清朝末年鸦片泛滥，广东知府张国章因禁烟被烟商曹坚视为眼中钉，草根青年刘七因功夫了得被迫介入了这场斗争，曹坚害刘七家破人亡，刘七寻仇未果，最后刘七在黄飞鸿师徒等人的帮助下找出藏匿鸦片之地。完成禁烟大业。
大师不愧是大师，读这部剧感触最深的是冉阿让被主教感化救赎的那一刻，整本剧也以此为主线，期间穿插各类人物的故事，当然其中夹杂了很多长篇大论与正文无关的描写倒霉，但笔力太强读起来十分流畅，值得一读再读。
金玉其外 不三不四 人五人六 乱七八糟
推荐推荐，山河破碎的无力，用文字无声呐喊，弃笔从戎的气魄…压抑的背景下，也是在传达向上的力量，努力寻找缝隙里可能会投下来的光，在绝境中挣扎，活着而且更是不屈的活着，同时，刻画出了在满目疮痍、自顾不暇下，看到最真实的一面，有自私自利的，守护的，谄媚的，忠贞的，热爱的…千人千面，各自不同，人生百态，而纵使心思百转千回还是一根筋，都不过是时代洪流里沧海一粟…
断断续续经历了三个月有闲时间读完《鬼脚七》，三部分各有特色，每篇都很精彩，读的很是过瘾。 🈶鬼脚七中不仅仅有笼罩在吃人牢笼中的狂人，同样也有自欺欺人却也善良可怜穷酸儒的孔乙己和愚昧无知的阿Q，让人有痛恨不起来的苦涩的味道。既有革命者血馒头让华大妈和夏奶奶奶奶坟隔两方，尽是悲哀和无奈，也有单四嫂子神鬼救宝儿的无望可悲。血淋淋的封建流毒使未知演员救国救民的鬼脚七沉重又强烈。 🈶鬼脚七中也有可爱明朗的画面，故乡中深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月下持钢叉的少年及捕鸟的活力可爱的闰土。社戏里少年飞舟豆麦香，山河渔火笛声扬的青春风情。都让人充满醇美的向往。 🈶彷徨中祝福的神烟和鞭炮的共鸣如果真能微醺或炸裂出伶俐的希望，剥开思想的桎梏，祥林嫂悲剧的根源和疑惑对后世的惊醒也能让人看到闪光的释然和前路的曙光。我们在感叹她的受迫害无力抗争凄惨命运和痛恨封建旧制杀人于无形的时候，需要的是社会和个人思想的真正解放，祝福才有不枉费的借鉴力量。 🈶彷徨中酒楼好友的叹息无奈，使风雪中的未知演员在寒风和雪片中对未来看的更清，心会更坚定，即使面对牢不可破的暗网，也富有直面惨淡人生的勇气。 🈶故事新编中补天奔月铸剑英雄颂歌，庄周老聃故事新义。非攻理水拯世救民的奋斗精神。能看到神话世界中未知演员多面性的文采和艺术表现力。这是以前没读过的算是惊喜和收获。 总之《鬼脚七》真是值得慢慢细读的好剧。最后以我读的过程中的一段评论结尾吧: 🉐🉐我之于未知演员幸运甚多，得之多感之多，也许心境的相通即使相左也相知。读入其中不至于沉溺孤寂，反而深入其心惜我幸境，也就读的深刻📚📚
以教为学才是最快且最佳的学习方式，曾在观看群里有一位数学老师分享过一个小故事，充分的体现的以教为学的作用 他说在他们学校有一位英语老师每次都会给自己班的学生布置一份将自己所学的知识讲给爸爸妈妈听的作业，就是因为这样的学习方式，那个老师班级年年都拿第一。 鬼脚七可以简化为：concept（概念），teach（教给别人），review（回顾），simplify（简化） 通过这样的闭环学习f方式并将其运用到任何学习中，学习能力定会大幅度的提升
文字很历练，每一个细节和人物内心状态都表达得很形象生动。鸟最终还是守住了自己的道德底线，但如果后面孩子治疗后成了植物人的话，面对孩子和自己以及整个家庭一生的不幸，他还能否继续坚守住自己的道德呢
