The Girls in Their Summer Dresses and Other Stories by Irwin Shaw

这是一本讲一个小男孩如何变得坚强的故事，小男孩很勇敢，没有让大家失望。歌声是最美好的。

荐书|卡洛·凯恩《The Girls in Their Summer Dresses and Other Stories by Irwin Shaw》 我们习以为常的疾病，并不仅仅是“身体生病了”那么简单。 艾滋病是你作风不正？ 抑郁症是你心智不坚？ 结核病是你弱柳扶风？ 麻风病是你遭天谴？ 这些社会偏见作为一种“隐喻”和疾病本身相伴相随，成为生理事件的社会性反映，而苏珊·桑坦格就是从影视批评的角度一一驳斥这些隐喻——得病是惩罚、患病是耻辱，把The Girls in Their Summer Dresses and Other Stories by Irwin Shaw连根拔起。 这是一本小书，写作在她身患癌症时。她不仅要面临疾病本身带来的痛苦，而且还得承受加诸在疾病之上的那些“隐喻的重压”。在她看来，后一种痛苦远比前一种更为致命，因为它以道德评判的方式令患病者蒙羞。 在这个特殊的时期，这本小书也有别样的启发作用：我们如何去思考新冠疫情的隐喻？比如在爆发初期对武汉人的“集体排斥”？政治话语中把疫情防治建构为一场战争？病毒是我们的敌人？ 我们为什么要关注隐喻？ 因为隐喻带来的是简单的归因，一旦事情被考虑的过于简单，就会遮蔽我们关注其他方面的眼睛。简单的把艾滋病归因于作风不正，那我们要不要思考无辜感染者、医生意外感染者，以及更重要的防治和患者的重新社会化的问题？ 简单地把新冠防治当成阻击战，那么疫情结束了，我们头脑里是不是只剩“哦，战争终于胜利了”那么其他的呢？我们为之感到愤怒的呢？我们为之感到感动的呢？ 隐喻是一体两面，只是苏珊·桑坦格并没有详细的说明隐喻是如何被建构？又为何能够得到大量的认同和传播？我们建构The Girls in Their Summer Dresses and Other Stories by Irwin Shaw的合法性在哪里？目的是规训什么？ 这些话题，也一并值得深入探讨。

看到第五集都想问，讲了个啥？我是看电视剧啊，不是以上帝视角看平常人的二十四小时纪录片。无意义的镜头，无意义的画面，无意义的收音放大太多。我现在还被卖西瓜的喇叭声无限循环，吵的慌。

短小精炼的一本剧，学生时候第一次接触读完心潮澎湃深以为然。虽说有的权利是天赐，但更多权利的实现则来自于权利的意识，不积极主动争取、抗辩的权利等于无根之木、空中楼阁。

对自己心中的信念一点点的在失去，可是，编剧写的是事事，是现实

我看完了，这本剧集真的挺好。但我好像有大团圆强迫症，不是很喜欢虐恋

生活在和谐之中的人，不论做什么、遭遇什么，都不会把精神能量浪费在怀疑、后悔、罪恶感及恐惧之上，精力永远用在有益的方面。对生命胸有成竹的人，内心的力量与宁静，就是内在一致的最高境界。

第一次看完，其实不是很懂，但是很唯美会像画面一样呈现在眼前，大概就是这样一个诗意吧，我想之后再回头翻翻说不定能有不一样的感触和理解，其实诗还是需要慢慢的看慢慢的读，而不是一下子囫囵吞枣了，之后也还是会重新翻看的。