《Godzilla 2001》，喜剧,科幻作品，美国出品，2001年上映。
有很多的网球方面的专业知识，画风挺美。一个人的梦想由另一人去承接、去实现，也挽救了一颗陨落的星星找到自己、找到正道。
旅行日记也可以写得如此深刻有内涵😄 我们对日本这个国家或者民族的感情，总是复杂的。 儿时被各种抗战片渲染，把日本人叫“鬼子”，对日语的印象净是些“巴嘎”之流，甚至一提到日本就咬牙切齿，恨不能生吞活剥。而事实是，那时候的我对日本是一无所知的。上学后，历史书上对于日本的描述也尽是盗寇、侵略之类的字眼。直到上了大学，才开始真正睁眼看世界。不是看大人们给我们营造的世界，而是看这个世界本来的样子。日本动漫是一个很好的开始，宫崎骏的电影更让人欢喜向往。我才发现，日语原来不止“巴嘎”“洗奴”，竟然可以那么温和柔暖。我才发现，原来日本人不是鬼，而是同我们一样的有血有肉，有妻子儿女，有爱恨情仇悲欢离合。 我们都一样。 于是我开始怀疑之前所接受的一切别人呈送给我的信息。是的，二战时期的日本人确实对当时的中国犯下了滔天罪行，但是，我们不可以因此就认为所有的日本人都是有罪的，都是欠我们的。 自从鸦片战争之后，侵略中国的国家和民族多了去了，为何只对日本耿耿于怀？ 今天我们的国家已经强大到让世界第一强国忌惮，而我们的内心仍然难逃往日落后挨打的态度。对于远方的侵略者我们自知很难长久地仇恨下去，甚至病态地崇拜他们，被他们的观念洗脑；而对于日本这个触手可及、文化相近的邻国，我们却恨入骨髓，尽情地鄙视。如此的双标让人困惑。 今天，对于日本我更多的是尊重和好奇。不求每个人都如此，但希望大家能够分清楚，一码归一码。曾经的仇恨与耻辱，让它们成为我们变强的动力吧！不必再滋生更多愚蠢的仇恨了～
这一部作品堪称经典，是我们童年不可多得的完美记忆，时至今日，赵雅芝扮演的白素贞依旧是想象中的白素贞。最后的结局看似美满，其实还是一个悲剧，所有人都虽然能够在一起，但是其实已经不是那个最初的自己了。其他的不多说了，都是回忆……
四段故事：聊生活中的“小”心学 看剧笔记----------NO.23 观看完毕以后，心里久久不能平复，书里都在说撒？？？书里面的高度太高了，动不动就是人性、宇宙、自然法则之道。毕竟编剧理解的确实深厚，高度之深。 这是门很博大精深的思想，不但可以说大物，而且可以说小物。比如我的生活、感情、工作都是可以用到阳明心学，而今天的看剧笔记就是从小故事开始，从身边的小“心学”开始。 笔记会通过讲故事的方式，谈谈身边的小“心学”，也不复制原文中高大上的哲学思想，因为内化于心才是我们观看的意义嘛，结合个人理解才是好的知识。 行动派思想：重在实践，实践出真知 主题观看推荐：【道德经】【元认知】 1-故事一：何为“心即理” 2-故事二：何为“致良知” 3-故事三：何为“事上练” 4-故事四：何为“知行合一” 5-“意之动”的四阶段。 6-从科学角度中的“意之动” 1-何为“心即理” 摘抄解释：“心即理”的观点，是王阳明学说的基础性理论，也是他全部思想所建立的基点。心即理是阳明心学的逻辑起点，理就是天理就是道，就是世界万事万物之所以要如此运行的本然之理，这个理，不能问为什么，只能说：它就是这么运作的！ 什么是心？心是人所独有的，它是天命之性，是老天给人最慷慨的礼物，因此叫“天植灵根”！之所以是“灵根”，因为心有灵性，它的灵性只是在它能认识世界，反映世界，还原世界。 据说有一次一位朋友指着一朵花问王阳明：“你说天下无心外之物，那这朵花在深山中自开自落，于我心有何相关？”王阳明说：“你未看此花时，此花与汝同归于寂；你既来看此花，则此花颜色一时明白起来，便知此花不在你心外。” 小结： 就像传习录中常用的镜子的比喻，纯洁的心能真真实实的反映事物，还原事物的本然之理，当它这样原原本本的还原事物时，它就和事物本身完全一致，不差分毫，因此叫“心即理”。 