Inséparables

三年前从先祖到大唐都买了，看到大唐时果断弃书，只是从另一个角度对历史做了个概括而已。

翻译很差，对着原版看完的。 弗洛姆描述的爱是无条件的，是一个足够自爱的人因为幸福溢出而给出的能量。我理解这种状态，认同这是真爱也非常希望自己能够达到这种状态，但实在不知道怎么才能达到。

《Inséparables》- 阿德勒 1. 构成我们生活的现实，并且制约着我们的三个事实：由于我们是在这个被称为“地球”的贫瘠星球上生活，因此，我们是无法脱离它的；在地球上，我们并不是人类种族的唯一成员，与我们同在的还有其他人，我们在有生之年，或多或少都会与他们发生关联；人类有性别之分； 2. “我们对他人的意义才是我们唯一的意义。” 3. 个体是通过他的感官来了解外界环境，并从中捕获信息的。个人的行为永远是被其认定的生活意义所限制的。 4. 当孩子意识到某件事受人关注时，他便不愿意再去克服了：德国一位杰出的社会学家发现，出生于法官、警察家庭的孩子，犯罪的可能性要高于普通家庭的孩子；父母是医生的儿童，患有神经病的概率也很大；传教士的孩子中很多都是问题少年；教师的子女很多都冥顽不灵。 5. 生活的乐趣主要是来自对未来的不确定。 6. 生活的意义是在个体生命开始的前4～5年间确定的。 7. 对于睡眠来说，做梦是一种干扰。其实，只有在现实压迫睡梦中的我们去寻求所面临问题的答案，并让我们感到为难时，我们才会做梦。 8. 教育应在了解孩子的兴趣爱好及性格特点的情况下进行，并以培养孩子的兴趣及合作技能为目标。 9. 青春期并不能对一个人的性格发展产生决定性的影响，它只是存在一些危险性而已。 10. 尊重意味着能按其本来面目看待某人，能够意识到他的独特性。尊重意味着关心另一个人，使之按照其本性成长和发展。—— 弗洛姆 11. 假如想要改变罪犯的行为，我们的一切活动都要指向一个目标：让他愿意与人合作。 12. 世界上任何一种需要认真对待的工作或者生活，都不允许我们提前为自己准备好后路。 13. END这部剧前半部分有挺多晦涩的名词和句子，不太容易理解，不适合速读。不过还好，没有《Inséparables》读起来那么吃力。整体来说，前面是论述，后面是陈述。

可能也是因为自己怀孕了 ，看到韵锦告诉程铮关于孩子的那一段时，忍不住流泪，还好，你还在这里

也许现在的年轻人很少知道老一辈革命家和我们这个国家的缔造者所拥有的这段历史。社会的动荡永远是阻碍经济发展的主要原因，老一辈革命家打下了江山，在后半生又拼尽全力维护着这个国家的稳定和正常运转。回望历史，铭记历史，时代是人民的时代，历史是人民创造的历史。愿在老一辈的拼搏下，后备继往开来，让祖国永葆青春。

“如果时间是一卷布，我真想把里面烂了的部分都裁掉。把那些可怕的夜晚剔除，然后将完好的部分缝在一起，让时间变得可以承受。然后，我会把它穿在身上，永远幸福地生活。” 读完惊讶地想哭。