In the Land of Merry Misfits

In the Land of Merry Misfits

6.5 / 10 分
年份: 2007
地区: 美国

剧情简介

《In the Land of Merry Misfits》,喜剧作品,美国出品,2007年上映。

影评评论

疯狂的传销屡禁不止,可能是人心中的贪婪之火永远不会熄灭吧?为了利益可以放弃一切,甚至抛弃作为一个人的尊严,这真的值得吗? 根源 我始终在问自己:为什么一个愚蠢的把戏竟能欺骗如此多的人?为什么传销者竟敢明目张胆地行骗?为什么传销一打不绝、再打不绝、总打不绝,甚至连打击本身都成为了行骗的借口? 最后我不得不承认,这就是一片适合传销的土地。所有传销者都有相同的特点:缺乏常识,没有起码的辨别能力;急功近利,除了钱什么都不在乎;他们无知、轻信、狂热、固执,只盯着不切实际的目标,却看不见近在眉睫的事实。这是传销者的肖像,也是我们大多数人的肖像。传销是社会之病,其病灶却深埋于我们的文化之中,在空气之中,在土壤之中,只要有合适的条件,它就会悄悄滋长。

*Daydreamer* 1.0/10

!五星推荐 男性因为生理原因就可以被称为“先生”,而只有德高望重、卓越杰出的女性才可以被称为“先生”……捍卫女性主义,父权社会的后遗症永远可以被打破,我们永远可以成为自己想要成为的人。

songspringsun 5.5/10

编剧写作辛苦,但是我实在看不下去了,前面看着挺起劲,后面没什么突破性进展,全是那些事,太拖沓

Roger Li 3.3/10

编剧是有真才学的人,不缺天马行空的想象,更不缺翔实细致的史实,受益良多,强烈推荐

Wang🌦Yang 8.7/10

这部剧非常值得一看,冥想会让人静下心来,和自己独处,关注此时此刻,觉察自己的内心。书中说出了具体的冥想指导步骤。

马学忠品牌营销 5.4/10

人人都不看好你,偏偏你也不争气

万事胜意 6.5/10

你想要的成功,可以可以刻意练习出来 3.5星。这是一本学习策略的书。这部剧核心内容:你想要的成功,可以刻意练习出来。外界的一切条件都没有你想的那么重要。不过这半书确实存在老外剧集常有的一个特点,太他么详细了。翻来覆去说,生怕读者看不懂。不过,好处就是重复了很多次,印象深刻。这部剧例子非常多,多到有点烦。我整理一下书中强调的点吧。 1. 本剧的目的:不满足自己的能力只是“足够好”,一直在追求“非常好”。不需要特别在意外在条件(如“天赋”),只要掌握正确的方法(也就是刻意练习),梦想就能实现。 2. 比较传统的“天真练习”:基本知识反复地做某件事情,并指望只靠那种反复,就能提高表现和水平 3. 有目的的练习:1)具有定义明确的特定目标,可以有效指引你的练习;2)专注,完全把注意力集中在你的任务上;3)有反馈来准确判断哪些方面还有不足,以及怎么会存在这些不足;4)走出舒适区,否则永远无法进步。 4. 书中无数次强调创建“心理表征”,也就是“行业或领域特定的技能”。提高心理表征的质量和数量。 5. 书中强调一件事:最杰出的人,练习时间最长。妄想说我有了学习方法就能走捷径的还是赶紧换个念头吧。书中否定比较流行的“1万小时定律”,而强调花最多时间,去刻意练习,哪里不会练哪里。你的考核目标是对照最优秀的人和行业标准,而不是对照你的练习时间。 6. 最理想的情况就是有一个优秀的导师,可以随时帮你看清楚整个行业的判断标准,掌控你的进程并制定相应的提升。如果没有,就专注、反馈、修正。找行业内最优秀的人作为你的参照物。 7. 需要知道的一个前提是:世界已经专业化精细分工了;进入精细化分工之后,同一行业上古天才会很大概率在水平上不如现在的普通选手。就比如以前说人类百米进不了10秒,现在职业入门都10秒起了吧。你这超过10秒,就没啥机会了。不是说前人不行,只是说前人的成绩在现在已经不能看了。 8. 传统的练习,是搭建所谓知识体系,然后再去解决问题。而刻意练习,边干边学,以结果为导向。哪里没做好导致结果不好,复盘找出原因,去修正。 这部剧我觉得还是非常有其积极意义的。有时候会想我工作学习加班时间超长,为什么没有预期效果?我的下一步计划在哪?我到底是为了结果还是为了过程还是为了所谓的“知识体系”?我怎么提高?之类的问题一直会困扰我,这部剧提供了一种思路。

你是誰呀 8.7/10

看这部剧的过程中,我有那么一些小不耐烦。读这部剧,也完全是因为《In the Land of Merry Misfits》,我甚至还买了《In the Land of Merry Misfits》。蛤蟆先生的性格说不上喜欢,也说不上讨厌,如果身边真的有这样一位朋友存在,应该会蛮有趣的吧? 我可能没有童心了吧,对这部剧提不起多大兴趣。或许是因为现阶段更偏向于那种实用类型的书,反而消弭了对童话故事的兴趣吧……

向上 1.0/10