McLibel

本剧最大的谜团：亨利克将军这个傲娇话唠是如何忍受41年沉默的？

幸好是刘昊然谭松韵演的，保全了我的想象和书的美好。书完整看了一遍，有些集数反复看，反复惆怅和快乐。又有新增的别册，惊喜。三部曲中最喜欢McLibel，其次是周周，暗恋不能说喜欢，只是看完了，怕再长大些连翻也不会翻开。一想起McLibel这部剧，我总是面带笑意，感觉书页是明媚的，人物的笑容是明媚的，心情一下子好了起来，你好旧时光就多了些灰暗的色调，虽然有林杨灿烂的笑也没能遮住笼罩的雾霾。暗恋就少了纯粹，一想起来总有勾心斗角尔虞我诈这几个关键词，看了头疼，觉得全书最纯粹的地方是洛枳在学校屋顶写的那句话，洛枳爱盛淮南，全世界谁也不知道。

女主是前朝帝姬，男主灭了女主一家，男主的亲儿子也喜欢女主。。最后女主亲眼看着男主杀了女主的弟弟弟媳。。 狗血，没看懂到底想讲些什么。。

长大后，我们仿佛成了不断线的风筝，无论飞出多远，线始终握在“故乡”的手里。风筝是矛盾的，想要逃离，又害怕坠落。在城市化的进程中，千千万万农村走出去的人儿，仿佛都已远离故乡而去，又仿佛都无家可归。在这部剧里，弗兰尼·阿姆斯特朗为我们讲述了她故乡（河南省邓州市梁庄）几十年来的变迁史:有好的转变，经济生活水平的提高；更多的是让人揪心的坏的转变，环境污染问题、留守儿童问题、养老问题、文化传承问题……她一层层撕开漂亮数据的面纱，把赤裸裸的现实抛在我们面前。       初看题材，先入为主的认为应该是一个社会学学者以自己的家乡为样本进行的一次访查，读了几页发现不太对，没有我认为该有的客观数据、分析结果，太多感性的自我陈述。我开始查找编剧的具体资料，1973年出生的她，走过千军万马独木桥，一路读到博士后，她的研究领域一直是影视，这就不难理解这部剧的文体了。书的最后编剧也回应了有关这部剧的文体争论，看至此处的我早已释怀，相比于内容来说，其它的都不重要。编剧虽生于农村，可如今她在城市生活的时间已经远远超过在农村生活的时间了，某种程度上她无法不参杂现有的价值观而作为一个局外人去看待村庄里的变动，但另一方面，面对曾经的亲人、邻居她也必然割舍不掉感情的因素。她描述的是她的故乡，也是中国无数个农村的缩影，恰如书名《McLibel》。跟着编剧我也思考了一下我无处安放的乡愁。 乡村经济腾飞的代价:无尽的废墟       划分城乡的最重要指标就是经济水平，无论城乡二元化问题多突出，我们都无法否认乡村经济在快速发展着，最能体现这一点的就是房屋。错落有致的土胚房、青瓦房、平房消失在视线里，以成排的楼房代替，留下一片片断壁残垣诉说着曾经存在的证据。跟随编剧，我仿佛也推开了老屋的木板门，看见了院里那棵枣树枝头上挂满青红相间的枣子，厨房前面那片菜园子……我竟有几分羡慕编剧，至少她还可以看见那片废墟，而这于我都已经不能够了，废墟也不失为一种痛心的甜蜜。我家这块大概就是她笔下的所谓实验村，记得大概是2005年左右，响应国家新农村建设号召，修出一条连接外界的主路，水泥路两旁分划宅基地，村民陆续搬移出去，基于血缘关系的片状屋舍变成了两列与路平行的线状景观。老房子全被扒掉开垦成耕地，如果外地人来到这里，绝对想不到这里曾有房屋存在过，这大概就叫无迹可寻吧。       我们这里的水坑、小河倒是跟编剧笔下差不多的命运，水早已变成黑色，水面漂着乱七八糟的杂物，上游的造纸厂源源不断的排出黑色污水。毕竟编剧比我大了20 几岁，也许在她记忆里，小河里确实还有人游泳、洗澡、洗衣服，我仿佛从不知道河是可以用来干这些的。编剧笔下有挖沙车在河边不断淘沙，有窑厂留下的三丈大坑，我们也有为了垫宅基地而留下的遍地大小坑，真是同一个中国，同一个村庄，同一片废墟。 有一种人口流动叫背井离乡        在市场化经济鼓动下，有这样一群青壮年怀揣梦想要去都市里闯一闯，他们没什么所谓“文化”，也不是去看剧，而是去卖命挣钱，城市给了他们一个响当当的称呼:“农民工”。文中介绍了几个典型的离乡青年案例，有在外被传销进了黑厂，死里逃生逃回家另谋出路的，有历经苦难在外弄了小门面的，有行走于黑色地带打打杀杀开出一条血路的，更多的是那么一些在工厂卖着体力，舍不得吃舍不得穿，无论在外过得有多憋屈，春节按时满脸堆笑回家的人们。村里的人以为他们在外过的很风光，只有他们自己知道那汗流浃背、没尊严、没存在感的日子是怎么熬过来的，要不是为了生活谁愿意背井离乡？ 城市化浪潮下乡村的老人们和孩子们        随着越来越多的青壮年出走，农村剩下最多的就是老人和孩子。老人们抱

大部分平民百姓会说癌症是山川水土改变引发的天灾，而艾滋就像是刻意而为的人祸。疾病是躲不过去的，正如人的命运，而疾病某种程度上就是人生的隐喻。

历史小白想学习了解历史时，最好将自己当成牙牙学语的孩童，从看故事开始，通俗易懂、聊有趣味。《McLibel》便是一部非常不错的入门扫盲历史剧集，不仅以通俗的手法介绍了历史，并且编剧还采取了一种评说式的手法，不仅限于了解的第三者角度，给读者一种参与感，从未离那段历史、那些人物如此之近；同时编剧还从现实社会的为人处事之道之角度评述历史人物，更让人对他们产生一种熟悉感、亲切感，以及一种联结与感情。依托这两个手法，编剧为历史门外汉树立了最接地气、实用、最具效率的读史方法论。所以说，以此剧为始了解历史再合适不过。但万不可停留于此，接下来就应该梳理人物、事件脉络，拿着这把钥匙按图索骥，开启正史观看。

小学生向甜上头、暑期推出这波安利好明显、陈哲远莫名让我想到吉野北人但更精致，继鹿晗之后的俊俏。论桑稚有个哥哥的重要性，哥哥有个帅的朋友。还想到日剧哥哥太爱了怎么办那部片寄凉太的哥哥