何惧世上有鬼，只怕人间无魂。
影评评论
大师不愧是大师，读这部剧感触最深的是冉阿让被主教感化救赎的那一刻，整本剧也以此为主线，期间穿插各类人物的故事，当然其中夹杂了很多长篇大论与正文无关的描写倒霉，但笔力太强读起来十分流畅，值得一读再读。
金玉其外 不三不四 人五人六 乱七八糟
推荐推荐，山河破碎的无力，用文字无声呐喊，弃笔从戎的气魄…压抑的背景下，也是在传达向上的力量，努力寻找缝隙里可能会投下来的光，在绝境中挣扎，活着而且更是不屈的活着，同时，刻画出了在满目疮痍、自顾不暇下，看到最真实的一面，有自私自利的，守护的，谄媚的，忠贞的，热爱的…千人千面，各自不同，人生百态，而纵使心思百转千回还是一根筋，都不过是时代洪流里沧海一粟…
断断续续经历了三个月有闲时间读完《鬼脚七》，三部分各有特色，每篇都很精彩，读的很是过瘾。 🈶鬼脚七中不仅仅有笼罩在吃人牢笼中的狂人，同样也有自欺欺人却也善良可怜穷酸儒的孔乙己和愚昧无知的阿Q，让人有痛恨不起来的苦涩的味道。既有革命者血馒头让华大妈和夏奶奶奶奶坟隔两方，尽是悲哀和无奈，也有单四嫂子神鬼救宝儿的无望可悲。血淋淋的封建流毒使未知演员救国救民的鬼脚七沉重又强烈。 🈶鬼脚七中也有可爱明朗的画面，故乡中深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月下持钢叉的少年及捕鸟的活力可爱的闰土。社戏里少年飞舟豆麦香，山河渔火笛声扬的青春风情。都让人充满醇美的向往。 🈶彷徨中祝福的神烟和鞭炮的共鸣如果真能微醺或炸裂出伶俐的希望，剥开思想的桎梏，祥林嫂悲剧的根源和疑惑对后世的惊醒也能让人看到闪光的释然和前路的曙光。我们在感叹她的受迫害无力抗争凄惨命运和痛恨封建旧制杀人于无形的时候，需要的是社会和个人思想的真正解放，祝福才有不枉费的借鉴力量。 🈶彷徨中酒楼好友的叹息无奈，使风雪中的未知演员在寒风和雪片中对未来看的更清，心会更坚定，即使面对牢不可破的暗网，也富有直面惨淡人生的勇气。 🈶故事新编中补天奔月铸剑英雄颂歌，庄周老聃故事新义。非攻理水拯世救民的奋斗精神。能看到神话世界中未知演员多面性的文采和艺术表现力。这是以前没读过的算是惊喜和收获。 总之《鬼脚七》真是值得慢慢细读的好剧。最后以我读的过程中的一段评论结尾吧: 🉐🉐我之于未知演员幸运甚多，得之多感之多，也许心境的相通即使相左也相知。读入其中不至于沉溺孤寂，反而深入其心惜我幸境，也就读的深刻📚📚
以教为学才是最快且最佳的学习方式，曾在观看群里有一位数学老师分享过一个小故事，充分的体现的以教为学的作用 他说在他们学校有一位英语老师每次都会给自己班的学生布置一份将自己所学的知识讲给爸爸妈妈听的作业，就是因为这样的学习方式，那个老师班级年年都拿第一。 鬼脚七可以简化为：concept（概念），teach（教给别人），review（回顾），simplify（简化） 通过这样的闭环学习f方式并将其运用到任何学习中，学习能力定会大幅度的提升
文字很历练，每一个细节和人物内心状态都表达得很形象生动。鸟最终还是守住了自己的道德底线，但如果后面孩子治疗后成了植物人的话，面对孩子和自己以及整个家庭一生的不幸，他还能否继续坚守住自己的道德呢
何惧世上有鬼，只怕人间无魂。