Freshman Fantasies 17

案例分析都很具体，大部分都是教师工作中遇到的问题，有一定的启发性。

前面部分讲了很多未来世界的脑洞，穷举了各种可能性，但我个人而言很有点儿看不进去。像是看一个小孩在絮叨自己的幻想世界，我虽然礼貌微笑努力在听，但始终无法融入和共鸣。打四星是因为最后一百页。几个有意思的点： 一是我们生命2.0版本有进化偏见，去掉了这个偏见的3.0有更多的超乎我们见识的可能性；二是很多古老的哲学问题在我们遗忘多年后在人工智能领域又成了迫在眉睫的问题，因为一个新世界的创世主很需要旧世界的答案来化蓝图；三是宇宙也许荒芜而无意义，乐观来说，我们作为智能生命已经并在未来继续给宇宙赋予意义，我们就是宇宙的意义；四是意识作为人工智能的关键所在，可能是粒子双重超越的结果，先是信息超越物理粒子，然后意识超越信息处理整合。-记于麻省校园（多么巧，可能编剧就在我5公里范围内）

这种缓慢阐述的腔调是我喜欢的。说实在的没有想到那篇悼词就是结尾篇章了，还在设想着接下来还会发生什么，但是等到真的接受了结局了，再细细回味，似乎确实该到终点了，每个人都有了自己的结局，会变的在变了或者已经变了，该交代的也交代完了。