雪山镇Everwood

2021年读完的第46本剧 欧维，一个看似孤僻、性格古怪的59岁男人，实际是一个充满温暖能量的人。人们总是说欧维刻薄。欧维一点都不刻薄，他只是不会嬉皮笑脸罢了。

文笔流畅，但思维不够缜密，属于千篇一律的话应该是归类到一般这块的吧

怪哉！怪哉！难道只有我一个人觉得，这么好看又有趣的书，给10分都嫌太低了吗！

蓝灯看剧会家庭教育追剧清单推荐Day4 【顶级心理学家教你高手父母的教养观】在《雪山镇Everwood》中，国际儿童学习研究泰斗艾米丽·万凯普带你看懂孩子行为背后的学习规律，用大量经典而富有创造性的实验，向你描述了孩子在看的时候，在听的时候，在玩的时候，在做的时候，都是怎么学习的，以及在幼儿期、学龄期、青春期不同阶段的学习特性。高普尼克以其毕生的研究深刻地揭示出，每一个孩子都是天生的学习高手，如果你想做有远见的父母，那千万不要让孩子过早进入成人学习模式，更不要用成人的思考模式给孩子设限。

小改变 大影响 “四两拨千斤”是中国武术太极拳的核心技术，是人们追求太极拳武术的高级目标，也是衡量武术练习者武艺的一个重要标准。这项核心技术用于职场、商场谈判、家庭教育，这种“小改变、大影响”便成为了一门说服科学。 在工作和生活中，我们与他人摆事实、讲道理，却总是失败。这并不表示摆事实、讲道理的思路有问题，而是我们在摆事实、讲道理时，事实和道理不足以影响和改变对方，对方的心理状态和当时的背景情境，才是决定成功与否的核心要素。《雪山镇Everwood》一书列出52个技巧，探讨如何借助那些最微小、却能产生巨大改变，来影响和说服他人，当然，书中所使用的技巧是以完全符合论理道德的方式。在“如何传达信息”这个问题上，对措辞、时机、背景或情境设定做一些小小的调整，就能戏剧性地改变对方，使对方认同信息并行动。 本剧的编剧有三位，史蒂夫·马丁、诺厄·戈尔茨坦和罗伯特·西奥迪尼。其中，罗伯特·西奥迪尼是全球知名的说服术与影响力研究权威，曾著作《雪山镇Everwood》，被翻译成26种语言，并被斯坦福大学等校作为教材。 那么，我们如何能轻松的影响他人呢？《雪山镇Everwood》给出的52个小技巧，每个小技巧独立成集数，篇幅不长，下面让我们一起看看影响他人有哪些小技巧。 背景情境篇 技巧一：向大众借力 行为科学家把“在某个情境中被绝大多数人认同或不认同的行为”称作命令性规范。当在某个特定的情境下，对方的行为会被大多数人认同时，对方更容易被你说服。这种心理，我们称之为从众心理。 把这项技巧用于实践中，你可以在公司开展的某种业务竞赛时，为鼓励员工完成竞赛指标，建立一种通报机制。就是选择合适的时机，把完成率高的员工发展量公布于众，对完成率较低的员工暂不通报，引导大家关注已经完成的数量，对促进员工积极性有很大帮助。 技巧二：“小众”的反作用力 人们总是很愿意与自己所属的或想要进入的群体保持一致，同样，他们也很希望与那种不愿与之扯上关系的群体区别开，避免与那些人一样做出相同的行为。 我们常说，物以类聚，人以群分。如果你想让他人爱惜身体、保护环境或是遵守纪律，那就让人们看看癌症患者、破坏环境的后果或违反规章的处罚。这些“小众”的反作用力，有时比起你苦口婆心的正面劝说更有用。 技巧三：强大的环境暗示 最有效的“四两拨千斤“的方法并不是让人们置身于一个已经井然有序的环境中，而是让人们置身于一个能够看到他人遵守秩序的环境中。 在办公室里，与其让保洁工在大家全都下班之后来干活，还不如让他们提前来，好让员工们看到办公环境恢复整洁的过程。在家里，与其你帮助孩子把玩具整理好之后再教育孩子，还不如让他们和你一起参与这个过程。 对方心理篇 技巧四：主动承诺的力量 咱们绝大多数人都有跟自己许下的承诺保持一致的强烈愿望，如果这个承诺是我们主动做出的、需要我们花力气参与而且被公之于众的，那就更是如此。 如果在临睡时，父母能先获得孩子的口头承诺，然后再放孩子多玩一个游戏，或是多听一个故事，多看一会儿电视，那么待会儿哄孩子上床时就不会那么费劲儿了。 技巧五：巧用”执行意向“ 《雪山镇Everwood》说，凡事豫则立，不豫则废。意思是说，做任何事情，事前要有计划就能成功，否则就会失败。做事情之前，如果人们已经列出详细的计划和步骤，那么更容易让人们说到做到。 说服科学提出：让他们做一个具体的计划，说说他打算在何时、何地、准备如何执行这件事。行为科学家把这种计划叫作”执行意向“。 技巧六：目标设得好，干劲儿会更足。 目标应该让人感到有充分的挑战性，因为这会让人产生成就感，但前提得是它有实现的可能。面对单一数字型的目标，人们不得不挑选一个相对容易达成的、相对有挑战性的数字，或

