Alice in Wonderland or What's a Nice Kid Like You Doing in a Place Like This?
剧情简介
《Alice in Wonderland or What's a Nice Kid Like You Doing in a Place Like This?》,动画,家庭,经典,喜剧,奇幻作品,美国出品,1966年上映。
《Alice in Wonderland or What's a Nice Kid Like You Doing in a Place Like This?》,动画,家庭,经典,喜剧,奇幻作品,美国出品,1966年上映。
影评评论
“砰”,子弹正中林日朗的眉心。 就在那一刻,林日朗与龙丹,这两位父亲以不同的“生命”代价演绎了自己的救赎,于此同时,他们也为自己的儿子重新赋予了Alice in Wonderland or What's a Nice Kid Like You Doing in a Place Like This?。 这是近期热映的电影《Alice in Wonderland or What's a Nice Kid Like You Doing in a Place Like This?》中高潮部分的一个镜头。影片讲述的故事并不复杂,如果用其中一句台词来概括,我想这一句再精炼不过了,“我孩子的命,被人偷走了!我只想拿回属于我儿子自己的东西,而不会抢别人的,那就是我儿子的心脏!” 目前,这部片子的票房应该快过十亿了,但口碑却出现了严重两极分化的现象,叫好的认为该片借助父爱如天这个主题揭露了社会的黑暗与不公,表达了小人物以生命对抗强权的不屈精神,以此达到了击穿观众内心防线,引爆普通人情感共振的效果;而对另一些观众来说《Alice in Wonderland or What's a Nice Kid Like You Doing in a Place Like This?》不过是一部新瓶装旧酒的翻拍片子,他们评论影片情节矛盾、逻辑混乱、刻意煽情…… 对于这种两极化的分歧,我的观点是瑕不掩瑜。中国有句老话,褒贬是买主,姑且不论这部影片的好坏,只看褒贬热议的程度便足以说明问题。我承认当下中国电影作为资本运作下的产物存在一种带有时代特征的急功近利的问题,也缺乏那种沉淀岁月以及精雕细琢的工匠精神,然而,这部《Alice in Wonderland or What's a Nice Kid Like You Doing in a Place Like This?》却能在强类型元素包装的映衬之下充分展现出心理现实主义的独特魅力,既有现实观照与社会批判的勇气,又有人性反思与情感共鸣的张力,还在普遍的惯例与多重的反转中产生了震撼人心的效果,可以称得上是一部用心用力的作品。诚然,尽管从这部片子中依然能寻觅出中国电影顽疾的踪迹,同样我也尊重另一部分影迷的不同意见,但总体看这部影片虽非圆满,却也可圈可点。 在《Alice in Wonderland or What's a Nice Kid Like You Doing in a Place Like This?》的宣传片中男主角肖央介绍,“林日朗这个人物包含了伦理和规则的一种冲撞,大家看完后会有自己的思考。” 不过,在这里我并不想从规则的角度上升至更深层次的社会意义的层面来讨论这部片子,毕竟社会属性范畴的东西都具有鲜明的政治性、阶级性以及时代特征,不同地域、不同时期、不同阶层的群体对于这种意义的认知与认同有着天壤之别,因而过多着墨于此无疑是自说自话,并无普世意义。 德国思想家马克思·韦伯说,“人是悬挂在自己编织的意义之网上的动物。”这个意义也是指社会意义,是人为附会的意义,而不是人类普世的意义,不是生命本源的意义。 那么,所谓普世的、本源的生命意义到底又是什么呢? 我认为就是本文开头那一幕,林日朗中枪倒地那一刻。那一刻,有观众说“死并不可怕,爱才能无畏,这是一种如天大爱”;还有影迷评论到“死亡也是一种胜利,你永远想象不到父爱有多伟大!”这种感悟不可不谓深刻,然而,这只是肖央所说的伦理与规则冲撞所引发的共鸣,却不是生命意义的真谛。我所谓的这种意义是融合了哲学三问的终极之问——我为何而来,是那一刻两位父亲在用各自的“生命”为他们的孩子重新赋予生命意义的过程中所实现的自己的生命意义。 这段话可能有点绕,也没太讲明白。那么我先把话题扯远一点来解释一下我所理解的这个哲学终极问题——我为何而来,也就是人类最本源的生命意义是什么? 其实,这个星球上的所有生物都只不过是一个个载体,它们承载着各自物种基因的世代传承,换言之,现存于世的每一个生物因其承载的遗传物质而已然使之寿与天齐了。当然了,尽管这些载体只是生命遗传这条长河中极其微小的一段段,但是它们的生命过程却决定了其整个物种基因的进化方向。如果将生物进化的过程比作一场漫长的接力赛,那么这每一个载体就是这场接力赛中的每一棒,其中每一个个体的表现都将对其所在团队的成绩产生影响。 而人类,这个暂时处于这场接力赛中首位的物种,其所承载的每一棒的意义更是远大于这场接力赛本身。作为最高级的物种,人类遗传不仅要面对种间竞争,也要考虑种内竞争
