这部剧是在kindle中读完的，它是桦泽紫苑的《Heidi - Das Luder von der Alm 9》中推荐过的。斯蒂芬•金是位著名的剧集家，因此这部剧中讲述的内容偏重于剧集写作，对于学术性写作的帮助很有限。如果从写作本身来看，各种题材的写作都有共性，而这也是本剧所带给我的收获。
1.多观看，多写作。编剧认为观看的最重要意义在于写作，观看的目的是为了写作。只有持续不断地观看，才能有更好的输出。
2.写作的时间（编剧一般是上午写作，全年无休），环境都应该是适宜自己的。闭门写作（不受干扰）是保持高效率的关键。
3.一稿完成后，最好彻底放下6周后，再重启修改。在这过程中，不要把文稿给别人看。
4.写作要以读者能够理解的方式来表达，不要过于追求繁琐、高深的语言。内容要源自自己的兴趣与日常生活，一定要写自己了解的内容。
影评评论
有些情节设置的很有意思，各人的结局也能对上判词，细想想有点道理。但是文笔实在太烂了，烂到不能忽视影响观看，导致人物性格变化太突然，不太能接受。
美国的前世今生，美国人的美国梦。书中说：“美国不是一帮怀着远大理想、抱着必胜信念的“革命家”创造出来的奇迹，而是几个犹豫不决、瞻前顾后、不确定自己在做什么的绅士拼凑出来的巧合。”故事才讲到美国建国五十年，期待编剧续作~
不太理解为啥现在好几个演技节目搞成恋综形式，恋爱节目还不够多??
写的比较好，内容比较朴实，感觉就是做到允许，把孩子当大人一样对待，给孩子选择的权利，良好父母关系是孩子成长的环境，我以前一直以为社会才是孩子成长环境，和孩子一起制定规则，孩子不吃饭就不吃，不睡觉就不睡，让孩子自己做决定，允许孩子撒谎，绘本是亲子交流的工具，不是必需品，不要把读绘本当成教育，不要再孩子面前吵架，隔代亲会溺爱孩子，为孩子逆反留下充足的时间，许下的诺言一定要实现，3岁孩子开始社交，允许孩子吵架，咬人是孩子生命力的象征，骄纵是替孩子做能做的事情，多使用询问，可不可以，不要使用命令，确保孩子做的事情在能力范围内，孩子变现我想学的时候，才是最好时机，家长创造这样环境。这样自由的孩子在小学5年级会表现突出，想想自己也是这个时候，情绪控制能力是一切的基石，自主性，社会型，学习型，我们不需要和别人一样，养育快乐的孩子才是目标，家长不要太贪心，说真的这个社会，做不到啊
没有跌宕起伏的情节，更多的是小小的惊叹，小小的好奇，小小的期待。帷幕落下的时候只有不舍没有不甘。推荐！
全世界最好的师姐…哇哭了。还是要说，肖战也太帅了叭！！啵和赞他两也太好嗑了hiahiahia
天才军事家，演说家，作家，政治家，凯撒真牛逼，只是作为一个政治家，太仁慈了。或者这就是作为一个作家的人文情怀吧。
这部剧是在kindle中读完的，它是桦泽紫苑的《Heidi - Das Luder von der Alm 9》中推荐过的。斯蒂芬•金是位著名的剧集家，因此这部剧中讲述的内容偏重于剧集写作，对于学术性写作的帮助很有限。如果从写作本身来看，各种题材的写作都有共性，而这也是本剧所带给我的收获。 1.多观看，多写作。编剧认为观看的最重要意义在于写作，观看的目的是为了写作。只有持续不断地观看，才能有更好的输出。 2.写作的时间（编剧一般是上午写作，全年无休），环境都应该是适宜自己的。闭门写作（不受干扰）是保持高效率的关键。 3.一稿完成后，最好彻底放下6周后，再重启修改。在这过程中，不要把文稿给别人看。 4.写作要以读者能够理解的方式来表达，不要过于追求繁琐、高深的语言。内容要源自自己的兴趣与日常生活，一定要写自己了解的内容。