兀莫名之笔。譬如重遇毛老师的集数，可有可无，并非一定要交代清楚……突然地重逢，后又再无交集，显得突兀又多余。 再就是姚永安这个人物的出场。冯老三过寿，琴师出状况，他自告奋勇来救场，且还特意与仁桢对了一眼……感觉他应是与阿凤范逸美同属组织的，但却不是！那为什么此处要特意描述与仁桢目光相对了一下呢？ 结尾仓促。不知是否还有第二部？
好记性不如烂笔头： 一款产品能够撩动用户情感、进入用户的“习惯区间”、既满足用户需求又体现人性，才能有持续的生命力。如何做到： 上瘾模型： *第一阶段：触发 1.外部触发（信息渗透）：付费型触发、回馈型触发、人际型触发（可引发“病毒式增长”）、自主型触发 2.内部触发（关联、情绪） 要开发习惯养成类产品，设计者需要揣摩用户的心理，了解那些有可能成为内部触发的各种情绪，并且要知道如何利用外部触发来促使用户付诸行动。 *第二阶段：行动 行动三个要素： 1.充分的动机； 2.完成这一行为的能力（简洁而富有可行性：时间、金钱、体力、脑力、社会偏差、非常规性）； 3.促使人们付诸行动的触发。 *第三阶段：多变的酬赏 三种形式： 1.社交酬赏（互动产生的人际奖励） 2.猎物酬赏（资源或信息） 3.自我酬赏（操控感、成就感、终结感） 无穷的酬赏多变性必须在吸引用户的同时满足他们的使用需求。 *第四阶段：投入 用户对产品的投入会令用户产生偏好，增加与产品关联性，产生“宜家效应”，增大放弃产品的成本，增进产品服务质量，进入上瘾循环。
其实是98年写的书，这样想的话是不是就觉得超前得毛骨悚然了。这个theme实在太难了，这本小书充其量只是提出问题框架的引言。翻译是凑合看吧的水平。follow up 可读《两条蓝线Dua Garis Biru》
影评评论
读“人生指南书”最有意思的地方在于，在年轻的时候认同一部分没听说过的观念和阐述并且纳入认知框架里，再在往后的生活实践里验证它们是否值得我的信任，像听身边不常出现的智慧老人说话，不一定对但也不会烦。
陪老公看的，没认真煲，后来配着公众号文章刷才看懂。杀人手段确实挺瘆人，让人面带微笑地看着自己的生命流逝...
人生，如风筝。有形的、无形的，总有那么一线的羁绊……文笙从军抗日，却因为娘的牵挂、娘的凄惨老泪而弃戎从商…… 编剧在故事及人物的构架中，笔墨厚重、铺展细致……然而，结局却显简略，还存有突兀莫名之笔。譬如重遇毛老师的集数，可有可无，并非一定要交代清楚……突然地重逢，后又再无交集，显得突兀又多余。 再就是姚永安这个人物的出场。冯老三过寿，琴师出状况，他自告奋勇来救场，且还特意与仁桢对了一眼……感觉他应是与阿凤范逸美同属组织的，但却不是！那为什么此处要特意描述与仁桢目光相对了一下呢？ 结尾仓促。不知是否还有第二部？
好记性不如烂笔头： 一款产品能够撩动用户情感、进入用户的“习惯区间”、既满足用户需求又体现人性，才能有持续的生命力。如何做到： 上瘾模型： *第一阶段：触发 1.外部触发（信息渗透）：付费型触发、回馈型触发、人际型触发（可引发“病毒式增长”）、自主型触发 2.内部触发（关联、情绪） 要开发习惯养成类产品，设计者需要揣摩用户的心理，了解那些有可能成为内部触发的各种情绪，并且要知道如何利用外部触发来促使用户付诸行动。 *第二阶段：行动 行动三个要素： 1.充分的动机； 2.完成这一行为的能力（简洁而富有可行性：时间、金钱、体力、脑力、社会偏差、非常规性）； 3.促使人们付诸行动的触发。 *第三阶段：多变的酬赏 三种形式： 1.社交酬赏（互动产生的人际奖励） 2.猎物酬赏（资源或信息） 3.自我酬赏（操控感、成就感、终结感） 无穷的酬赏多变性必须在吸引用户的同时满足他们的使用需求。 *第四阶段：投入 用户对产品的投入会令用户产生偏好，增加与产品关联性，产生“宜家效应”，增大放弃产品的成本，增进产品服务质量，进入上瘾循环。
其实是98年写的书，这样想的话是不是就觉得超前得毛骨悚然了。这个theme实在太难了，这本小书充其量只是提出问题框架的引言。翻译是凑合看吧的水平。follow up 可读《两条蓝线Dua Garis Biru》