History of Advertising: General (1930-1950)

对比了家中的译本，这里面有一些没有翻译出来，容易让人云里雾里。

想起自己小时候的几件事情。 童年走丢记：四五岁的时候，邻家小哥哥跟同学去打篮球，我也吵着要一起出去玩，结果半路看别人跳橡皮筋入神，看了一个小时，人跟丢了。小哥哥回家后，我爸妈找我找了一个多小时没找到，我凭着自己的记忆原路返回，安全到家。遇到十字路口要过马路（还没有红绿灯），不知道怎么办，看到有个阿姨带着自己的儿子要过马路，我赶紧贴着她紧紧的跟着过去了。 童年夜游记：六七岁的时候？大半夜想妈妈了，凌晨两点带上手电筒和钥匙，一个人去妈妈工作地找她……我爸？他困得不行，以为我就说着玩。后来我爸说，他起床看到我在看电视，就安心回去睡觉了。其实当时是因为我发现手电筒没电了，就一边充电一边看电视，电视搜不出台后，我就带上手电筒出门了。出生的牛犊不怕虎，我在找妈妈的路上，还先去花园里玩了一趟……当时看到一对情侣和一个叔叔不停的看我，我害怕他们是坏人（大半夜看到小孩子独自一人，是个成年人都会仍不住看几眼），玩了没一会儿就走了，还不小心把脚擦伤了。我在妈妈工作的地方没看到她（只远远的看），又看清了脚上的伤口，一路哭回家。开门后不知道要把钥匙掰正才抽的出来，在门外（我家要开三道门，第一道门跟邻居公用的）嚎啕大哭喊爸爸。可能是在外面晃悠累了，我沾到床就倒头睡着了，但我爸却被吓清醒了。 幼儿园时，学校做游戏，一个同学蒙着眼睛站在中间，其他同学形成一个很大的圈，离他很远围着他转，他需要抓到同学才算赢，然后被抓到的同学当下一个蒙眼睛的人。我们玩了好久，第一个同学还是抓不住人，我当时就心想，他好可怜啊，什么都看不见，一直抓不到人，还被同学嘲笑。出于同情，我就主动走过去被他抓到了。事后老师责备了我，我还听到有人说我傻，一阵委屈…… 小学时要写作文，题目叫我的校园。我抓耳挠腮也想不出来能写什么，就写：校园里有树、有跑道、有石头、有车、有同学……想到什么都往上写，凑了很多字。于是就被请家长了，老师给我妈看了这篇作文，她们一直在笑，我很委屈，校园里的确有这些东西啊，为什么不能写呢？为什么一定要按老师说的写呢？

编剧拿着一个模式套用在不同的场景，也真是醉了。错别字连篇，人名乱套，情节拖拽太长啦

确实颠覆了我以往对于贫穷的想法，以前的各种认识都是道听途说、人云亦云、不假思索，现如今才明白原来“贫穷”并非想象中的那么简单。书中总结出了三大问题： “这就是我们所谓的三大问题：意识形态、无知和惯性。这个问题瓦解着可以帮助穷人的各种努力。” 首先“意识”就很难控制，很难撬动，但一点一点，努力去做做看吧。

那一年，我9岁，她11岁，我告诉她将来要娶她，她也很调皮的回答我：好啊！ 那一年，我12岁，她14岁，她高我一头，我抬着头说我喜欢她，她怔怔听着，没 说话，便转过头去，不再望我，那一年，我18岁，她20岁，我已经在工地扛水泥 一年了，她还上着重点大学，我再也说不出口我喜欢她，因为我觉得自己根本配 不上她，我把想对她说的话，留给了自己，等我配上她的时候，再全部告诉她， 后来四年里，我再没有机会见过她，听说她已经工作了，我更关心的是，她是否 已为人妻，已为人母，我的事业渐渐走向正轨，也算一个小承包商，承包一些工 地，再也不为钱所窘迫，当我再次见到她时，是在东莞，昏黄的房间，只有我们 两个人，沉默了良久，她开口了：八百，看你是熟人，就收你五百。我尽量让自 己不再颤抖，我说：跟我走吧，她目光呆滞了一下，随即闪烁了一下，然后又像 一团火熄灭了一样，说：我配不上你，我只是一位小姐，我还有客人，没什么事 ，我先走了。她就匆忙的离去了，后来，我在电视上看到了她，她被两名民警押 着，一脸惊恐与不堪，电视甚至没有给她遮住脸，任由她在我面前晃着，任由她 在我心中撞着、撞着、直至粉碎，最后一次见她，是她找我去的，当时她在楼顶 ，我在楼下抬头望她，就这样望着，许久，他走了，没留下一句话。再有她的消息是一年后，是她妈妈给我打的电话，说她病了，没法治疗，说想最后见我一面。我有点接受不了，反正觉得很压抑。到了医院，在她的病床前，看着她苍白的脸，比以前消瘦了许多。我对她笑了笑，那笑容有多丑我不知道，她也对我笑，像七岁那年，笑的那么天真。她抬起了手，我赶紧过去握住她的手，泪水终忍不住往下掉，她张了张嘴，用很轻的话说道:你知道……你知道……我此时以泣不成声，马上接道:我知道，我知道你的心，我的心也一直没变，我不会嫌弃你的，我们……她突然很激动的大力甩了甩，打断我的话，只听她虚弱的声音说道:不是……我想……问你……更新……快点……可以吗

老先生用西方哲学解释中国哲学。对整个中国哲学的各个流派，都做了简介。                在观看《History of Advertising: General (1930-1950)》的过程中，为他们的哲学思想而折服，那些哲学观点，那些辩证的哲思是那么的美。每次读都要精神高度集中，但即使这样，也只能理解其中一二，瞬间明白了“一孔窥世界，难见全貌”是何其的渺小。      感叹过去思想家思维的深度、广度，近现代很少出现能比肩者。

会聊天和会谈判是两个概念 谈判是为了实现一个目标的沟通，所以存在着技巧，需要应用一些方法来达成目标

永远同情孩子，共情后引导，不用成人的标准要求孩子，而是理解孩子成长阶段时的表现，帮助孩子。太棒的书了。

这部剧写的真好。值得反复看.一直很困惑怎么面对处理和父母的关系，靠近痛苦远离内疚，这种感觉为什么发生，如何发生，书里说的很清楚。 我能做的只有，厘清边界，正视现实，调整期待，不执着幻想，守住边界，把精力和能量用来建设自己。(但从知到行，路还很长)

导火索：听的理由，吸引观众  指南针：讲哪些内容 百宝箱：具体内容 信号灯：点亮黑暗，号召行动