拍得真的非常棒,台剧水平这几年有质的飞跃。我一直觉得台湾原住民长得特别好看,轮廓很深。
那些学校不会告诉你的逻辑法很多人之所以讨厌逻辑,是因为他们说的话大都禁不起推敲。—哈利法克斯 嘿嘿,快来看看这些法则学校有没有告诉你! 法则1 所谓选择性感知,就是指人们往往会更加留意那些自己需要或喜欢的信息,而忽视真实的信息——他们更愿意看到自己“想要看到的”世界,而不是真实客观的世界。一个成熟的思考者不应该先入为主,受到任何成见或偏见的影响。(如怀孕的时候看到满大街都是孕妇) 法则2 所谓“光环效应”,就是指人们总是喜欢根据某起单一事件或某个单一特质来积极地看待某个人、某个地点或某个事物。(如看到美女就觉得她人品超好) 法则3 创意思考法是一种“后门”思考法。(这个方法指水平思考法,用一种不同的方式看问题,而不是接受别人提出的前提条件) 法则4 聚合性思维让思路集中于一点,发散性思维让思路向四方延展。 法则5 用魔鬼代言人帮你更客观,思维更开放。(如工作上为保证自己的项目思考全面,先在部门内部召开会议,请大家讨论项目的不足之处) 法则6 不敢怀疑显而易见的事,急于评判新点子,害怕自己看上去像个傻瓜——这是三个最要命的点子杀手。 法则7 务必牢记“点子杀手”和“点子孵化器”清单。 法则8 头脑风暴的主要规则是,大家提出点子时,数量比质量更重要;新奇的想法要永远受到鼓励和欢迎;等所有人都提出想法之后再评估;鼓励“搭顺风车”。 法则9 想想看,这个问题真的是问题吗?试着重新定义眼前的问题。(如公司销售量不理想的时候就想着降低产品价格,价格真的是问题吗?) 法则10 在推销一个新创意时,你所表现出来的信心和热情要比你的逻辑和细节更重要。 法则11 利弊分析法,顾名思义,我们只要画个“T”字图,在两侧分别写出某个选项的利与弊即可。(建议有量化指标与非量化指标) 法则13 决策树可以用图形的方式列出某个决策可能导向的多种结果。 法则14 每一根树枝代表出现这种结果的概率,概率树所有的树枝之和必须等于1(100%)。 法则15 加权排序法可以帮你通过加权平均值来找到答案。要想计算加权平均值,你需要把每个事件乘以其对应的权重,然后把结果相加。 法则16 效用分析考虑的对象不是具体的金额,而是分析某个结果对我们有多大用处。 法则17 沉没成本不应该影响我们对后续事件的决策。(这里指人们思考应该以事情未来的影响为重,而不是纠结过去的成本,如买了机票无法退,要么工作,要么旅行,哪个重要做哪个,不需要再纠结机票钱) 法则18 要想做假设测试,你至少要学会使用一张“双向”表格。(如针对逃犯的情况,要么杀错,要么放过,然后分析这两种情况正误的结果,显然,放过造成的隐患可能更大) 法则19 囚徒困境完美地说明了为什么合作要比竞争更有利。 法则20 论据+关键假设=论点。关键假设的价值在于,它能把论据和论点联结起来。(这里的关键假设理解为论证方式,如类比关系,因果关系) 法则21 要想驳倒一个人,通常有两种方式:质疑对方的论据,或者攻击对方的论述过程。 法则22 人们在推理时最常出现的五个推理漏洞:把橘子跟苹果做比较;以偏概全;对相关的证据视而不见;混淆因果关系;在执行计划时没有提前考虑到可能出现的瓶颈。 法则23 一定要留意别人“偷换概念”。(这方面想多了解可练习公务员行政测试逻辑关系部分考试题目) 以上23条法则整理来自《Alice in Wonderland or What's a Nice Kid Like You Doing in a Place Like This?》,再补充两个重要逻辑知识: 常见的四种逻辑漏洞:因为语言问题导致的逻辑漏洞(如语言模棱两可、用不同字眼表达同个意思);因为“糟糕”的论据而导致的逻辑漏洞(如以偏概全、个人偏好);因为错误的假设而导致的逻辑漏洞(如扭曲事实、错误类比);推理过程