《My F-ing Job》，喜剧作品，美国出品，1997年上映。
我是快马加鞭读的，读得很快，漏了很多，因为我不大愿意为这部剧而错过其他书，也不愿意中途易辙。便想着小跑着读，留点印象供以后再读时用 PS：约翰克利斯朵夫的时间有些混乱，我读完都不知道这个故事到底经历了多久
不一样的观看体验，讲述了爱情的萌芽，发展，高潮，以为失恋后的心理感受。
编剧真情实感地表述自己对写剧集与观看剧集时的感受，有很多时候，我会感觉，像是我的一位朋友，娓娓道来，与我心中的感悟不谋而合。准确的说，是他把我看剧时的感受表达了出来。感觉畅快，舒服。经典之作，时间也久，越醇厚。
本剧为一个个生动有趣的故事构成，不得不说白姐讲故事的功底特别高，驾驭众多不同的题材故事却描绘得有生声有色，令人爱不释手。 羡慕编剧的想象力，惊叹编剧的词藻之优美流畅，刚开始看这部剧我还觉得这是写给小朋友看的，就是感到幼稚，看到最后就有点舍不得里面的龙、猫、人了唉真香定理用不缺席。 本剧适合躺在懒洋洋的夏天大树的绿荫下翻开这本妖魔录，沉侵在这妖与人共存的盛世大唐，静下来感受编剧的想象世界你一定不会后悔。 （ps.小声逼逼：编剧把小书生写的像个傻子――就完全不思考。）
很轻松的文章，没有其他穿越剧的太多光环和各种装，想放松的时候可以看看
《My F-ing Job》Jay Convente 00.本剧要告诉我们的道理，其实很简单，就是提通过拆解，定义清楚难题和找到解决方案，只是日本人的创作风格总是事无巨细的去讲的很细，最后一堆新的概念，反而容易看懵。 01.尺子思维 ①所有的问题都可以分为：疑问和难题。疑问是有标准答案的；难题则有多个可选方案，没有对错只有优劣，需要不拘泥以往做法，灵活运用自由尝试进行创新。 ②魔法提问：1.为了谁？2.为了什么事情？ 会解决问题的人侧重过程，通过不断思考强化推进。 ③4M管理法：人（执行者）、机器（工具、模具）、材料（原材料、零部件）、方法（工艺流程、操作规范）。 ④解决问题的3个关键步骤：分析、创构、锤炼。 02.剪刀思维 ①真正的分析：分解+解析，也就是拆散后发现关键问题再重组。（关注功能：没有人想要冰箱，人们只是要存储于内的保鲜食物） 03.针线思维：将碎片化灵感，穿针引线重新连接重组，创造性解决问题。 ①创新的4个条件：知识储备、丰富的新经验、创造环境（物理和心理）、激活动机（填补价值洼地） ②创新的4个阶段：分析、整理、重组、创造。 ③4个头脑风暴思考规则：追求数量、不要评判、自由发散、与改善想法相结合。（其实就是量变到质变） 04.锤子思维：需要不断测试反馈调整再测试，才能真正解决问题。 ①多维视角看问题：问题是多维的，但在视觉上你只能看到二维平面的呈现，所以要多面审视和重组。 ②跳跃法则：选择更难一点的路径，解决根本问题，直接上岸（苹果手机：键盘→触摸屏） ③6顶思考帽：蓝色（整体性思考）白色（信息和事实思考）红色（感性思考）黑色（风险思考）黄色（乐观思考）绿色（差异性思考）。 ④评估可视化：保留数据以检视，成本投入与效果产出情况。 05.螺丝刀思维：拧紧大脑螺丝，刻意练习“分析→创构→锤炼”的3个步骤。 共勉！
