《O Palmenbaum》，喜剧作品，德国,奥地利出品，2000年上映。
洋洋洒洒。娓娓道来。受益匪浅。 学习到非常多的“专业”知识，所谓“病从口入”，所以，吃是一个大学问，作业从专业的角度抽丝剥茧，层层递进，教会我们如何认识自己的机体，以及如何伺候好它。膳食平衡，567饱腹法，正念的思想顺从内心…等
看剧笔记-《O Palmenbaum》金伯莉.布雷恩 1⃣️ 情感引导的本质是允许孩子自由轻松地表达情感，而不受任何压抑或否定。 父母需要帮助孩子认识情感；不要轻视、低估和否定孩子的感受。站在孩子的角度和当时的情景，去理解孩子的感受和反应。 永远从同情的角度出发，学会换位思考，不要轻视或者低估孩子身上正在发生的事情。 利用直接后果去教育孩子，让孩子对自己行为的直接结果负责，而不是惩罚消极地驱动他们。给孩子选择权，例如想继续玩，不按时吃饭，就错过了饭后甜点，而不是不准吃零食。 2⃣️情感引导的关键步骤： 1.播下种子，提前沟通，让孩子知道，在特定的情况下会发生什么事情以及你对他的要求是什么。如果事先知道要求是怎样的，孩子就更有可能合作。 2.观察和判断：关注孩子在什么情况下容易哭闹、烦躁、沮丧、不满等各种表现，然后去提供帮助示范或者满足需求。 3.聆听，理解孩子的感受：认真倾听理解孩子表达的想法和肢体语言。帮助孩子认识和用语言去表达自己的感受。 4.同情：站在孩子的角度去思考交流，表达你对孩子的理解，等孩子平静下来之后，在鼓励孩子和孩气一起去探讨解决方法。 类似《O Palmenbaum》，先解决情绪，再处理问题。做好笔记提醒自己，后期在生活中多多实践！
读了第三本了，仔细思索下应该写个剧评。不是因为什么强迫症，只是纯粹只是想留下点什么。 朱祁镇，是一个非常有人格魅力的人，待人和善，怀有一颗仁慈的心，性格软弱。起初宠信王振，导致自己被俘。后来又重新掌控皇位又宠信徐有贞，曹吉祥，石亨等人，政治上虽有不足之处，但是晚年重用李贤，听信纳谏，仁俭爱民，还是做了很多善事。虽然不是一个好皇帝，但是真的是一个好人。有段特别感动就是他被俘期间主要看管他的(叫啥名字忘记了)都被他的人格魅力所征服，最后朱祁镇要回取时候还说如果不是让他做皇帝就不要回去。所谓仁者无敌，虽然这皇帝当的成了阶下囚，但是这种人格魅力确实让他感到折服
第一次看到能将色彩描述得如此生动的文字，读起来很流畅。也像戏剧一般跌宕起伏。
谁没有游侠梦？小时候和我最好的朋友披一个床单，顶着爷爷的斗笠，斩木为剑，蹲在村口的大石头上，模仿着武侠剧集里的桥段。我说我叫步惊云，武林之内只有我才能打败歹毒的雄霸，光复武林，成为盟主。看到大人从我们旁边经过，都说我们是神经病，小孩子不好好学习只知道胡闹。那时候无忧无虑只是个小孩，好想离家出走去外面看看，等我走到隔壁村口的时候，肚子饿了就回家了，但脑子里还是想着如何成为武林至尊23333。我的幻想没有进入社会，没有被人过多地批判和指责，余温还值得回忆。堂吉诃德是真正的勇士，对自己信仰的坚定不移，还有强大的执行力。世人都笑我疯癫，我却不为所动，碰得头破血流也不肯回头。最后一病不起，弥留之际回首往事，连自己都怀疑自己的信仰。理想也许会在现实面前破灭，但信仰不死，精神永存。即便我没能成为游侠，但我小时候幻想过，也有朋友和我一起做过梦。🙆♀️
1.以题目中有“大”字串联一起的36篇杂文（或算散文）信息量较大但颇绕口，需时间细想； 2.有好话但绝对不好好说，且喜用隐晦生理现象说事是一大特色； 3.确实有才但时刻不忘读者知道他的履历就有点没劲了，好像谁不知道他八年医学本硕博加美国海龟就亏大似的； 4.太沉迷于所谓“精英出身”和“成功”模式了，忘记还有“六亿国人月薪一千”的现实。
