Paramount Victory Short No. T2-4: The Aldrich Family Gets in the Scrap
剧情简介
《Paramount Victory Short No. T2-4: The Aldrich Family Gets in the Scrap》,家庭,短片,战争作品,美国出品,1943年上映。
《Paramount Victory Short No. T2-4: The Aldrich Family Gets in the Scrap》,家庭,短片,战争作品,美国出品,1943年上映。
影评评论
很欣赏女主的坚强,冷静,理智,想象着女主肯定是一个高雅,睿智,有气质的女人
知识和智慧是有区别的东西。 可是我们又不能简单的把他们分开。这种类似的关系有很多,基本上都辩证统一的。单独强调一点,而否认另一点,都会造成思想上的困惑,进而无法得出正确的结论。 智慧无非是知识在头脑中形成体系,可以用方法论去推导事物的因果,从而找到事物发展的真正规律,也就是何乎于道。 在这部剧中,编剧观点明确,立场坚定,又站在更高的层面,尽可能的用客观的态度来审视这个世界。 中华民族要看到自己的优势,也要勇敢的面对自身存在的问题,不回避,不辩解,理性思维,摒弃二元对立的简单思维模式,正视历史,掌握规律,着眼未来。 作为一位专业的研究学者,掌握了常人无法获得的知识,思维方法和思维体系又非常完善,在基于书中信息正确的基础上,整本剧无可挑剔。 或有与编剧不同见解之处,都是因为自己知识信息量的不足,只能在自己的知识体系范围内去思考的缘故。配合了编剧给出的知识点和信息量,基本上也不得不得出和编剧相同的结论。 换个角度思考,在这方面的知识缺乏,导致了我作为一个读者,涉及了自己能力圈范围外的领域。 术业有专攻,专业人士掌握着大量的信息,当他们有一个观点的时候,只需要从自己的知识信息中提取出证明他们观点的元素,展现给读者,用方法论推导出自己的观点,从而让外行无话可说。 这实在是一件太简单不过的事情了。 一本剧创作的太无懈可击,我们只能说,编剧的思维方式和逻辑方法论非常的严谨,并恰当的配合了书中所举出的例证素材。 编剧说的全是实话(假设并忽略编剧的认知错误),却也有编剧有意无意忽略的,不能证明编剧观点的信息,只是隐藏在编剧头脑中,秘而不宣。 任何人都有知识,因为生活中本来就存在着大量的信息和知识,哪怕没有进行过系统的学习,没有科学文化知识。 任何人(头脑清晰的有一定智商并愿意思考)都可以根据自己现有的知识形成逻辑推理关系,完美自洽。并在自己所观察到的范围内,讲的头头是道。 知识的重要性在哪里? 知识的重要性在于,我们可以举出一个案例,让对方本来无懈可击的道理,瞬间崩溃。或者我们本来就看过关于对方所讲道理的更深层次的案例,可以直接表述出来,予以降维打击。 人类开始思考,就已经具备了智慧。 思考必定有方法,根据自己所掌握的知识和信息,有逻辑的推导出因果关系。 智商高的表现就在于,能够提炼出更有效的思想和结论。指明一个方向,智商高的人,往往走得更远。 可是谁来指明方向? 毛姆在书中表述过这个意思,我现在不知道该做什么,我要去观看,我要去看这个世界,这能让我拥有智慧,当我拥有的智慧,智慧会告诉我该做什么。 智慧也许没有高低之分,可是知识信息量大的智慧必然碾压弱者,因为后者,没有数据支撑,无法形成正确的结论。在数据量少于前者时,即使拥有数据支撑也会因前者提供的意外的数据,不得不修改自己的结论,也就是世界观和人生观。(这里所指都不涉及不思考的人群) 在相同认知的情况下,层次高的人对层次低的人进行降维打击,是思考者对不思考者的打击。 在相同层次中,知识丰富的,同样可以全面打击知识浅薄的,而这种打击力度更大,更有趣味。试想一下,你只要给出几个数据和示例,就可以让对方不得不重新思考,其立场观点可能发生翻天覆地的变化。然后你再给出几个数据和示例,又能起到相同的作用。(这对于不思考者无效) 同时兼备思考能力的降维打击和知识更丰富的能力圈,那就更具有掌控和布局的上帝视角了。 至于另外两种情况, 一是知识量大却不善于思考者,在探讨过程中,往往会被聪明但信息量不大的人降维打击,对方甚至用自己的知识和案例,引导自己得出与自己完全不同的结论。这就是在同一个维度加强学习的缺陷。也就是很多专业人士,却
故事平淡,但是也能勾起人的好奇心。看着怪异的故事,告诉人们一些做人的道理。挺不错。
想要获得一种无理的豁免权,好像当我决定选择形而上的世界时,形而下的世界就理应为我准备一种简单平易的生活。春天结束之后,夏天开始之前读完了!很开心。
白小纯之所以是白小纯,是因为他坚持不懈,认为自己要做的事情就一定要做下去,即使失败也一遍遍的重新尝试。爬山来回的路上听完,播讲真的不错,跟看电影一样,画面感极强,笑了一路
久闻此剧大名,高中时候就听同学说起过,时至今日,我适逢大二,2020年疫情期间抽空读完此剧。 不可否认,书中讲述的许多故事的确很让人惊诧,惊诧之后我的感觉是有思考,回归到翻来这部剧的最原始的自我动机,想一想自己架着身躯载着灵魂读完的所有文字构建的“又一世界”,世界是我们看到的世界吗?未知之外的世界是怎样的?无数的疑问涌上心头,引发自己对世界的思考,激发自我探索的精神。也恰好自我认知的局限加上一个会思考的灵魂,还有客观存在的尚未完全揭秘的大千世界,为我们提供了一个可想象可实践可任意做“规矩之内”的自我探索。 我想说,还是刚刚开始观看此剧前言部分时想到的:每个人都是这个大千世界里的芸芸众生,每个人都有属于自己的无上法门去认识接纳对待这个世界,而因果就在你对世界的方法手段里。 喜欢思考是值得自我认可的,好奇心害死猫的事例也是真实存在的,属于案例仿佛也在告诫每个好奇猫小心些,可所有的选择都是自己做的…… 选择看怎样的世界,接纳怎样的大千世界和芸芸众生,做怎样的自己。是啊!我们通常会以“自己”的角度自我的去看世界,也把自己的认知局限在自我的世界里。 而我们,在人生修炼中,就是需要我们不断去突破自我的困局,挺难的,至少有很多先辈做到了,也不乏后继者!我们慢慢在这个追逐自我的过程中不断寻找问题的答案,答案的依据,依据的来源,像无限循环的圆周率。这个慢慢扒去“自我”的过程,一层一层,修炼接近问题本身,谜底的答案,然后回归自然,以自然之角度见自然,以世界看世界,遇众生见众生…… 见天才在这一刻,在疯子在下一秒,妄自揣测了大半篇幅的胡言论语,去思考满脑子的自以为是。其实,不管世界怎样,未来如何?开心点对待这些可能性,因为“可能”,所以下一秒可能是“疯子”,又何必纠结,纠结的结果是下一秒是真的成“疯子”!我就学着傻子,傻傻的对待诸多“可能”。不做天才,不当疯子,学着傻子,做个正常人……
战术很多,战术背后有很多心理学基底支撑,碰到问题可以查阅,会有不少启发
《Paramount Victory Short No. T2-4: The Aldrich Family Gets in the Scrap》柳永 对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。 不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦淹留。想佳人妆楼颙望,误几回、天际识归舟。争知我、倚阑干处,正恁凝愁。