2-何为“致良知” 摘抄解释：良知，即本我真心。致，就是实践磨砺。王阳明认为，良知人人具有，个个自足，是一种不假外力的内在力量。"致"本身即是兼知兼行的过程，因而也就是自觉之知与推致之行合一的过程，"致良知"也就是知行合一。 小王是一个刚刚毕业的大学生，在职场工作了一段时间后，给自己定了学习计划。准备是每天学习1个小时，保持良好的学习习惯。刚刚开始的一个月，小王每天都是激情满满，学习以后也会发朋友圈打卡。后来学习1个月感觉没有长进，不过又定了目标，不能随便放弃。 小王还是同样的继续每天拍照发朋友圈打卡，证明自己在不断的学习，而且也经常和同事聊天说自己下班的学习计划。其实小王每天下班也就是不停玩游戏和刷抖音，根本就没有在观看。而长期这样下去，不但没有学好，反而丢了工作。 小结： 1-小王在学习时，心里知道在欺骗自己，但还是在朋友圈里签到打卡，这里的良知以及被朋友圈的虚荣所掩盖了。 2-学习和观看只有小王的良知，知道是否认真。小王骗了自己，就是虚荣遮蔽小王的良知，而只有直面良知，才能更好的继续学习。 3-致良知还体现在很多方面，只要心里想的，不管是爱情、亲情、人性的优点和弱点，都可以和致良知贴合在一起。 4-比如：我爱他是因为它有钱，不是爱他。钱遮蔽了你的良知，而你们之间没有爱情。今天去健身房锻炼，拍照发了一个朋友圈“配图，我好累呀”，其实根本没有运动，虚荣遮蔽了原本的良知。 3-何为“事上练” 摘抄解释：事上练，简单看，无非就是去行动，以各种行动来验证内心的光明。作为行动哲学，王阳明提出这样一个概念，无可置疑。 但为什么、必须要去事上练呢？通俗而言，我们的心不动，就等于是死的，等于没有。心必须要去万事万物上呈现出来，才是真正的心。遇
感觉是按字数算稿费来了 当然大部分也是因为我没看懂 就知道了 风险共担
影评评论
有很多的网球方面的专业知识，画风挺美。一个人的梦想由另一人去承接、去实现，也挽救了一颗陨落的星星找到自己、找到正道。
旅行日记也可以写得如此深刻有内涵😄 我们对日本这个国家或者民族的感情，总是复杂的。 儿时被各种抗战片渲染，把日本人叫“鬼子”，对日语的印象净是些“巴嘎”之流，甚至一提到日本就咬牙切齿，恨不能生吞活剥。而事实是，那时候的我对日本是一无所知的。上学后，历史书上对于日本的描述也尽是盗寇、侵略之类的字眼。直到上了大学，才开始真正睁眼看世界。不是看大人们给我们营造的世界，而是看这个世界本来的样子。日本动漫是一个很好的开始，宫崎骏的电影更让人欢喜向往。我才发现，日语原来不止“巴嘎”“洗奴”，竟然可以那么温和柔暖。我才发现，原来日本人不是鬼，而是同我们一样的有血有肉，有妻子儿女，有爱恨情仇悲欢离合。 我们都一样。 于是我开始怀疑之前所接受的一切别人呈送给我的信息。是的，二战时期的日本人确实对当时的中国犯下了滔天罪行，但是，我们不可以因此就认为所有的日本人都是有罪的，都是欠我们的。 自从鸦片战争之后，侵略中国的国家和民族多了去了，为何只对日本耿耿于怀？ 今天我们的国家已经强大到让世界第一强国忌惮，而我们的内心仍然难逃往日落后挨打的态度。对于远方的侵略者我们自知很难长久地仇恨下去，甚至病态地崇拜他们，被他们的观念洗脑；而对于日本这个触手可及、文化相近的邻国，我们却恨入骨髓，尽情地鄙视。如此的双标让人困惑。 今天，对于日本我更多的是尊重和好奇。不求每个人都如此，但希望大家能够分清楚，一码归一码。曾经的仇恨与耻辱，让它们成为我们变强的动力吧！不必再滋生更多愚蠢的仇恨了～
这一部作品堪称经典，是我们童年不可多得的完美记忆，时至今日，赵雅芝扮演的白素贞依旧是想象中的白素贞。最后的结局看似美满，其实还是一个悲剧，所有人都虽然能够在一起，但是其实已经不是那个最初的自己了。其他的不多说了，都是回忆……
