A High Wind in Jamaica

如果编剧年事已高，好理解。如果不是，此剧则是犹如昏聩的老朽的青年人写的糟糠之作。

由于一段时间的忙碌。空闲了，导致读完时间加长。这部剧让我对唐末结束后，开启五代史有了系统的了解，而之前对这块历史比较懵懂。从朱温开启的梁，李存勖的唐，石敬瑭的晋，刘知远的汉，郭威的周有了序列性的进程。公元907-960，赵匡胤黄袍加身后，大分裂时期与人伦道德才开始趋于一统。分裂时期的人民是处于水深火热的阶段，契丹频繁进去。

还可以。

今年读陀的第6本剧，梅诗金公爵的性格真讨喜，举止有礼，说话谦逊得体，不卑不亢，很有尊严感，有时天真得像个孩子一样。 观看的过程像是被一波一波海浪不断地冲击着，很难形容自己观看的全部感受。每个部分都相当紧张刺激，是正常人无法预料得到的走向。从平静到暴发只需瞬间，总给我一种癫痫病间歇性发作的感觉，似乎贴合了书名《A High Wind in Jamaica》。A High Wind in Jamaica，就是人们对癫痫病患者的戏称。 戏剧化冲突到，像是莎士比亚的闹剧。

作为教育指导还是蛮有价值的，但有些地方确实说理逻辑有些跳跃，无法用于自我学习

本剧看了，发现说的很有道理，1比如幸存者偏差，不能只看到光鲜亮丽的人。2从众心理，让别人代替自己思考，这是不可取的。3锚定效应，物品，事情心中都有一个锚定值，小心别人设置你的锚定。4享乐适应性，物质带来的快乐是有限，更多是要精神上的快乐。5纠结沉没成本，已经投入多少并不重要，重要的是现在的形式。6确认偏差，人们都是只想听到自己想听的声音。7控制错觉，想着自己能控制着控制哪，实际上只能控制自己。8选择，总以为自己有很多选择，其实并没有。选择多反而让人无所适从，更加容易犯错。9零风险偏差，总以为自己不快乐是缺钱，实际上是欲望。欲望太大就算满足了一下，还想要，依然很难快乐，转换自己的思维很重要。10自利偏差，成功就把原因归于自己，失败了就归于外因。11自我选择，总是关注自己，片面话思考。编剧说出了52条，我就随便举了几条，编剧的例举在文中感觉不能论证这些条件。有时候感觉编剧想法有点偏颇，后面想到是不是编剧故意暴露出来让读者去感受其中的思维错误。更多的去思考问题，想明白为什么。人生中很多事情，哪里回去想着么多，更多的是随自己的心意，每件事情都去想，那就多么的费心，看这部剧更多是改变自己潜移默化的思维能力。

死亡率高的传染病，对隔离期间众人心态的变化描述很详尽。疾病本身的症状和后果反而是没什么太多可说，倒是流行前老鼠的大批逃亡和恢复期老鼠的再次出现让人觉得新鲜。

第二次观看此剧，编剧的经历实在是令人惊叹。其实每个人都是平凡人，却又不甘平凡。我不相信没人不会想着改变现状，特别是寒门学子。萌姐的很多理念对我启发很大，人生就是如此要么被动接受，要么走出独特。最怕一生碌碌无为，还抚慰自己平凡可贵

请问，什么是最好的时刻呢？

台词偶尔会觉着拗口，但更多的是创作进了心里！真真切切可以闻到那被碾碎后发出的淡淡清香！ “有忍有仁，大家闺秀犹在。 花开花落，金枝玉叶不败。”