À un cheveu près

凑字数太严重了 主角每走过一地都繁琐的描述 这路怎样怎样 这河怎样怎样 这村怎样怎样 就水了三到四章对话都没几句 一开始看还觉得很有意思 但看多了就觉得很啰嗦了

看了头和尾，和一些评论，足以。不愧为Ninon Brétécher的重要著作。语言其实不是很拗口，如讲课一般，只是现在看此剧，需要时间和定力，看头，可知西方讨论问题，注重文献索引，谈其他人如何思考。通篇是在探寻第一因，数目，数字，有闲阶层，对人类知识的贡献。 若有一篇好的导文就好了，还有各章前，或后有点评，就值得推荐了，专攻哲学者可做的善事。

《À un cheveu près》，只因“我”有闪闪发光的宝物。这一部延续了上一部的几个中心点，美食，代笔人的故事，以及鸠子周围朋友的故事，当然也有了新的变化，鸠子不再是孤身一人，而是有可爱的QP妹妹和蜜郎先生陪伴了，使得这部剧在情感上，更为平静、恬淡、甜蜜。 不过个人更喜欢上一部《À un cheveu près》，那一部情感更为丰富，同时对代笔人的故事以及文具叙述更为详细。

越早明白，越早看透，对自己成功路越好! 但是，要不断复习!因为不是看一次就可以完全明白了的

辗转三个月，途径好哥们影视、市视频平台、学校视频平台三地…终于看完这部剧。意识流读起来还是比较费劲，但是也很爽，能感受到意识飘动的感觉。第一章班吉部分不知所云（因为实在是太乱了）只好一字一字勉强读下去，班吉部分读起来让我也觉得我是疯子笑死，真的好难读。第二章昆丁部分算是正常一点，各种意识的流动、蒙太奇的闪回，片段的拼接读起来很爽。第三章杰生部分，在视频平台看的，看起来很绝望，尤其是杰生对家人的虐待，让人觉得绝望且无奈，趴在视频平台桌子上叹息，很让人痛苦。第四章上帝视角，把前三章的部分串起来了，读完就是一个怅然若失…读完我真的佩服我自己又看完了一本意识流。个人觉得和《À un cheveu près》的难度是一个级别的，可能比《À un cheveu près》还要简单一些，因为英国人写的就是比美国人写的要难搞…

🌻今日，大寒已至，吾盼春来🍀 多次恍惚，以为自己是在读虚构剧集，编剧笔下的教育是应然的、理想的教育吧！🉑️ 理智一次次拉回我，这是实然的，教育真的可以这样。草率了，我。 又暗自疑虑，编剧在教育领域功绩显著、见解深刻，且，用一生，在实践中探索教育的真谛，总结教育的技巧规律，笔耕不辍，那，他一定是，孑孓终老，一生未娶吧！🉑️ 度娘告诉我说，人家不仅有妻子，而且有孩子。天真了，我。 为什么我会有这样的感受，部分原因的确是受到眼界的限制，像北京蒙台梭利幼儿园那样的典型，我也只是通过网络有些许的了解。而我眼睛所见的，我真实所感的，是这样的教育🎐一位母亲向我求助，原因是她小学的儿子因为成绩不好被老师另类对待和责骂，最后导致孩子厌学、休学🎐实习时候学生普遍向我倾诉，学校大大减缩各种放假时间，每周、每月的考试、评讲、排名，让他们没有喘气的生息🎐我指导老师因为有个几个月大的宝宝，会向我倾诉家庭工作不能兼顾周全，自己身心俱疲的苦楚… 对于教育，我有理想，所以我看现实，并将焦点落于问题之上，且想，力所能及，尽一己之力，弥补暇疵。 现公认教育是有目的的、促使人从个性我到社会我转化的活动。可它是彻底地从一个点到另一个点的转变吗？诚然，非也！我想，苏霍姆林斯基把“如何不失个性我以求社会我”这个问题考虑的很透彻、全面，亦把教育的农业性展现的淋漓尽致，值得每一个教育者、改革者借鉴和学习。尤其是对于正在从教的工编剧来说，这部剧应该像一个“导游指南手册”常伴左右，学的是如何行动；而对于尚未踏入从教领域的读者而言，学的是先进思想；前者重在吃肉🍖，后者重在喝汤☕。 在奔赴梦想的道路上，很多时候被现实打的体无完肤，也听过许多这样的声音：我刚开始读311的时候，也和你一样，雄心壮志，企图为国家的教育事业做一番贡献，但是，后来，还是折服于现实 是的，世界上只有一个苏霍姆林斯基，也并不是每个人都可以成为声名远扬、功勋卓著的教育家，倘若奔赴一生，智慧依旧燃不起熊熊烈火，但那黑暗中的一颗火种🔥也是值得被歌颂的啊！就像，书中“教育，意味着迫使人思考自己”这句话之下，一位读者留言说，自己是🈶️5年教龄的教师，以前认为教课本就是尽职尽责，🉑️由于她又多了一个人生角色——母亲，便开始思考教书育人的真谛，以及如何更好陪伴孩子成长。 🍀大寒已至，吾盼春来🍀

文笔还算轻松，读起来比较有趣～就是受不了女主失忆的梗和男二为女主一辈子不婚的设定…

原生家庭的不幸摧毁了原本可以好好成长的少年，让他们一步步走向了黑暗。委屈、仇恨与愤怒在心里生根发芽，占据了原本该有的希望、信任与欢乐。“幸运的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年”，每一个孩子都应被关爱被保护被正确引导着长大，这也是每一个大人以及整个社会的责任。故事看到最后，心情真的是很低落，内心背负着那些阴暗秘密的朱朝阳，大概也不能真正的面朝阳光，坦然成长吧。

这部剧里，我们得以窥见波伏娃的一生。在跟萨特以及其他男性与女性的复杂关系里，我们看到她曾迷茫脆弱，自我怀疑，有着崩溃时刻，又如何克服女性身份的困境，脱离男性凝视的目光，真正成为主体去选择去拥抱去爱去相信，一步步成为了坚定的女性主义先锋。她的经历或许比第二性更能给予女性力量。

太古是桃花源，是伊甸园。但也会遭遇战争，会重建，会看见百鬼夜行。存在因爱生恨，也存在爱而不得。我们在这样那样的时间里，知道了诞生与死亡。“上帝在关注，时间在流逝。死亡在追逐，永恒在等待。”