黎歌Farewell Song

有些内容不敢苟同，但有些建议很有道理，好的吸收坏的不要。育儿本就是育己。黎歌Farewell Song才刚刚开始，慢慢来吧。

这是我看到过的，最不想看到结局的剧集，就这么写下去，每天给大家一些快乐，加油(ง •̀_•́)ง

人生读的第一本剧集竟是一部官场剧集。从父亲陈旧的工具箱翻出来的，小的时候只读情节，现在想想，原来正义也不是一直存在的，至少我们陷入泥潭的朱处长结局还是不错的。

我们每个人都像容金珍一样，或拥有、或贫穷、或快乐、或悲伤，我们努力的争取着自己想得到的种种。富裕的生活、幸福的家庭、有成的学业、完美的爱人，但可能仅仅是努力了，也许曾经得到过，也许从未得到过。努力是可以改变我们的生活，让我们离追求的目标更接近。但命运我们无法逾越，也无法改变。所以在生活中，我们可以像容金珍一样剑走偏锋的活出自我，毁灭自我！我们也可以量力而行，努力且听从命运的安排。

拍的质感挺好，演技也没问题，但是剧情也太糊烂了，董子健这个角色完全删除也不影响剧情，不知道干啥用的

#金陵小记# 所有人都觉得，无论做的哪一件事，他都没错，除他以外的任何人都有义务爱他，迁就他，而且书里的人都在推卸责任。

和剧集不同，觉得杂文更显示了编剧贴身的思想，更适合描绘一个立体的作家形象。读完此剧可以感受到小波与同时代人们截然不同的生活态度。 最大的不同是真实。不以道德观束缚自己，看重自身的体验，他是一个灵气的通路尚未被切断的人，无论是主动或被动。 其次是勇敢，敢于面对真实的人性，也敢说真话。如果身后的读者不开化不理解，他极容易被扣上各种帽子。许多读者都把他“有趣”的原则奉为圭臬，殊不知在有趣前面，还有“智慧”和“性爱”两件大事。 还有幽默。和搞笑不同，幽默是一种随性而发的方式，它完全融于日常的对话里，严肃的人甚至会觉得编剧无意间讲了一句观念相反的话。 这三点无论是写作还做人，都尤为珍贵，所以小波独具魅力。 以前看编剧头像样子粗糙，加上文字少用修辞，老以为他是一个半路出家，有点文字天分的老流氓，追剧的过程中去查了查编剧简介，才知道他可算作那个时代标准的知识分子。本科人大，留学硕士，与博士妻子一起环游世界，回国后先后在人大，北大教书，后弃教师从写作。这金光灿灿的简历放现在也毫不逊色。 还有当看到他讲电影《黎歌Farewell Song》的时候，我感到自己和他所在的年代接上了，原来他也没我想象的遥远，就活跃在90年代。 几篇个人很喜欢的:《黎歌Farewell Song》《黎歌Farewell Song》《黎歌Farewell Song》

本剧收录了《黎歌Farewell Song》与《黎歌Farewell Song》两个故事。 《黎歌Farewell Song》看的时间过于久远，记忆已经模糊。我就是王仙客，这故事和故事的感想就是无双，她藏在我的记忆中。 “王仙客找不到无双。” 《黎歌Farewell Song》与《黎歌Farewell Song》的故事主题相似，故事展开的动机都是「寻找记忆」。相比较而言更喜欢张弛，他将自己构思的故事打散塞进了故事中的故事里。如果编剧本身容易影响故事的走向，那么匠心独运地创作出一个编剧，再用这个编剧创作故事则能增强故事的客观性和不确定性。这种故事结构的嵌套正是这本剧集有意思的地方。故事们最终融合交织，然后如张弛所说： “一切都不可避免地走向庸俗。” 但我依然很喜欢庸俗的故事。尤其是后两章关于「过去」与「现在」，关于袋鼠妈妈的故事。它夹杂着飘忽的美和酸涩的现实感。

陈峰是从小被老师和家长夸着长大的，熟悉的人都知道这孩子智商很高，是众人眼中的天才少年。因为数学成绩突出，同龄人还在读高一的时候，一再跳级的陈峰就参加了高考，并以高出分数线近200分的高分被重点大学录取。身边的人都为陈峰高兴，连他的父母也兴奋不已，但陈峰自己却没那么高兴，甚至心底里还暗暗害怕。 因为陈峰知道，虽然他聪明，智商高，但自理能力却非常差，每天吃的、穿的、用的都是妈妈事先就给准备好的，不然自己就不知该怎么出门，上学也一直都是父母接来送去。除了学习，他跟同学几乎找不到共同话题，不愿意跟同学交流 当我看到这一部分时，我就觉得这部剧可能不太适合我了。也许他说的理论是正确的，可是却总这样极端的例子来佐证，让我觉得我是个三岁的小孩子（后面关于小花的故事更让我觉得无奈）