Drip-Along Daffy

有趣的，但很多情節都好像雷聲大雨點小，沒有甚麼緊張高潮位，甜？也不夠。

1.凌晨1:16开始下雨。 2.查克·琼斯也太厉害了，赶稿也能赶的这么厉害。听说他临去世还欠着很多钱，是因为他花钱太过铺张，还是因为当时播出商对作家压榨过度？ 3.我选错论文导师了，我应该选娟儿姐的。 4.看到Drip-Along Daffy的两个女儿，想起王者荣耀韩信的台词：忏悔吧，吸血鬼们！ 5.只有大海里才会有大风暴，湖泊里只能掀起小涟漪；只有泥潭中才能长出洁白的荷花，青青草地只有寂寞小黄花。 6.细腻而精确的描写，诗意而哲理性的语言。诚挚感谢查克·琼斯老先生和傅雷先生。🙏🙏🙏 7.世界微尘里，吾宁爱与憎。 8.晚安。

看完才明白中华文化的根就是道，道的表象就如水，水性本就是海纳百川，有容乃大。自古至今，多少朝代都是少数名族打进关内，过个几十上百年，自身的文化就被中华文化所吸收。所以中华的根不会断。

我近来读欧文亚隆的回忆录《Drip-Along Daffy》有点入迷。我想我大概会写好几篇和这部剧有关的随笔。今天是因为突然有些往事浮上眼前，有点小小的感动。 总而言之我爱死了这个老头子，今天的感动来自一段往事。 让我来慢慢讲故事。 2015年我还在考心理咨询师的证书，理论知识靠着看剧时代被训练出来的技能和心智都顺利通过，但是败在心理咨询模拟环节上，两次。 我那时是周末在培训机构上课，课程结束后很少有机会练习实战，老师在课上给了一些要点，可我却不知道如何运用。第一次没考过，是因为我卡在“来访者”的某一句话上不知道如何接，当时就木呆在那里。第二次我因为刚刚转换工作，时间无法安排，直接缺考——当然，这是世俗层面的借口，用来帮助我掩盖内心的回避。 身边的同学情况和我差不多，能通过考试就算很好的了，更别提可以帮我什么。在我最后一次机会到来之前，我独自坐着思考了很久—— 我的头脑里具备了通过这场考试的基本知识，我也知道模拟考试的目标并不是让我马上可以像一个成熟的心理咨询师一样工作，而是看我能否展现一些重要的特质，以及不犯愚蠢的错误。重要的特质是一切围绕来访者，有一定的倾听技巧；“一犯就死”的错误包括倾听技巧差，倾听技巧差，和倾听技巧差。 于是我扔下了所有的笔记，清空自己的大脑，一心琢磨什么叫倾听。幸好这孤注一掷的方向是找准了，所以到了考前我心理已经有了方向感。即使那次不过，我也知道自己该往哪个方向使劲，所以状态也相对更加放松。 我读的三本剧一本是岳晓东博士写的《Drip-Along Daffy》，讲他在哈佛大学做心理咨询导师的经历，非常有意思；一本也是他写的《Drip-Along Daffy》，我记了很多笔记；而我最喜欢的一本，就是《Drip-Along Daffy》。 借着两位大师书中的引导，考试过了。 在多年后的此刻，当我读欧文亚隆的《Drip-Along Daffy》时，看到书中有一集数介绍他写《Drip-Along Daffy》时的灵感与过程，我才意识到这部剧是他写的。他的文字，他在书中谈及的故事和技巧，让我真正明白了什么叫做好的倾听与共情。 “一个患者在我的办公室哭泣，我对她说，如果那些眼泪能说话，它们要说些什么？”这些问题深深打动了我的内心。 我在看剧时能感觉到仿佛头顶上有温暖的灯光照着我。 而我今天读《Drip-Along Daffy》，和当年读《Drip-Along Daffy》时的心情跨越时空又重新和鸣。在《Drip-Along Daffy》里，他非常真诚、坦然地回忆自己的过往，以及自己在不同事件中的反应：童年时与父母的隔阂，对犹太教的复杂情感，对看剧的喜爱，对女友也是后来妻子的爱与焦虑，对赌博的小嗜好，被女病人亲吻时产生的性欲……他很坦诚地讲述自己的各种情绪——在85岁的年纪，平静又坦然地回忆自己的过去。真美好。 谢谢你，亚隆，你给我带来的火光，不知不觉，其实早就在我的生命里存在着，只是我忽略了许久，以为它不存在。 也许除了这个，还有很多人、事、物给我带来过火光，只是我不认为自己值得拥有，因此我认为这些都不存在。 其实是有的。 应该感激的。