四段故事：聊生活中的“小”心学 看剧笔记----------NO.23 观看完毕以后，心里久久不能平复，书里都在说撒？？？书里面的高度太高了，动不动就是人性、宇宙、自然法则之道。毕竟编剧理解的确实深厚，高度之深。 这是门很博大精深的思想，不但可以说大物，而且可以说小物。比如我的生活、感情、工作都是可以用到阳明心学，而今天的看剧笔记就是从小故事开始，从身边的小“心学”开始。 笔记会通过讲故事的方式，谈谈身边的小“心学”，也不复制原文中高大上的哲学思想，因为内化于心才是我们观看的意义嘛，结合个人理解才是好的知识。 行动派思想：重在实践，实践出真知 主题观看推荐：【道德经】【元认知】 1-故事一：何为“心即理” 2-故事二：何为“致良知” 3-故事三：何为“事上练” 4-故事四：何为“知行合一” 5-“意之动”的四阶段。 6-从科学角度中的“意之动” 1-何为“心即理” 摘抄解释：“心即理”的观点，是王阳明学说的基础性理论，也是他全部思想所建立的基点。心即理是阳明心学的逻辑起点，理就是天理就是道，就是世界万事万物之所以要如此运行的本然之理，这个理，不能问为什么，只能说：它就是这么运作的！ 什么是心？心是人所独有的，它是天命之性，是老天给人最慷慨的礼物，因此叫“天植灵根”！之所以是“灵根”，因为心有灵性，它的灵性只是在它能认识世界，反映世界，还原世界。 据说有一次一位朋友指着一朵花问王阳明：“你说天下无心外之物，那这朵花在深山中自开自落，于我心有何相关？”王阳明说：“你未看此花时，此花与汝同归于寂；你既来看此花，则此花颜色一时明白起来，便知此花不在你心外。” 小结： 就像传习录中常用的镜子的比喻，纯洁的心能真真实实的反映事物，还原事物的本然之理，当它这样原原本本的还原事物时，它就和事物本身完全一致，不差分毫，因此叫“心即理”。 2-何为“致良知” 摘抄解释：良知，即本我真心。致，就是实践磨砺。王阳明认为，良知人人具有，个个自足，是一种不假外力的内在力量。"致"本身即是兼知兼行的过程，因而也就是自觉之知与推致之行合一的过程，"致良知"也就是知行合一。 小王是一个刚刚毕业的大学生，在职场工作了一段时间后，给自己定了学习计划。准备是每天学习1个小时，保持良好的学习习惯。刚刚开始的一个月，小王每天都是激情满满，学习以后也会发朋友圈打卡。后来学习1个月感觉没有长进，不过又定了目标，不能随便放弃。 小王还是同样的继续每天拍照发朋友圈打卡，证明自己在不断的学习，而且也经常和同事聊天说自己下班的学习计划。其实小王每天下班也就是不停玩游戏和刷抖音，根本就没有在观看。而长期这样下去，不但没有学好，反而丢了工作。 小结： 1-小王在学习时，心里知道在欺骗自己，但还是在朋友圈里签到打卡，这里的良知以及被朋友圈的虚荣所掩盖了。 2-学习和观看只有小王的良知，知道是否认真。小王骗了自己，就是虚荣遮蔽小王的良知，而只有直面良知，才能更好的继续学习。 3-致良知还体现在很多方面，只要心里想的，不管是爱情、亲情、人性的优点和弱点，都可以和致良知贴合在一起。 4-比如：我爱他是因为它有钱，不是爱他。钱遮蔽了你的良知，而你们之间没有爱情。今天去健身房锻炼，拍照发了一个朋友圈“配图，我好累呀”，其实根本没有运动，虚荣遮蔽了原本的良知。 3-何为“事上练” 摘抄解释：事上练，简单看，无非就是去行动，以各种行动来验证内心的光明。作为行动哲学，王阳明提出这样一个概念，无可置疑。 但为什么、必须要去事上练呢？通俗而言，我们的心不动，就等于是死的，等于没有。心必须要去万事万物上呈现出来，才是真正的心。遇
感觉是按字数算稿费来了 当然大部分也是因为我没看懂 就知道了 风险共担