本剧精彩地描述了童年和文字及教育之间的密切关系。文字的兴起培养了抽象思维能力，使得儿童与成人诞生。而电子革命、图像革命的到来，特别是电视的流行，文字和教育逐渐衰退，最终导致童年概念弱化。对于这样的趋势，编剧表示担忧。 但我并不是很喜欢本剧。个人感觉本剧举例重复且论证单一，对童年产生与消逝的原因并没有很强的说服力。 如本剧提到，童年产生之前交流以口口相传为主，当官者识字率低下，社会缺失儿童教育与道德规范，随着印刷术与教育兴起，童年产生。在西方或许如此，但若以这样的标准判断，童年在中国将远远不止300年的历史。 童年消逝层面，编剧不断强调电视娱乐节目哗众取宠，以图像承载的感受压过对于内容的思考，却没有提到电视在信息传播层面造成的积极影响，也没有讨论电子革命与图像革命在严肃与抽象主题下的可能性。而随着互联网时代的到来，书中所说的青年观看能力丧失等预测迅速失效。 此外，编剧对于很多事实表现出了让我不太可以理解的悲观。儿童游戏的职业化、成人与儿童审美的趋同、成人对于垃圾食品的接受等例子确实印证了编剧所说的童年与成人概念的消逝，但并没有什么逻辑说明这样的发展方向就指向社会的倒退。编剧不赞赏电视节目一心打造形象而不在意内容，却也以非常吸引眼球的方式写下本剧。
有点东西，这么好看，也没烂尾，还是个这样的结局！！！！！！哭瞎！！！太棒！！！！你是一点余地不留啊，连个白马白衣街角的身影也不给我吗呜呜呜呜呜可怜了阿飞还有方多病，但是可以预见方多病一定会青出于蓝，只是世上再无李相夷
这部剧已经换了好几个软件和网站看了，因为真的超级喜欢，也很喜欢编剧大大。甜而且励志。希望大大加油，然后多多更新，炒鸡爱Susan Bishop大大啊！
前几天想吃烤肉，特别特别想，堂食都关了。昨天又嘟囔着肉，刚解封出来的他们三个人说好！真是饱餐一顿，精神上都被味蕾填充满了。
影评评论
我是快马加鞭读的，读得很快，漏了很多，因为我不大愿意为这部剧而错过其他书，也不愿意中途易辙。便想着小跑着读，留点印象供以后再读时用 PS：约翰克利斯朵夫的时间有些混乱，我读完都不知道这个故事到底经历了多久
不一样的观看体验，讲述了爱情的萌芽，发展，高潮，以为失恋后的心理感受。
编剧真情实感地表述自己对写剧集与观看剧集时的感受，有很多时候，我会感觉，像是我的一位朋友，娓娓道来，与我心中的感悟不谋而合。准确的说，是他把我看剧时的感受表达了出来。感觉畅快，舒服。经典之作，时间也久，越醇厚。
本剧为一个个生动有趣的故事构成，不得不说白姐讲故事的功底特别高，驾驭众多不同的题材故事却描绘得有生声有色，令人爱不释手。 羡慕编剧的想象力，惊叹编剧的词藻之优美流畅，刚开始看这部剧我还觉得这是写给小朋友看的，就是感到幼稚，看到最后就有点舍不得里面的龙、猫、人了唉真香定理用不缺席。 本剧适合躺在懒洋洋的夏天大树的绿荫下翻开这本妖魔录，沉侵在这妖与人共存的盛世大唐，静下来感受编剧的想象世界你一定不会后悔。 （ps.小声逼逼：编剧把小书生写的像个傻子――就完全不思考。）
很轻松的文章，没有其他穿越剧的太多光环和各种装，想放松的时候可以看看