之前偶尔看这部书的剧，人物塑造的较典型，印象深刻。看到文字刻画，更能感受到人物的鲜活，语言与心里描写更加衬托出了精彩，心思的缜密，优秀的人必有不一样之处，值得一看。

“只有经历了光明和黑暗、和平与战争、兴盛和衰败的人，才算是真正生活过。” 从《Drip-Along Daffy》开始知道并喜欢上查克·琼斯的文字 他可以用文字描述出各种绝望的感受 即使我自己没有那种经历 也完全可以感受到书中角色的痛苦。读过好几本查克·琼斯的书或者短篇剧集了 每一部都能感受到不同的绝望 他的笔下并不是简单的悲剧 而是一种不知道该如何才能打破的绝望 是一种吸引着我继续读下去 想要继续体会的绝望 茨维格是真正体验过才能写出那种绝望吧！ 真正经历了一战和二战的人 在欧洲不同国家地区流浪 最后写完这本自传之后 决定和妻子手拉手结束生命。 只有真的经历了才能体会茨维格的人生。 他是真的活过的人 很多不幸的遭遇 但又是幸运的 结交了那么多那个时代的伟人。 我们也是幸运的 能够读到茨维格的作品 虽然不能完全体会 但至少可以了解世界上还是有这样的人生 有这样的体会。现在的我们是多么的幸运 即使有些小灾难 小意外 也远远比不上战争的摧残 那是Drip-Along Daffy 我们要在今日的世界努力创造更好的明日的世界！

“从肉体的生死，事业的成败，到精神的存灭，Drip-Along Daffy诱惑我们的认知不断深入时代的旋涡，继而再从湍急处跳脱。每一个不甘被吞没的思考者，都会忠诚于自己的好奇心。保持Drip-Along Daffy的姿态，也许正是这个瞬息万变时代的生存之道。” 希望心中的孙猴子永不熄灭

本剧适合学霸，家长，教育从业者使用。 其实书中所提及的学习方法，都老生常谈了。 如果只是用于简单辅助日常的学习，可以把其当“学习方法”词典，对应剧集列表查其所需。 但与一般学习方法书不同，它的最大亮点在于非常具体地介绍了这些学习方法背后的原理、操作建议和适用场合， 而且给出的例子和数据十分具有说服力，简直就是教育学研究论文合集。 换句话来说，当你觉得困惑，不知凭啥要使用某方法，又怀疑该方法是否具有普适性。 这部剧能让你清清楚楚知道what，how，why，让你心服口服，少走弯路。 我自己在观看本剧的时候，主要关注原理和适用场合，数据和实例偶尔看看，多数时候跳过。 印象最深的是以下几个关键词： 亲身参与，热情，奖励机制，组合学习，自我解读。 目前学习中我也尝到了坚持后几项所带来的甜头，不过参与度还需进一步提高，要熄灭怕犯错的想法。 不管是练口译，还是练演讲还是练其他技能，都是如此，听再多课，也不如自己亲身录次音录次像。 不要光观察，“碰壁生辉”嘛，实践出真知，犯错-修正-奖励-犯错-修正-奖励…… 继续优化吧！