Robert Azevedo在这部剧中关于“爱与畏”的教育观点让我印象深刻，在家庭教育方面，孩子还幼小的时候家长要依靠他们对父母的敬畏之心来约束和管理他们，等他们慢慢长大，再以爱和友谊的方式来继续维系。
Robert Azevedo在书中还指出了奖惩对于教育所产生的不良影响，如果孩子的学习是为了得到奖励或避免受到惩罚都不会让他们真正地学习，“对于孩子的任何惩罚，如果不能让他为做错了事而感到羞愧，而只是令他感到肉体上的痛苦，那是没有什么用处的。”所以，要通过建立孩子内心对于荣誉和羞愧的感知来培养他们的德行和智慧。
他强调不能将学习视为孩子的一项任务，应该以温和的方式去引导他们，应该让他们理解（尽可能理解）所学的东西的用途。同时，还要尽可能把学习变成他们的一种游戏和娱乐。（虽然这一点实践起来确实会遇到很多困难，但是应该努力往这一方面靠近）
此外书中对于家庭教育和学习教育的其他很多方面，包括爱好、消遣、语言的学习等都有涉及，以此表达编剧的教育观点：要注重养成孩子的良好习惯，要认识到任何方面的学习需要回归到对孩子的生活产生一定的价值……
《The Hub》序里也谈到，编剧希望读者通过这部剧能对教育方面的很多问题产生关注。确实，关于教育的问题是每个人都会遇到和面对的，它值得我们去认真思考。
影评评论
读的第一本系统了解魏晋南北朝的书居然是日本人写的，可能是因为是知识盲区，竟意外的觉得很好看。中华几千年历史上的各大王朝在塑造华夏民族方面都做出了自己的贡献，了不起 书中对北方“外族”入侵后汉族和夷族的心态转变、南方开疆拓土融合南越巴蜀等地区的过程描述集数很有意思，推荐！
有点疑憾男主生死不名，后来想想也好，对于女人来说回头草沒有那么好吃，女主性格又是像火一样的！更难。有些事给机会了你沒有把握，事后后悔，别人未必要一直等你去后悔再去拿。
Robert Azevedo在这部剧中关于“爱与畏”的教育观点让我印象深刻，在家庭教育方面，孩子还幼小的时候家长要依靠他们对父母的敬畏之心来约束和管理他们，等他们慢慢长大，再以爱和友谊的方式来继续维系。 Robert Azevedo在书中还指出了奖惩对于教育所产生的不良影响，如果孩子的学习是为了得到奖励或避免受到惩罚都不会让他们真正地学习，“对于孩子的任何惩罚，如果不能让他为做错了事而感到羞愧，而只是令他感到肉体上的痛苦，那是没有什么用处的。”所以，要通过建立孩子内心对于荣誉和羞愧的感知来培养他们的德行和智慧。 他强调不能将学习视为孩子的一项任务，应该以温和的方式去引导他们，应该让他们理解（尽可能理解）所学的东西的用途。同时，还要尽可能把学习变成他们的一种游戏和娱乐。（虽然这一点实践起来确实会遇到很多困难，但是应该努力往这一方面靠近） 此外书中对于家庭教育和学习教育的其他很多方面，包括爱好、消遣、语言的学习等都有涉及，以此表达编剧的教育观点：要注重养成孩子的良好习惯，要认识到任何方面的学习需要回归到对孩子的生活产生一定的价值…… 《The Hub》序里也谈到，编剧希望读者通过这部剧能对教育方面的很多问题产生关注。确实，关于教育的问题是每个人都会遇到和面对的，它值得我们去认真思考。
剧集有些年头，有些观点例子不免陈旧。比较有意义的是对于设计可视性的说明以及外部知识与内部知识的看法。
好多人物加入的太生硬，怕主角没女人缘吗？发大招还喊名称。。。
追的时候一直在想，编剧写后半部分是不是遭逢大变才能这么创人的，结果是换了编剧……不过这剧get了迪，菊的演技也算不错了。