《Baïnes》，短片作品，法国出品，2008年上映。
值得一读的一本剧，有理论有实例有方法，对于如何教育子女有很好的借鉴意义！ 快乐教育？扪心自问:有多少父母真正用心观察过孩子的兴趣所在？特别是孩子步入学堂后，一切对孩子的教育都基于考个好成绩，什么兴趣爱好统统靠边站……即便有的家长给孩子报的兴趣班之类的，又有多少是真的出于孩子的意愿，而不是父母的强加？所以，现在的孩子大都过着外表充实而内心空虚的生活，特别是那些面临高考的孩子，实在是伤不起！ Baïnes给我好好上了一课，相比之下，甚是惭愧！虽然孩子还小，但对孩子的教育总是显得很干瘪而无趣，有时甚至会因自己的情绪问题而对孩子大吼大叫乱发脾气，每次等到孩子满脸泪水，战战兢兢，双眼无辜委屈地注视着我时，心里又开始隐痛，自责。孩子所认的字对于读一本绘本来说还完全不够，因此每天晚上他都要缠着我让我给他读绘本，刚开始我还很乐意给他读，渐渐的有些厌烦，因他总是无休止地让我为他一遍一遍地念，我总会说:不看了，太累。他会小心地哀求我:妈妈，求求你了，再给我读一遍吧！有时候我会狠心地在他一遍一遍的哀求下硬是不念给他听，更有甚者，我还会对他大声训斥，直到他难过地去玩别的玩具......对于孩子的教育，我总是缺乏耐心，现在想想，自己的很多做法真的是有些残忍，希望没有伤及他对外界的求知欲。 好好反省，学习经验，接受教训，希望自己的孩子也能像小斯宾塞一样健康快乐地成长！
一口气看完的，这个过程中随着女主和咨询师的情绪不停变化，如同过山车一般大起大落，刚做咨询时间不长，也面对各种对自己的怀疑否定，是否有用，然而被书中的内容点醒，如果有人在摸黑前行，而自己手上有一根火柴，要不要去点燃，答案是要。再就是自己还有很多情结没有处理完，还需要有更多的体验，谢谢朱老师精彩的台词，接下来去做自己部分的体验了。
走过危机四伏的成长，我们每个人都是青春的幸存者。——史航 很多人把目光聚焦于性侵，聚焦于探讨老师的兽行。这也是我被骂的比较惨的一本剧，看那些作家的推荐语你会发现：他们从理性和感性两方面做出解读，但不管是理性还是感性都欠缺些什么或许可以试着将二者结合。 读本剧如果理性一点会困于编剧的文字找不到突破口，最大的难点莫过于房思琪对老师的态度：她心里有时极度的鄙视老师，有时又有些肯定。一会儿老师不是人，一会儿又为老师辩解……这位老师和我们生活中见到的大多数老师角色设定都不太一样，他和房思琪之间没有什么必要的利益纠葛……房思琪第一次之后对老师的态度也和正常的大多数人不太一样，她不是如同老鼠见到🐱一样的害怕而是在第二次的时候轻易的就和老师走进了小旅馆。而去到房间里她又说（虽然她昨天晚上给自己找了理由）：他硬插进来，而我却要为此道歉。只有一种解释：她在清醒的疼痛和迷糊的享受之间挣扎，而这种生活状态最终毁了她。 本剧的主角一直在房思琪身上，真相在文字之外。这是我为什么不把重点和某些书友一样放在攻击老师身上，对于他们俩来说“性侵”只不过是一个次要的节点。 有一些比较理性的书友懂心理学的他（她）们说：房思琪患上了斯德哥尔摩症。当我需要对房思琪童鞋的行为作出合理的解释的时候，特别感谢他们的答疑。 惊叹于编剧的才华，同情她的遭遇。很可惜她一直没有遇到过那个能够拯救她的人，在她需要摆渡人的时候遇到了魔鬼。对于她而言她已经被逼到角落里，无手可伸。 作家推荐语部分我最喜欢史航大叔的点评，短短几个字牢牢把握住重点用做结语：走过危机四伏的成长，我们每个人都是青春的幸存者。