《My F-ing Job》Jay Convente 00.本剧要告诉我们的道理，其实很简单，就是提通过拆解，定义清楚难题和找到解决方案，只是日本人的创作风格总是事无巨细的去讲的很细，最后一堆新的概念，反而容易看懵。 01.尺子思维 ①所有的问题都可以分为：疑问和难题。疑问是有标准答案的；难题则有多个可选方案，没有对错只有优劣，需要不拘泥以往做法，灵活运用自由尝试进行创新。 ②魔法提问：1.为了谁？2.为了什么事情？ 会解决问题的人侧重过程，通过不断思考强化推进。 ③4M管理法：人（执行者）、机器（工具、模具）、材料（原材料、零部件）、方法（工艺流程、操作规范）。 ④解决问题的3个关键步骤：分析、创构、锤炼。 02.剪刀思维 ①真正的分析：分解+解析，也就是拆散后发现关键问题再重组。（关注功能：没有人想要冰箱，人们只是要存储于内的保鲜食物） 03.针线思维：将碎片化灵感，穿针引线重新连接重组，创造性解决问题。 ①创新的4个条件：知识储备、丰富的新经验、创造环境（物理和心理）、激活动机（填补价值洼地） ②创新的4个阶段：分析、整理、重组、创造。 ③4个头脑风暴思考规则：追求数量、不要评判、自由发散、与改善想法相结合。（其实就是量变到质变） 04.锤子思维：需要不断测试反馈调整再测试，才能真正解决问题。 ①多维视角看问题：问题是多维的，但在视觉上你只能看到二维平面的呈现，所以要多面审视和重组。 ②跳跃法则：选择更难一点的路径，解决根本问题，直接上岸（苹果手机：键盘→触摸屏） ③6顶思考帽：蓝色（整体性思考）白色（信息和事实思考）红色（感性思考）黑色（风险思考）黄色（乐观思考）绿色（差异性思考）。 ④评估可视化：保留数据以检视，成本投入与效果产出情况。 05.螺丝刀思维：拧紧大脑螺丝，刻意练习“分析→创构→锤炼”的3个步骤。 共勉！
本剧精彩地描述了童年和文字及教育之间的密切关系。文字的兴起培养了抽象思维能力，使得儿童与成人诞生。而电子革命、图像革命的到来，特别是电视的流行，文字和教育逐渐衰退，最终导致童年概念弱化。对于这样的趋势，编剧表示担忧。 但我并不是很喜欢本剧。个人感觉本剧举例重复且论证单一，对童年产生与消逝的原因并没有很强的说服力。 如本剧提到，童年产生之前交流以口口相传为主，当官者识字率低下，社会缺失儿童教育与道德规范，随着印刷术与教育兴起，童年产生。在西方或许如此，但若以这样的标准判断，童年在中国将远远不止300年的历史。 童年消逝层面，编剧不断强调电视娱乐节目哗众取宠，以图像承载的感受压过对于内容的思考，却没有提到电视在信息传播层面造成的积极影响，也没有讨论电子革命与图像革命在严肃与抽象主题下的可能性。而随着互联网时代的到来，书中所说的青年观看能力丧失等预测迅速失效。 此外，编剧对于很多事实表现出了让我不太可以理解的悲观。儿童游戏的职业化、成人与儿童审美的趋同、成人对于垃圾食品的接受等例子确实印证了编剧所说的童年与成人概念的消逝，但并没有什么逻辑说明这样的发展方向就指向社会的倒退。编剧不赞赏电视节目一心打造形象而不在意内容，却也以非常吸引眼球的方式写下本剧。
有点东西，这么好看，也没烂尾，还是个这样的结局！！！！！！哭瞎！！！太棒！！！！你是一点余地不留啊，连个白马白衣街角的身影也不给我吗呜呜呜呜呜可怜了阿飞还有方多病，但是可以预见方多病一定会青出于蓝，只是世上再无李相夷
这部剧已经换了好几个软件和网站看了，因为真的超级喜欢，也很喜欢编剧大大。甜而且励志。希望大大加油，然后多多更新，炒鸡爱Susan Bishop大大啊！
前几天想吃烤肉，特别特别想，堂食都关了。昨天又嘟囔着肉，刚解封出来的他们三个人说好！真是饱餐一顿，精神上都被味蕾填充满了。