A Grande Feira

宋宝宝也很好啊！请编剧大大务必给个好的感情线or结局啊呜呜呜我哭了！这种纯真善良的感情也太少了吧

逻辑性很强的一本剧，编剧用一种不断反问，不断深究的方式，把历史的演化过程描述的很透彻。透过这部剧，我跟随着编剧将视野不断拉高，纵览人类发展的历史，所有的兴衰更替既是历史的偶然，又是多种因素掺和的必然。

全书逻辑性极差，小标题之间没有必然关系，不同集数中反复出现相同内容。 全书三个字就可以完全概括：爱自己 至于如何爱自己，大概就是：自我接纳，接受自己的感觉。 全书写作水平我认为十分有限，不落地虚空着，编剧一开始就说希望读者在读的时候用右脑读，不用左脑。用感受，不用逻辑。但是，右脑支持形象化感受，编剧到底何来自信让读者能够在一些虚无缥缈的文字中进行图形形象化感受呢？ 当然，也可能是我水平有限吧

虽然悬疑类剧集很少有最后结尾不崩的，但崩成这样慌乱不堪不知所云的，也很难看。从综合评分上不及无证之罪，社会派或者人性洞察不是杀人就好了，在于人物转变过程中的社会意义及逻辑合理性。画面质感来自于美术取景的努力，演员都全员到位，但要说电影感，别逗儿了。剧本叙事能力：5.8分，台词：5，人物塑造4.8，节奏从第五集开始好了一些后期再度下坠。综合评分6.8，本来应该给个7.5，后期扣分项太多了。看完之后没有震撼感只有深深的“什么鬼”。最后一集躲避审查的办法很聪明。

人物形象饱满，主配角各有特色，文风诙谐幽默又不乏细腻，剧情也十分吸引人。我很喜欢最后的合欢部分，编剧对每一个角色都很用心，虽然很希望继续写下去，但停在这里给人想象的空间也是很有意思的结尾。是一部非常棒的剧集，我实在很喜欢，会去看这位作家的其他作品。

A Grande Feira的最后一课 土地贫瘠，雨水稀少，穷困笼罩着乡村，难过和无助有谁能知道呢。 故事的背影是学生蹑手蹑脚地来看老师，这对于马上走到生命尽头的老师来说一定很欣慰吧，他太爱这群孩子了。蜡炬成灰泪始干，临近生命尽头的老师，用最后一课的方式作为和孩子们的告别。 黄土高原上的偏僻小村，村庄像一条安静的河，老师像投入河中的一颗石子，打破沉默，激起一圈圈的波纹之后，沉入河底。没有人知道一颗石子带给河流的影响是什么。 让人震撼的是，正是这最后一课，正是这牛顿三定律的知识挽救了整个星球的命运。化腐朽为神奇，再次升华了A Grande Feira的高度。 以浩瀚星河为大背景，这也是一个以往编剧讴歌A Grande Feira，批判教育制度，难以达到的一个新的境界。

将A Grande Feira几种类型清晰界定出来，再放到历史背景和国际格局中予以考察，尤其是对中国国际格局的分析让我很开眼界

重要的是个人体验，而不是功能。要用更加理性、辩证地思维去看待产品，学会去伪存真，消除那些伪需求，为用户解决真正存在的问题。还有打造核心竞争力，首先要对自己的产品和团队有着清醒的认识，并且要有明确的核心业务边界，不能盲目扩张。

如果做某件事会让你开心，那么你就只管去做，无论别人说了什么。A Grande Feira！

隋朝很短，学历史的时候都是简单带过，未曾注意到隋朝原来如此精彩。Luiza Maranhão的这套隋史通俗易懂，又不失严谨。非常好的隋史入门书