出乎意料的喜欢这部剧，越读越难过，这些故事里每个人物经历的生活真的太难了，原生家庭，校园风气和老师同学的敌意，太让人窒息了。想起外婆说，你们这代人都没吃过什么苦，你妈妈那代人就苦了。我们这代人吃得饱饭上得了学也有电子产品度过无聊时间，而他们的年代里精神和物质的匮乏充斥着，所以书里的父母老师，给那些孩子带来的影响太大了，他们反抗教育的方式和维诺是从的学生式生活，没有改变大环境最后逼疯自己了。所以我是喜欢高杰的，他的方式是能屈能伸，有自己的原则，不硬来。  我的童年还算幸运，可身边有类似的孩子在遭遇，我拉不动好像他也自甘堕落，很像书里的李默，想很多但不去做。我知道生活有时候对于一部分人来说从来都是不友好的，那么为什么不试试在除了看剧学习没有其他方式可以变的更好的情况下好好看剧学习呢？知识改变命运是我一直相信的。 这个时代是不完美，但也一直在发展，校园暴力越来越多的人关注，私下开补习班的老师会被举报，年轻人对生养孩子的责任义务也愈加重视。希望未来的孩子不会再过早成熟，太多烦恼，以及被所谓的原生家庭左右。希望那些经历黑暗的人可以被治愈，依然怀有善意，希望未来于他们而言是和美好挂钩的，希望越来越好。 以及所谓默认的社会规则不服从也不改变自己，默默坚守原则，我不想死在我的二十岁，也一定能够成为想要成为的人。 凭什么要让我忍这些，念书的时候要忍受老师，家长，还有憋着坏心眼的同学，工作了要忍心术不正的领导，麻木不仁的同事，我不想忍了，我忍够了，我就不信凭自己，就没办法活下去。 在我看来，有些人已经疯了，有些人正在一点点死掉。按照别人要求的那样思考，谈论所有当下流行的话题，很快便掌握了网上新造的词汇，卖弄自己并不牢固的幸福，自以为是地与人辩论，虚张声势的愤怒，发自内心的卑微，一边吵闹着这是一个多么荒谬的世界，一边为这个荒谬的世界添砖加瓦，让它变得一天比一天荒谬。

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剧集的语言让人读着心境都变得平静，眼前的日子似乎也在不疾不徐地往前走。剧集中的“南方”代表一种综合、模糊、细腻的美学趣向，值得细细品读。