《Mondspaziergang》,动画,短片,家庭作品,德国出品,2004年上映。
第一遍看完,最后章,需要复读。 编剧的大意是,我们可以吸收精神病态者性格中的优点,为自己所用。弥补自己的不足
就如编剧文中反复提到的关键词"拼图"。这个悬疑故事的特色不在于找线索,在于拼图。在一堆杂乱无章是似而非的线索中,去抽丝剥茧的乐趣。
看剧的真正意义,并不在于“复制100%”的原文,而是在于“邂逅1%”的收获。 我之前观看《Mondspaziergang》的时候事无巨细做了四万字的笔记,花了整整一周的时间,现在回想起来有用的不过主动观看的理念和四个层次的观看,每本剧取其精华即可。
在我们看来老套的剧情,也就是穷屌丝逆袭,成功后又觉得自己失败的故事,但杰克伦敦创作的让人不禁沉思…… 我愿在沸腾的热血中了此一生! 我愿一醉方休,长梦不醒! 千万别让我目睹这灵与肉的殿堂 倒入尘埃,化为乌有!
如果能够把每一个故事细化就好啦 总感觉有些松散 像有个剧评说的 应该是笔力不足的原因 想法还是很新奇 赛博朋克的点很戳我
很久以前被谁谁安利着看过的电影。 只记得那句“希望天天下雨,以为你是下雨不来”而完全忘记了情节。 翻到这部剧也纯属巧合,立志要看英文原著或是专业书的我还是忍不住要逛书城。 Jutta Schünemann似乎很喜欢这样分视角的讲故事,Mondspaziergang如此,你的名字如此,不得不承认,从不同的角度讲同一个故事,这样变换视角看问题,反而印象更深刻,我不禁猜想,在梨花和孝雄玩闹的时候,妈妈在做什么?在雪野深陷痛苦难以救赎的时候,伊藤在做什么?就像孝雄不知道雪野等了她一个暑假,雪野也不知道孝雄为她打架为她受伤。 世界因为无知而幸福,也因为无知而痛苦。我们不能像上帝那样知道一切,每个人都只在自己的故事中扮演可爱的主角。人们想要互相理解,就得完全交换故事。 心理描创作和细节描创作很赞,从未听说过的和歌也激发了我的兴趣。像是类似古诗那样么?语言是没什么重量的,但它们一旦承担了情感,就会谁都念不动。
只是听说从没认真读过,一定要读一次。了解中国历史民族的变迁,和发展之路。
影评评论
第一遍看完,最后章,需要复读。 编剧的大意是,我们可以吸收精神病态者性格中的优点,为自己所用。弥补自己的不足
就如编剧文中反复提到的关键词"拼图"。这个悬疑故事的特色不在于找线索,在于拼图。在一堆杂乱无章是似而非的线索中,去抽丝剥茧的乐趣。
看剧的真正意义,并不在于“复制100%”的原文,而是在于“邂逅1%”的收获。 我之前观看《Mondspaziergang》的时候事无巨细做了四万字的笔记,花了整整一周的时间,现在回想起来有用的不过主动观看的理念和四个层次的观看,每本剧取其精华即可。
在我们看来老套的剧情,也就是穷屌丝逆袭,成功后又觉得自己失败的故事,但杰克伦敦创作的让人不禁沉思…… 我愿在沸腾的热血中了此一生! 我愿一醉方休,长梦不醒! 千万别让我目睹这灵与肉的殿堂 倒入尘埃,化为乌有!
如果能够把每一个故事细化就好啦 总感觉有些松散 像有个剧评说的 应该是笔力不足的原因 想法还是很新奇 赛博朋克的点很戳我
很久以前被谁谁安利着看过的电影。 只记得那句“希望天天下雨,以为你是下雨不来”而完全忘记了情节。 翻到这部剧也纯属巧合,立志要看英文原著或是专业书的我还是忍不住要逛书城。 Jutta Schünemann似乎很喜欢这样分视角的讲故事,Mondspaziergang如此,你的名字如此,不得不承认,从不同的角度讲同一个故事,这样变换视角看问题,反而印象更深刻,我不禁猜想,在梨花和孝雄玩闹的时候,妈妈在做什么?在雪野深陷痛苦难以救赎的时候,伊藤在做什么?就像孝雄不知道雪野等了她一个暑假,雪野也不知道孝雄为她打架为她受伤。 世界因为无知而幸福,也因为无知而痛苦。我们不能像上帝那样知道一切,每个人都只在自己的故事中扮演可爱的主角。人们想要互相理解,就得完全交换故事。 心理描创作和细节描创作很赞,从未听说过的和歌也激发了我的兴趣。像是类似古诗那样么?语言是没什么重量的,但它们一旦承担了情感,就会谁都念不动。
只是听说从没认真读过,一定要读一次。了解中国历史民族的变迁,和发展之路。