Genèse, La

现实永远会比电视剧抓马，无孔不入的间谍行动真·细思极恐，能算是提醒吧，还是有点颠覆认知的。

让我从情绪中走出来的一本剧 鸡汤固然可以给人力量 但远都没有真相和常识带给人的力量持久

本剧翻译的太好了，完全看不出是老外写的，除了一贯的啰嗦。 本剧为什么重要，因为在世界上，最糟糕的教育，就是用上一代已经过时的思想，教育当下一代人，去应对未来一代人所面临的问题。 本剧开出的解药是向内看，把孩子培养成为自驱型的人。开出的解药很“现在”，迎合了现在人普遍追寻意义的话题。扯的有点远，偏离了本剧的主体。 父母最重要的事不是让孩子取得成功，而是让孩子努力活出自己人生的意愿。最好的成长是自我成长，最好的控制是自我控制。为人父母，最重要的是引导孩子学会独立思考、独立决断、为自己负责，充分释放孩子自我完善的内驱力，身体力行，体验成长的困惑与获得成长的勇气。家长的终点不是孩子过上了你想让他过的生活，而是你帮孩子过上他自己想过的生活。 自驱型成长的配方是自主性、控制感，具体记不清了。 控制感最大的敌人是压力，或者是对压力的反应。所谓的压力，都来自我们未知的、嫌弃的和惧怕的事物的反应。索尼娅·卢比安（Sonia Lupien）总结了那些给生活带来压力的事，并巧妙地将其缩写为——N.U.T.S.（坚果）。○ 新奇（novelty）你之前从没经历过的事。○ 不可预知（unpredictability）你预想不到却发生了的事。○ 对自我的威胁（threat to the ego）你作为一个人的安全感或能力遭到质疑。○ 控制感（sense of control）你感到几乎根本不能驾驭局势。 压力感的表现为长期的疲劳感与紧张感，他们就是焦虑与抑郁的配方。压力在生理层面上会导致皮质醇分泌大量分泌，皮质醇分泌超标短期会抑制多巴胺等积极情绪神经递质的分泌，长期结果会导致杏仁核增大海马体缩小。杏仁核掌管情绪，海马体负责储存长期记忆。 把压力激发为挑战，需要诱发动机，产生激情。激发动机的配方：正确的心态；自主能力（自主性、控制感、归属感）；激素水平（多巴胺）；心流。 孩子在家庭中始终处于弱势的一方，日常中应该呵护孩子对自己事情的控制感，不要把孩子的大脑推向皮质醇操控的状态，否则情绪失控、叛逆、对立，就是孩子手中捍卫自主性的武器。 育儿方面的书我最喜欢的是《Genèse, La》，其次就是本剧，强烈推荐观看。

我认为这部剧的科幻意味不浓，更多的是童话故事和寓言故事。实际上，大人世界里的我们都预测不了未来，更别说孩子世界了。所以编剧写这样一个孩子世界更多的是在表达他对世界的认知。 如大量子这样一个明明能颠覆世界的创造，在剧集中却没有发挥太大的作用，这是因为大量子其实指的是政治制度。在从悬空时代进入惯性时代的过程中，大量子把中央的指令传达到了个人。其实我们现在也能做到，只不过我们靠的是党组织。在从惯性时代进入糖城时代时，大量子把个人的意见传递到了中央，但这种意见大多是非理性的。后一种模式指的就是投票选举。可以看出，因为大多数人的非理性，投票选举必然会导致错误的决策。那美国为什么没有因此而崩溃呢？因为美国的政治靠的是沃恩而不是戴维，哪怕是总统，只要不和实际掌权者合作，也会被赶下台。 又如糖城时代，指的其实是生产力高度过剩的时期。中国的糖城时代是享乐，美国的糖城时代是暴力。在编剧写出这部剧的九十年代，中国社会弥漫的是未富先奢的风气，而美国一向都有输出暴力的传统。当物质需求得到满足而精神文明建设不到位时，社会要么死气沉沉，要么动荡不安。 再说中美大互换，指的其实是美国的文化侵略。中美大互换明显对美国更有利，美国不但有了广阔的西部可供闯荡，还有了几千年的历史资源;而中国却要割舍掉自己几千年的传统。沃恩之所以笃定中国孩子一定会换，就是凭借美国的文化吸引力，这是阳谋，防不住。就像在疫情爆发前，你随便找一个中国人，给他一个移民去美国的机会，他八成会同意。剧集结局是民族融合，移民火星，但假如现实中真的来了这样一次文化上的大互换，我们还会有今天的中国吗？

看似在回答how的问题，但实际上还是在讲what，就像鸡汤文一样，总讲你要做到啥啥啥，但对具体如何做却极少探讨。然后这类书还有个通病，就是喜欢把众所周知的很basic的知识理论用各种新词来包装，恶意提高认知门槛，以显得高大上。同时也喜欢举一些牛逼公司的成功案例来支持其理论，但又不讲清楚牛逼公司是如何运用其理论的，反正就是牛逼公司用我这套方法成功了，所以我这套方法牛逼，但至于人家怎么用的，以及怎么证明人家成功就是因为用了你的方法，就说不清了，也是挺无语的。。