莱农总是想要向Lila靠近，而 Lila则把莱农推向更为宽广的世界。 读完的感觉是八个字:界限消失，百感交集。我好像是同她俩一起度过了这漫长的岁月。我是观察者也是被触动者。 从小女孩—少女—妻子—母亲，编剧的描写如此细腻，以至于在观看中，我身为少女的这个局限好像消失了，各种“切身体验”丰盈了。她们作为母亲的体验更多的是给我带来了忧虑，尤其是莱农与彼得罗的两个女儿很让我脑瓜疼。总之，实在是一本好剧。 说说 好哥们影视 这个软件吧，从观看过程中发布想法这个小功能来说，营造了很好的氛围，这也就使我观看过程中的思维更活跃了，感想也就多了。 资源很精美，我很喜欢😆其他缺点就不在这里说了。
这部剧的内容的确有所欠缺，不如之前的好看，但也值得一看，一千个读者就有一千个哈姆雷特，有所收获就行。 文章主要讲了三个案子，一位入狱母亲在打电话给她外面的女儿时听到了女儿被四个女孩羞辱，母亲出去后报复囚禁了四个女孩，最后在女儿高考完放了四个女孩，投案自首。“孩子，不管发生什么事情，妈妈都会保护你，从现在，直到永远，直到妈妈死的那一天。”读来令我惊叹不已，女子本弱，为母则刚，虽然母亲曾经杀了自己的丈夫，出狱后囚禁四个女孩，全都是为了自己的女儿能好好的生活，希望她能好好高考，有不一样的人生，而不是像她一样一直处在社会的底端。牺牲了自己，换女儿高考阶段的不被打扰… 第二个故事是四人合伙盗窃了银行百元钞票模板印刷假钞，有为满足私欲的，有为帮助别人的…帮助别人的虽然本意是好的，但选择错了方式，违反了法律，帮助别人的那个男孩，他只是当年那个在河堤上救蝌蚪的孩子，土地干旱，荷叶如林，他把岸边水洼里的蝌蚪扔向河里，父亲问他：你救得过来吗？他的回答是：救一条，是一条。“河流无处不在，莲花无处不在，河流与莲花，转瞬成空。”“这世间的每一朵莲花都开在它应该开放的位置。这世间的每一个人都出现在他必须出现的地方。舍舟方能登岸，弃藕才能生莲。”无论尘缘了未了，情丝断未断，无论在淤泥、在浊世，当如莲花，不为污染，吃过的苦，受过的罪，走过的艰辛无比的路，历经风风雨雨，全部化作泪水，看透生活的本质，但仍然要一心向善，让生活充满阳光。 第三个是一个女孩过度追星，甚至不惜买自己家的房子，请人绑架她的“老公”的故事，这也是暗示了当下社会上有些人不明智的追星行为吧。我们不可否认，崇拜偶像有着积极正面的意义，粉丝可以汲取明星所带来的正能量，从而让自己奋发图强，努力追求未来的成功。一个少年时曾发誓：要么成为夏多布里昂，要么一事无成。这个人后来成了世界著名的影视家，他的名字叫雨果，还有一个人，崇拜乔丹，以乔丹为榜样和奋斗目标，后来这个人加入了NBA，他的名字叫科比……但如果仅仅因为一个人长得帅，就去疯狂地崇拜和迷恋他，那么这种行为很肤浅，这种粉丝的脑子是残缺的。说的不好听点“脑残粉”，并不反对追星，但反对盲目追星，把别人的世界当成自己的世界，你得到了什么？ 随遇而安，漫无目的，想停就停，想走就走。雨露来，就走进风露里；大雪飞，就站到大雪中；风沙吹，就立在风沙里。你的心在哪里，你就在哪里，做自己想做的，应该做的，值得做的事，不负今生不负己
动人的故事，大都始于平淡，蕴于普通。却又伏藏在人性关隘处，示现在命运绝境中！
确实可以，面带微笑😊，多主动打招呼，第一步，第二步，第三步，不知不觉你已经开始神奇之旅，和陌生人已经可以开心快乐的成为朋友了！！
