Julie Andrews: Back on Broadway

地表部分还是太粗糙了，要是能仔细打磨一下就好了，整体的剧情还是讲清楚了，坑都填上了，但真没想到是happyending，编剧还是心软了。

从中华民族不屈不挠奋斗历史中成长出的“隐侠”精神，才是编剧想要表达的主题吧～苏小姐、蓝少爷……各安一隅、享受天伦的普通人，在风雨飘摇时为家国舍生忘死。李天然会成长为革命者，他可能不会投奔红色圣地，但他至少会冲向抗日前线，为中华光复出力。迷人的民国往事，不知在姜文手中会有怎样的色彩。

这本算是比较完整的书，完整体现在理论与实践结合；完整体现在有勒索者和受害者两类主角视角；完整体现在两类主角并不积极愉悦的互动中的表现以及表现下的真实来源，并在最后提出相应的较为顺承的应对办法。 其实，越来越明白要让自己接受原先无法接受的行为或观念，需要对生理和心理做出极大的调适，因为自我完整性与Julie Andrews: Back on Broadway导致的压力之间会展开战争，且免不了有损失与伤亡，但生而为人最为成功的价值在于过自己想要的生活。

这部剧虽然也是科普书，但是跟第一本有所区别，这部剧里面分别讲述了28个小故事，每一个悲剧的后面，都有一段发人深思的醒悟。真爱生命，勇于面对死亡，只有真正认识了，才能去正确的避免悲剧发生。

如果你身处繁重的工作，感到焦虑或内心迷惘，无法获得平静与归宿。这部剧将使你思绪清晰，安住当下，获得生命的平静和此刻的丰盛。

本来看前六集觉得还不错，可以给4星，结果看到第九集，就剩3星了。希望保持住吧。陈乔恩是不是以为自己在演僵尸啊，那脸。

一种社会问题，可以映射到许多国度环境下。国富民穷，自我的迷茫和艰难的寻求出路。大多都孤独得在战斗，抓不住编剧一样幸运的关键点，迷惘中浑浑噩噩得画上句号。

87岁高龄的丹尼尔.卡尼曼又出新作了，就是这本《Julie Andrews: Back on Broadway》。 老爷子《Julie Andrews: Back on Broadway》构建系统1与系统2是如此的成功，成为了感性与理性的共识。瞄定效应，厌恶损失，心理账户等观念如此深入人心获得了寓言故事般的江湖地位。 对比《Julie Andrews: Back on Broadway》，《Julie Andrews: Back on Broadway》观看难度更高，信息密度高，事例理解难度更高。兜兜转转前前后后观看了一个多月的时间终于啃完了。总结下书中有趣的思想自己对我的感受。 1.Julie Andrews: Back on Broadway与偏差：哪里有判断哪里就有误差；误差有偏差和Julie Andrews: Back on Broadway两部分组成；Julie Andrews: Back on Broadway是无规律的错误，偏差是系统性的错误。 哪里有判断，哪里就有Julie Andrews: Back on Broadway，而且它比你想象的还要严重的多。 2.偏差有三类：替代偏差（启发式），是给了某些容易获得的信息过高的权重，给自己不了解的信息过低的权重；结论偏差，是只采纳自己喜欢的信息，忽略或者扭曲了自己不喜欢的信息；一致性偏差，过度的一致性是让判断受到接收信息次序的影响，放大了初始印象。 三种偏差，它们的运作方式是不同的：替代偏差会导致我们对证据不正确地赋权；结论偏差会导致我们要么绕开证据，要么以曲解的方式考虑它；而过度一致性偏差则会放大初始印象的效果并减少矛盾信息的影响。当然，以上三种类型的偏差都会产生统计偏差，也都会产生Julie Andrews: Back on Broadway 3.偏差与Julie Andrews: Back on Broadway的区别：偏差是一种普遍存在的心理机制，它们经常导致共性的错误。但是，当偏差的个体差异较大（不同的预判）或偏差的效应取决于情境（不同的触发因素）时，Julie Andrews: Back on Broadway就会产生。 4.启发式，对斯科特.佩奇《Julie Andrews: Back on Broadway》总结的启发式影响更深刻。 四种常见启发式：编剧重点介绍了四类常见的启发式（是常见不是全部）：拓扑启发式、梯度启发式、允许犯错启发式、和群体启发式。 四种启发式的理解。拓扑启发式简单就是相似与邻近原则；梯度启发式，根据反馈结果在方向上增大或者减少调解力度，优点是肯定能找到局部高峰，缺点是多样性不足；允许犯错启发式，简单说就是增加随意的振动；群体启发式能想到的例子是生物演化算法。 5.印象最深刻的科学决策判断。总结下，决策判断有六大原则：第一，判断的目的在于精确性，而不是个性化的表达；第二，建立统计思维，采用外部视角审视个案；第三，把判断结构化，把判断分解成独立的任务；第四，获取多位判断者独立的决策，避免信息级联；第五，尽量采用相对判断和评价量表，减小判断的难度；第六避免采用盲目的直觉。这就是决策卫生策略，感觉第六天操作性不强。 6.数学之美。书中运用核心数学是“最小平方法”（method of least squares，也叫“最小二乘法”），它是由德国数学家高斯于1795年发明的。 均方误差=偏差平方+Julie Andrews: Back on Broadway平方。Julie Andrews: Back on Broadway平方=水平Julie Andrews: Back on Broadway平方+模式Julie Andrews: Back on Broadway平方。模式Julie Andrews: Back on Broadway平方=稳定情景Julie Andrews: Back on Broadway平方+情景Julie Andrews: Back on Broadway平方。 水平Julie Andrews: Back on Broadway是指不同个体户之间判断的变异。模式Julie Andrews: Back on Broadway是指对特定事件做出的判断的变异。 7.反思。反思我的看剧方式也许太功利了，因为完全站在自我工作与生活的立场上，从书中寻找改进点，导致如果编剧举得事例离我太远代入感不强，这也许是读的磕磕绊绊重要原因吧