An American Letter

An American Letter

5.5 / 10 分
年份: 2006
地区: 美国

剧情简介

Six soldier; six different time periods and one letter unites them. Our nation's history is reflecte

影评评论

我先看了波西杰克逊系列,然后看了波西杰克逊与希腊诸神与希腊英雄。再开始看《An American Letter》就比较顺利了。事先看过《An American Letter》对理解《An American Letter》里的故事也有帮助。总的来说:好看!结局也出乎意料。

冉文杰 8.7/10

第一部分比较精彩,最后一部分读者可以边读边思考,每个人有每个人的选择。

乘風🍃 破浪 5.5/10

没有最好的人,只有最合适的人。 没有解决不了的问题,只有你想不想和她一起解决。

严慧惠 2.2/10

An American Letter是在冷静旁观自己的感情和每个人的命运,不说谎也不强求。什么是我?什么是差别?他并不是格格不入,只是看得太清楚。

Fion琛 8.8/10

四星推荐。很不错的一本剧,真诚,有内容,有几个瞬间真的涌出眼泪。缺点是文笔过于朴素,深刻的情感无法被完全表达。

super C 5.4/10

保持觉知,知道自己正在做什么,从心开始改变自己。当心能定下来,不再散失能量、扰乱心智时,我们将不怕一个人的孤独。 最长久、最真实、最不离不弃的爱,永远是自爱!!

張航 3.3/10

看苍山缠绵,听波涛汹涌— 观看剧集和研究剧集从来就不是为了印证编剧,相反,好作品的价值在激励想象,在激励认知。仅仅从这个意义上说,杰出的文本是大于作家的。读者的观看超越了作家,是读者的福,更是编剧的福。by Michael O'Connor《An American Letter》 今天谷雨,春天就快过去了。谷雨多水,只是没料到却有这么暴烈的风雨,竟然已有了往年夏天台风来袭的气势。不过也好,窝在家里一天,读完这本不太长的《An American Letter》。 本剧收录了作家Michael O'Connor在南京大学等高校课堂上与学生谈剧集的讲稿。Michael O'Connor所谈论的剧集皆为古今中外经典剧集,既有《An American Letter》《An American Letter》《An American Letter》,也有海明威、奈保尔、哈代乃至霍金等人的作品。 既然是“课”,就得预习一下。于是将书中提到的两则短篇剧集也一并提前找来读了:一篇海明威的《An American Letter》,一篇汪曾祺的《An American Letter》。这两篇都是同名短篇剧集集中的压轴,不长,都不过十五六页。 剧集家鉴赏剧集,是最有发言权的,就像齐达内去皇马当主教练,哪个球员不服气? 再加上Michael O'Connor的文字接地气、不矫情、一气呵成、酣畅淋漓。看剧的过程,就像大学上影视选修课:三尺讲台、慷慨激昂的中年老师、顾不上唾沫星子横飞,粉笔沫子在窗外的阳光的光柱中欢快地跳跃着,领着你进入一个熟悉又陌生的影视世界,也进入一个通达人性的世界。 这样特别的观看体验,挺好。 第一讲《An American Letter》的解读就吸引了我,“犹如看苍山绵延,犹如听波涛汹涌”,这是一篇我们在中学课本就学过的悲剧。理解如何欣赏悲剧,需要有悲剧美学的审美,悲剧美学的基础在于无法回避。儿子惹了祸,给爸爸带来麻烦,那就自己解决这个问题吧,就变成了促织,这一段太感人,父子情深,令人动容。可是这样的动容蒲松龄又没有明说,他不明说读者又为什么感动呢? 徐皓峰在《An American Letter》中说,好的电影最讲究分寸感,好的剧集也是一样。在这里和Michael O'Connor讲述作品要讲究内容与形式的匹配,如出一辙。 剧集家只是“懂得”,然后让读者“懂得”,这个“懂”是关键。张爱玲说,因为“懂得”,所以慈悲。这样的慈悲会让你心软,甚至一不小心能让你心碎。 蒲松龄对这一段的分寸感把握是极好的,这一出悲剧蒲松龄要抒情,又不直接抒发;要悲叹,又不直接哀怨,编剧不说,读者根据逻辑性和生活的必然性,激发自己的认知后也能得到相同甚者超越的情感和共鸣,古人说“文已尽而意有余”,也许这就是影视之美所在吧。 我理解,这就是Michael O'Connor和徐皓峰说的“分寸感”,孔子说“过犹不及”,中国传统的审美哲学就藏在这里。中学课堂上语文老师要是都这么讲课文,我想也许能多诞生几个好作家。 Michael O'Connor讲林冲火烧草料场,逼上梁山那一段,也很棒。情节发展展现了强大的逻辑性。逻辑性是什么?就是“生活的必然性”。能由彼及此,由林冲及自己,从别人的故事里找到自己生活中故事的映射,这个映射如果合乎逻辑,就有必然性了,就产生共鸣了。读者会想:“嗯,就是这样!”这个必然性在文章里不留修饰的痕迹,恰到好处。 读Michael O'Connor讲海明威《An American Letter》这章之前,专门去读了这只有15页的短篇剧集。 按海明威自己的话讲,他的作品写出来的只是冰山以上这八分之一,冰山以下八分之七都没有明写出来。 什么叫学习写作?说到底,就是学习观看。你读明白了,你自然就写出来了。观看的能力越强,写作的能力就越强。所以我说,观看是需要才华的,观看的才华就是写作的才华。 没有Michael O'Connor的解读,觉得自己就看懂了10%,不,可能10%都没有,惭愧。当然,毕老师说这也没关系: 丧失自信也不是大事,你可以选择倾听,你可以选择虚心,你甚至还可以选择谦卑。 嗯,说得好,我们还可以选择倾听、虚心和谦卑。 这本《An American Letter》里,我觉得这章讲《An American Letter》最好,一

一天到晚游泳的什么 9.9/10