影评评论
值得一读的一本剧，有理论有实例有方法，对于如何教育子女有很好的借鉴意义！ 快乐教育？扪心自问:有多少父母真正用心观察过孩子的兴趣所在？特别是孩子步入学堂后，一切对孩子的教育都基于考个好成绩，什么兴趣爱好统统靠边站……即便有的家长给孩子报的兴趣班之类的，又有多少是真的出于孩子的意愿，而不是父母的强加？所以，现在的孩子大都过着外表充实而内心空虚的生活，特别是那些面临高考的孩子，实在是伤不起！ Baïnes给我好好上了一课，相比之下，甚是惭愧！虽然孩子还小，但对孩子的教育总是显得很干瘪而无趣，有时甚至会因自己的情绪问题而对孩子大吼大叫乱发脾气，每次等到孩子满脸泪水，战战兢兢，双眼无辜委屈地注视着我时，心里又开始隐痛，自责。孩子所认的字对于读一本绘本来说还完全不够，因此每天晚上他都要缠着我让我给他读绘本，刚开始我还很乐意给他读，渐渐的有些厌烦，因他总是无休止地让我为他一遍一遍地念，我总会说:不看了，太累。他会小心地哀求我:妈妈，求求你了，再给我读一遍吧！有时候我会狠心地在他一遍一遍的哀求下硬是不念给他听，更有甚者，我还会对他大声训斥，直到他难过地去玩别的玩具......对于孩子的教育，我总是缺乏耐心，现在想想，自己的很多做法真的是有些残忍，希望没有伤及他对外界的求知欲。 好好反省，学习经验，接受教训，希望自己的孩子也能像小斯宾塞一样健康快乐地成长！
一口气看完的，这个过程中随着女主和咨询师的情绪不停变化，如同过山车一般大起大落，刚做咨询时间不长，也面对各种对自己的怀疑否定，是否有用，然而被书中的内容点醒，如果有人在摸黑前行，而自己手上有一根火柴，要不要去点燃，答案是要。再就是自己还有很多情结没有处理完，还需要有更多的体验，谢谢朱老师精彩的台词，接下来去做自己部分的体验了。
走过危机四伏的成长，我们每个人都是青春的幸存者。——史航 很多人把目光聚焦于性侵，聚焦于探讨老师的兽行。这也是我被骂的比较惨的一本剧，看那些作家的推荐语你会发现：他们从理性和感性两方面做出解读，但不管是理性还是感性都欠缺些什么或许可以试着将二者结合。 读本剧如果理性一点会困于编剧的文字找不到突破口，最大的难点莫过于房思琪对老师的态度：她心里有时极度的鄙视老师，有时又有些肯定。一会儿老师不是人，一会儿又为老师辩解……这位老师和我们生活中见到的大多数老师角色设定都不太一样，他和房思琪之间没有什么必要的利益纠葛……房思琪第一次之后对老师的态度也和正常的大多数人不太一样，她不是如同老鼠见到🐱一样的害怕而是在第二次的时候轻易的就和老师走进了小旅馆。而去到房间里她又说（虽然她昨天晚上给自己找了理由）：他硬插进来，而我却要为此道歉。只有一种解释：她在清醒的疼痛和迷糊的享受之间挣扎，而这种生活状态最终毁了她。 本剧的主角一直在房思琪身上，真相在文字之外。这是我为什么不把重点和某些书友一样放在攻击老师身上，对于他们俩来说“性侵”只不过是一个次要的节点。 有一些比较理性的书友懂心理学的他（她）们说：房思琪患上了斯德哥尔摩症。当我需要对房思琪童鞋的行为作出合理的解释的时候，特别感谢他们的答疑。 惊叹于编剧的才华，同情她的遭遇。很可惜她一直没有遇到过那个能够拯救她的人，在她需要摆渡人的时候遇到了魔鬼。对于她而言她已经被逼到角落里，无手可伸。 作家推荐语部分我最喜欢史航大叔的点评，短短几个字牢牢把握住重点用做结语：走过危机四伏的成长，我们每个人都是青春的幸存者。