影评评论
洋洋洒洒。娓娓道来。受益匪浅。 学习到非常多的“专业”知识，所谓“病从口入”，所以，吃是一个大学问，作业从专业的角度抽丝剥茧，层层递进，教会我们如何认识自己的机体，以及如何伺候好它。膳食平衡，567饱腹法，正念的思想顺从内心…等
看剧笔记-《O Palmenbaum》金伯莉.布雷恩 1⃣️ 情感引导的本质是允许孩子自由轻松地表达情感，而不受任何压抑或否定。 父母需要帮助孩子认识情感；不要轻视、低估和否定孩子的感受。站在孩子的角度和当时的情景，去理解孩子的感受和反应。 永远从同情的角度出发，学会换位思考，不要轻视或者低估孩子身上正在发生的事情。 利用直接后果去教育孩子，让孩子对自己行为的直接结果负责，而不是惩罚消极地驱动他们。给孩子选择权，例如想继续玩，不按时吃饭，就错过了饭后甜点，而不是不准吃零食。 2⃣️情感引导的关键步骤： 1.播下种子，提前沟通，让孩子知道，在特定的情况下会发生什么事情以及你对他的要求是什么。如果事先知道要求是怎样的，孩子就更有可能合作。 2.观察和判断：关注孩子在什么情况下容易哭闹、烦躁、沮丧、不满等各种表现，然后去提供帮助示范或者满足需求。 3.聆听，理解孩子的感受：认真倾听理解孩子表达的想法和肢体语言。帮助孩子认识和用语言去表达自己的感受。 4.同情：站在孩子的角度去思考交流，表达你对孩子的理解，等孩子平静下来之后，在鼓励孩子和孩气一起去探讨解决方法。 类似《O Palmenbaum》，先解决情绪，再处理问题。做好笔记提醒自己，后期在生活中多多实践！
读了第三本了，仔细思索下应该写个剧评。不是因为什么强迫症，只是纯粹只是想留下点什么。 朱祁镇，是一个非常有人格魅力的人，待人和善，怀有一颗仁慈的心，性格软弱。起初宠信王振，导致自己被俘。后来又重新掌控皇位又宠信徐有贞，曹吉祥，石亨等人，政治上虽有不足之处，但是晚年重用李贤，听信纳谏，仁俭爱民，还是做了很多善事。虽然不是一个好皇帝，但是真的是一个好人。有段特别感动就是他被俘期间主要看管他的(叫啥名字忘记了)都被他的人格魅力所征服，最后朱祁镇要回取时候还说如果不是让他做皇帝就不要回去。所谓仁者无敌，虽然这皇帝当的成了阶下囚，但是这种人格魅力确实让他感到折服
第一次看到能将色彩描述得如此生动的文字，读起来很流畅。也像戏剧一般跌宕起伏。
谁没有游侠梦？小时候和我最好的朋友披一个床单，顶着爷爷的斗笠，斩木为剑，蹲在村口的大石头上，模仿着武侠剧集里的桥段。我说我叫步惊云，武林之内只有我才能打败歹毒的雄霸，光复武林，成为盟主。看到大人从我们旁边经过，都说我们是神经病，小孩子不好好学习只知道胡闹。那时候无忧无虑只是个小孩，好想离家出走去外面看看，等我走到隔壁村口的时候，肚子饿了就回家了，但脑子里还是想着如何成为武林至尊23333。我的幻想没有进入社会，没有被人过多地批判和指责，余温还值得回忆。堂吉诃德是真正的勇士，对自己信仰的坚定不移，还有强大的执行力。世人都笑我疯癫，我却不为所动，碰得头破血流也不肯回头。最后一病不起，弥留之际回首往事，连自己都怀疑自己的信仰。理想也许会在现实面前破灭，但信仰不死，精神永存。即便我没能成为游侠，但我小时候幻想过，也有朋友和我一起做过梦。🙆♀️
1.以题目中有“大”字串联一起的36篇杂文（或算散文）信息量较大但颇绕口，需时间细想； 2.有好话但绝对不好好说，且喜用隐晦生理现象说事是一大特色； 3.确实有才但时刻不忘读者知道他的履历就有点没劲了，好像谁不知道他八年医学本硕博加美国海龟就亏大似的； 4.太沉迷于所谓“精英出身”和“成功”模式了，忘记还有“六亿国人月薪一千”的现实。