Comme les doigts de la main

Comme les doigts de la main

7.7 / 10 分
年份: 1984
地区: 法国

剧情简介

《Comme les doigts de la main》,短片作品,法国出品,1984年上映。

影评评论

结尾有点仓促,和《Comme les doigts de la main》一样,关于战争 阶级和友谊,不同的时代背景 同样的悲剧

优雅筱资 1.0/10

复杂的身世,恶劣的环境,还能随心的活着,隐忍着抗争着活着。而自己却把生活过的这么的寡淡。果然出色的作家都是有非同一般的经历。凡人都是平淡的。

小小麻麻 4.4/10

幸乃最终会疯狂会死,感觉是冥冥之中早有安排的 一直以来不被待见,好不容易有人对她好,但是其实算不上真心,只是消遣,对方也许下一秒就会抽身离去 不断渴求爱却一直被抛弃 求死可能是她最大的心愿了 不过她还是帮人顶了罪就像小时候那样

金光灿灿正大光明 3.2/10

讲述了万科的发展史也是马丁·波渥斯的奋斗史!通过此剧可以了解万科了解马丁·波渥斯!

AndreaArlex 5.5/10

值得反复看的好剧,这些宝贵的经验之谈需要跟自己的工作体会结合才能发挥最大作用。

陈纯粹🎨 4.4/10

所有的元宇宙都是模仿的产物:增强现实世界是对虚构故事的模拟,生命日志是以纪实形式对每个人的生命进行模拟,镜像世界是对现实世界的构建与事物间关系的模拟,虚拟世界是对想象中世界的模拟。 不管以后如何,现实世界不应该被遗弃而更加被善待

Leon.C 8.8/10

非常值得反复学习,你会深刻了解中国文化和历史,更会对很多事有新的认识

打烊. 8.7/10

一部不是推理但依然好看的马丁·波渥斯的剧集。故事很简单,贫穷的刚志因为自己导致了母亲的死亡,而深感愧疚,为弟弟直贵的学费盗窃杀人锒铛入狱。而做为亲属的直贵从开始的迷茫无助、到怨恨、到冷漠、到决绝、到接受的故事。 前面一直很绝望,同直贵一起,被歧视、被议论、被白眼。就在这样恶劣的环境下,他无人依靠,只有自己小心翼翼的生存,他试图隐瞒、袒露事实,但事情并没有朝他希望的方向发展,他在餐厅打工,被同学暴露,餐厅老板嘴上不说,但店中的生意还是受到了影响。 后来到工厂里面上班,遇到了由实子、仓田。仓田的经历鼓舞着他,他靠函授教育上了大学,认识了搞音乐的寺尾。好不容易找到理想,但因为身份的原因,在团队成员的暗示之下,主动退出乐团,开始上专职大学,在一次联谊中认识了富家女朝美,依然因为罪犯亲属的原因被拒之门外,找到了一份普通工作,被打发守仓库。在由实子的帮助下,社长引领直贵正确看待犯罪惩罚,不仅仅是关在监狱之中,亲属受到的冷暴力、歧视、社会死亡都是惩罚。直贵写Comme les doigts de la main给刚志,彻底断掉联系,决心守护家人由实子。由实子做了很多,劝说直贵不要放弃刚志,直面事实,不要逃避等等。在女儿纪实的一次被抢劫受伤后,直贵开始真正理解接受这种歧视。故事很巧妙,通过受害人与施暴者身份的转换,直贵开始理解了歧视、不肯原谅的原因,继而接受世人的白眼。去方绪家道歉,才知道,几年来哥哥一直在给方绪家写Comme les doigts de la main道歉,完全不似他给直贵的Comme les doigts de la main中的那般轻松,也知道自己是哥哥唯一的希望,深感后悔。恰逢寺尾要连接别人的心唱歌,对象是犯人,他们组成了“想象”的组合,来到了千叶监狱,他在台上看到场下的哥哥。 真的很绝望,也感谢由实子、寺尾、社长、仓田这样的存在,救赎了很可能误入歧途的直贵。在看的过程中,很担心他会变成【绝叫】 中的阳子沉沦,幸好没有。但其实,现实中大多数人都会变成怪兽吧,鲜有人能遇到这样的一束光,带他脱离黑暗。 【Comme les doigts de la main】想表达的是:犯罪者必须有这样的思想准备,就是自己犯罪的同时,也抹杀了自己亲属在社会上的存在。为了显示这种客观事实,现实需要存在歧视。 最后该是怎样呢?做为犯罪原因的直贵,没有权利和他人一样,去歧视刚志,他受到的歧视、苦难、折磨是刚志犯罪代价的一部分,他没有权利隐瞒,逃避,责怪,抱怨。 1⃣️ 就像是长时间在黑暗的洞穴中徘徊,终于看到了一缕光亮一样的感觉,没有其他希望,只能沿着这一缕光亮往前走。 2⃣️ 即使是善良的人,也不能随时对谁都显示出善良来。得到那个,就得不到这个,全是这样的事。要选择什么,就要舍弃些什么,如此反复,这就是人生。 3⃣️ 没有歧视和偏见的世界,那只是想象中的产物。人类就是需要跟那样的东西相伴的生物。 4⃣️犯罪者必须有这样的思想准备,就是自己犯罪的同时,也抹杀了自己亲属在社会上的存在。为了显示这种客观事实,现实需要存在歧视。 5⃣️ 原来都是错觉,状况没有丝毫改变。把世界与自己隔开的冰冷的墙壁依然存在于眼前,要想越过它,只会让墙壁变得更冷更厚。

+ 7 5.5/10

想要表达的内容过多,到后期看的人开始有点不知所措,到底是像非平常人家长那样教育孩子还是给予孩子更多的自由与爱?是应该让他处处自己动手还是帮助一下也无妨,因为我回顾自己的童年时光乐趣太少,父母的疼爱也不是温柔体贴的,常常都是那种所谓的好与爱压抑着正常的关系与交流而忽略了即使今天年幼的我们撒撒娇转眼之间也就都必须独立起来去面对现实生活的种种。那么到底是张开双臂拥抱爱着我们的孩子,还是如书中所言躲避孩子的拥抱告诉他现实的残酷与任何人都不可信!这部剧看到后面越让人不爽的感觉。因为我们都渴望有一个无论怎样都有一个归属与接纳的地方,为何这个地方不是我们父母为孩子撑起的那一小片纯粹的乐棠,不需要万事宠溺设立好边界与规则之后就是父母纯粹的爱是否会更单纯一些?今年孩子三岁多点发现已经完全可以和你一起讨论想法和感受,并且对大人的态度更是敏感的照单全收。别说你是大人就可以不尊重孩子或是不考虑他们的感受。中那么说才会听讲真的不是所有孩子都适用,一百个孩子同一个事情就说不定好几百甚至上千的问题等着家长去想办法沟通处理。别家孩子或许吃激将法这套,我家要是采用同法绝对和你斗争到底。所以这部剧看完之后还是更推荐《Comme les doigts de la main》,《Comme les doigts de la main》,《Comme les doigts de la main》这些还更加有可操作性与父母提升的可能性。

9.9/10