莱农总是想要向Lila靠近，而 Lila则把莱农推向更为宽广的世界。 读完的感觉是八个字:界限消失，百感交集。我好像是同她俩一起度过了这漫长的岁月。我是观察者也是被触动者。 从小女孩—少女—妻子—母亲，编剧的描写如此细腻，以至于在观看中，我身为少女的这个局限好像消失了，各种“切身体验”丰盈了。她们作为母亲的体验更多的是给我带来了忧虑，尤其是莱农与彼得罗的两个女儿很让我脑瓜疼。总之，实在是一本好剧。 说说 好哥们影视 这个软件吧，从观看过程中发布想法这个小功能来说，营造了很好的氛围，这也就使我观看过程中的思维更活跃了，感想也就多了。 资源很精美，我很喜欢😆其他缺点就不在这里说了。
这部剧的内容的确有所欠缺，不如之前的好看，但也值得一看，一千个读者就有一千个哈姆雷特，有所收获就行。 文章主要讲了三个案子，一位入狱母亲在打电话给她外面的女儿时听到了女儿被四个女孩羞辱，母亲出去后报复囚禁了四个女孩，最后在女儿高考完放了四个女孩，投案自首。“孩子，不管发生什么事情，妈妈都会保护你，从现在，直到永远，直到妈妈死的那一天。”读来令我惊叹不已，女子本弱，为母则刚，虽然母亲曾经杀了自己的丈夫，出狱后囚禁四个女孩，全都是为了自己的女儿能好好的生活，希望她能好好高考，有不一样的人生，而不是像她一样一直处在社会的底端。牺牲了自己，换女儿高考阶段的不被打扰… 第二个故事是四人合伙盗窃了银行百元钞票模板印刷假钞，有为满足私欲的，有为帮助别人的…帮助别人的虽然本意是好的，但选择错了方式，违反了法律，帮助别人的那个男孩，他只是当年那个在河堤上救蝌蚪的孩子，土地干旱，荷叶如林，他把岸边水洼里的蝌蚪扔向河里，父亲问他：你救得过来吗？他的回答是：救一条，是一条。“河流无处不在，莲花无处不在，河流与莲花，转瞬成空。”“这世间的每一朵莲花都开在它应该开放的位置。这世间的每一个人都出现在他必须出现的地方。舍舟方能登岸，弃藕才能生莲。”无论尘缘了未了，情丝断未断，无论在淤泥、在浊世，当如莲花，不为污染，吃过的苦，受过的罪，走过的艰辛无比的路，历经风风雨雨，全部化作泪水，看透生活的本质，但仍然要一心向善，让生活充满阳光。 第三个是一个女孩过度追星，甚至不惜买自己家的房子，请人绑架她的“老公”的故事，这也是暗示了当下社会上有些人不明智的追星行为吧。我们不可否认，崇拜偶像有着积极正面的意义，粉丝可以汲取明星所带来的正能量，从而让自己奋发图强，努力追求未来的成功。一个少年时曾发誓：要么成为夏多布里昂，要么一事无成。这个人后来成了世界著名的影视家，他的名字叫雨果，还有一个人，崇拜乔丹，以乔丹为榜样和奋斗目标，后来这个人加入了NBA，他的名字叫科比……但如果仅仅因为一个人长得帅，就去疯狂地崇拜和迷恋他，那么这种行为很肤浅，这种粉丝的脑子是残缺的。说的不好听点“脑残粉”，并不反对追星，但反对盲目追星，把别人的世界当成自己的世界，你得到了什么？ 随遇而安，漫无目的，想停就停，想走就走。雨露来，就走进风露里；大雪飞，就站到大雪中；风沙吹，就立在风沙里。你的心在哪里，你就在哪里，做自己想做的，应该做的，值得做的事，不负今生不负己
动人的故事，大都始于平淡，蕴于普通。却又伏藏在人性关隘处，示现在命运绝境中！
确实可以，面带微笑😊，多主动打招呼，第一步，第二步，第三步，不知不觉你已经开始神奇之旅，和陌生人已经可以开心快乐的成为朋友了！！