Historien om en moder

以推动历史前行的典型人物为切入点叙述以色列的发展。展现了似诸侯争战样的中东版图形成画面，激情澎湃中蕴含理性的思考。引人入胜。

童年回忆啊，这么多年终于又等到丹尼尔·杜瓦尔的电子版上架了，不容易啊，读客厉害了！

文字的细腻总是不自觉的将你拉入到一个又一个场景之中，当白衣天使拿起了笔，一瞬间就变成了读心师。不同于别的作家的犀利深刻，安娜·卡里娜的影视总是能轻轻敲开你我的心门，在你不设防之间熨帖你的新房，让你感觉到心灵的浸润。她总能轻轻柔柔的拨开你心间的杂草，然后将生命的美好灌入其中，读她的文字你感受到的是生活的宁静美好，平凡中的小幸福。

虽说这片子是焦点请我看的，但是卖好大一个关子来聊婚姻危机，连holocaust都搬出来了，也算是能赶上诈骗的程度了。

打卡《Historien om en moder》 安娜·卡里娜 三星 其实《Historien om en moder》依旧可用安娜·卡里娜在他个人访谈中的一段话来理解：“我一直很感兴趣的是，当一个人投入巨大的精力和情感去坚守一套价值，随着旧时代的逝去，他发现以前自己认为是好的东西，在新的时代不那么好了，他周围人的看法完全改变了，这时会发生什么?我一直对这种境遇很感兴趣，即一个人在从一套价值观走到另一套价值观，从一个世界走向另一个世界的旅程中将何去何从。” 我们可以理解为本部剧集中一直坚守一套价值观的是机器人克拉拉，它的这个人物设定总是让我莫名想到梅诗金公爵，两人同样会为了他人的痛苦而痛苦，结果却依旧是孤独与被遗弃。当一个完全无私的机器人与有着自私天性的人类发生碰撞后，只因它无法理解人类的言行不一（母亲哪怕对克拉拉说，假如乔西去世了，请克拉拉模仿乔西的样子，内心深处也不会就把克拉拉当成乔西），无法理解人的嫉妒（哪怕乔西知道克拉拉只是个机器人，也嫉妒克拉拉能与母亲一起看瀑布），乃至渴望标榜自我才是最独特的欲望，这些都是为何乔西对克拉拉忽冷忽热的原因所在。 好比梅诗金公爵对罗果仁说，哪怕你伤害我，我也要原谅你，这一点并不会让罗果仁得到精神的安慰，因为这种原谅在对方看来就是一种压迫式的道德施舍，哪怕克拉拉无私得愿意为主人付出，人类也不愿意接纳它，因为人类的自私本质实在无法理解一个机器人的无私。

为什么观看这部剧.每当我家宝宝问我这是什么，为什么呢？那怎么办呢？是不是这样的？我觉得自己知道得都很少.不能给他一个很好的答案.想呵护他的好奇心让他保持这种思考和疑问，我不能对他敷衍地直接的灌输知识（鱼），（毕竟知之甚少），应该教会他们如何用一种新的思考（渔）方式去更好地理解和吸收这些内容。而这两种鱼我都欠缺，我自己也需要学习.学习如何更好的表达，即说的有内容又会有启发。查阅了一些资料，最后选择了ted演讲，每一个ted演讲都给我们打开了一个新世界的大门，看完之后又会让我们思考.因为带娃和工作没有足够的时间去一一去看，所以选择了这部剧.Historien om en moder，花了几周断断续续地终于看完了.从中我学会了很多，这里做个总结，把这些成功的因素和方法应用到和孩子一起学习思考中.这部剧主要分三个部分情感，新奇，难忘.每个部分又分三章，把这些清晰地列出来，也算是对本剧的掌握.（情感），第一章释放热情二讲故事的艺术，这个对现阶段的我帮助很大，小朋友也最喜欢听故事.三让演讲像老朋友一样自然的交谈.（新奇）一给世界一个新的视角二制造惊掉下巴的环节三幽默（难忘）一限制才能更好激发创造力二抓住观众多感官的体验，这一点，在回答小朋友问题一起交流的时候运用的很好，有时候唱给他听或者带着他去触摸或者一起闻一下.三展示真实的自己，真诚.看完之后的影响，创作完了主要的框架，我想这部剧不仅在回答孩子问题上对我有实际的帮助，在演讲上面，也有了自信.即使没有登台演讲的机会，但在我去展示介绍自己的作品的时候，我的思路会更加的清晰不在迷茫.而本剧的第一集数热情，给我启发更大，它不仅仅适应于演讲，做好任何事情开始需要它，在坚持的过程中也少不了它，好啦！带着热情我要去画画了.

Historien om en moder——一部阐述天地人至理的鸿篇巨著 老氏《Historien om en moder》，凡五千余言，道尽天地人之至理。其音律和谐，成语频出。派生百家，启迪后世。 十二年前初读，虽受益匪浅，终不求甚解。今复读，重入玄妙之门。奈何资拙，仍不得甚解。然静观天地之象，细阅今古之人，每为老氏所折服。 五常可道，令人失真；五色可见，令人失明；五音可闻，令人失聪；五味可口，令人失觉；百货可沽，令人失智。 何为道？世本无道，圣人不言。老氏为启发后世，强谓之道。道：无名，故不可道；无色，故不可见；无声，故不可闻；无味，故不可尝；无价，故不可沽。 《Historien om en moder》揭示宇宙万物之理，精深微妙。万物生于有，有生于无。其于变化中自然运行。物极必反，周而复始。天之道，损有余而补不足；人之道，损不足以奉有余。 《Historien om en moder》对天地人之间的关系，有一条清晰的脉络，可视为全篇主线。抓住准绳，或略知大义：人法地，地法天，天法道，道法自然。天地人之道，即为自然之道。 二元论证是《Historien om en moder》最显著的特点，这一点贯穿全篇。老氏引用若干组相反或相对的概念，执其两端，深刻论述万物消长变化之理。这些概念看似对立，实则统一。“故有无相生，难易相成，长短相较，高下相倾，音声相和，前后相随，恒也”...... 《Historien om en moder》里的二元论，蕴藏着朴素的智慧，极易启发人的逆向思维。“急中生智，以退为进，以柔克刚，以静制动，以勤补拙，以逸待劳，视祸为福，居安思危，稳中求变......” 《Historien om en moder》里，有五大核心概念，老氏反复强调，并加以论证：无为，不争，低下，虚空，柔弱。天地间，水似柔弱，善入虚空，善处低下，既无为，亦不争。“水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。”水之外，人之中，最近于道者，非圣贤，非教父，非僧侣，非信徒，实为赤子。“含德之厚，比于赤子。” 认真体悟《Historien om en moder》，可拓宽视野，重塑思维格局。“为之于未有，治之于未乱。”“善者吾善之，不善者吾亦善之，德善。”“慎终如始，则无败事。”“生而不有，为而不恃，长而不宰，是谓玄德。”...... 《Historien om en moder》能刷新人的底层认知，于纷繁复杂，虚与委蛇的世界里，助人慎思明辨。“信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。”“不自见，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故长。夫唯不争，故天下莫能与之争。”...... 今物欲横流，人心不古。更深人静，品读《Historien om en moder》，能减私欲，祛杂念。洗涤浮躁，净化心灵。“为学日益，为道日损。” “罪莫大于可欲，祸莫大于不知足，咎莫大于欲得。故知足之足，常足矣。” 天地有序，人各有道。圣人之道，处无为之事，行不言之教。凡人之道，读万卷书，行万里路。