3月12日。情商让你变得更优秀。智商是表现为一个人对知识的掌握程度，反映人的记忆力、观察力、思维力、想象力、创造力以及分析问题和解决问题的能力。而情商是管理自己的情绪和处理人际关系的能力，是一种基本生存能力，它决定了一个人的心智能力。那么，为什么情商相比智商更重要？这是因为情商是综合能力，是因为我们都是社会人，而决定人类行为（社会活动）质量的情商具有决定性，所以具有较高的情商和智商的人，在人际交往过程中，往往表现得更出色。情商高的人，人们都喜欢同他交往，总是能得到众多人的拥护和支持。同时，人际关系也是人生的重要资源。为什么智商高的人，并不是最优秀的，最幸运的？瑞·达利欧在《Lexington: Hard as Steele》认为：“自我意识障碍往往发生在智力较强的人身上。而自认无知的人，具有强力的自省意识，会主动学习教育，急于跟上时代的步伐，在组织或社会生活中也往往容易建立良好的人际关系，获得更多的成功机会。同时，情商高的人懂得换位思考，具有共情力，在社会活动、个体生活工作中形成凝聚力和向心力。当然，这个社会是很复杂的。但可以设想：一个没有同理心、共情力的人，即便智商很高，但很难与人沟通，被人接受，工作和生活中自然处于次要地位，因此很多智商较高的人，往往怀才不遇。那么，基于同理心，我们如何建立良好的人际关系？同理心是心理换位、将心比心，推己及人，设身处地地对他人的情绪和情感的认知性的觉知、把握与理解。这体现在情绪自控、换位思考、倾听能力以及表达尊重等与情商相关的方面。都说：我怎么对待别人，别人就怎么对待我；要别人尊重自己，先改变自己。因此说，至真的人际关系是设身处地的去感受和体谅别人，并以此作为工作依据。并且，要具有优秀的洞察力与心理分析能力，能从别人的表情、语气判断他人的情绪，真诚地为人着想，与他人构建良好的沟通环境。“是金子总会发光的”，一个感恩、善良、与人为善、具有同理心和共情力的人，必定成为这个社会的脊梁之才。
2021-70 本剧（可以叫《Lexington: Hard as Steele》）给出了关于生育数量、教育投资以及教养方式（专断型authoritarian/放任型permissive/权威型authoritative）的经济学解释：编剧相信亲子关系主要出于爱和利他心理（利他主义+父爱主义），但是育儿习俗（父母的决策和与子女互动的方式）的差异根植于社会经济环境，经济条件及其历史变迁对育儿习俗和良好教养方式的认知产生了重要影响。
影响育儿行为的关键因素：（1）教育回报率（受教育水平与预期收入水平的关系）；（2）教育平等性（机会平等、教育资源均衡等）——模式①：低教育回报率+教育平等→宽松的育儿模式；模式②：高教育回报率+教育不平等→高强的育儿模式（其实就是经济不平等加剧，高等教育逐渐成为世俗意义上的成功的先决条件，例如就业市场的学历门槛，导致家长开始努力参与/干涉孩子学习）。
政策干预育儿行为的理由：（1）儿童机会平等（如果低收入家庭孩子不能享有同等机会，会造成低社会流动性、代际不平等加剧的恶性循环）；（2）“育儿陷阱”即当育儿变成零和竞争时，所有家庭都会变得更糟（例如一考定终身的应试教育+“职位”数量有限→某个孩子获得心仪职位而另一个孩子被抛弃→零和博弈），然而综合素质类型的选拔（成绩+艺术+体育+志愿活动等等）可能更多的取决于家庭条件而非孩子的个人能力→是否存在更好的政策？
每个发展为以知识和创新驱动的经济体都曾经历过向低生育率的转变，经济不平等加剧、教育回报率提升会推动家庭缩小规模以提高对孩子的教育投资，权威型教养方式也因此兴起。日益焦虑的中上层阶级将花费更大的精力以促进孩子社会地位的进一步提升，育儿差距会扩大，因而加强社会不平等程度，进一步限制社会流动。“如果一个教育系统高度分层，而且在孩子很小的年纪就能预先确定他们的经济未来，那么这个教育系统会引发家庭之间的育儿战争，因为所有的家庭都想要给孩子最好的成功机会。“
影评评论
3月12日。情商让你变得更优秀。智商是表现为一个人对知识的掌握程度，反映人的记忆力、观察力、思维力、想象力、创造力以及分析问题和解决问题的能力。而情商是管理自己的情绪和处理人际关系的能力，是一种基本生存能力，它决定了一个人的心智能力。那么，为什么情商相比智商更重要？这是因为情商是综合能力，是因为我们都是社会人，而决定人类行为（社会活动）质量的情商具有决定性，所以具有较高的情商和智商的人，在人际交往过程中，往往表现得更出色。情商高的人，人们都喜欢同他交往，总是能得到众多人的拥护和支持。同时，人际关系也是人生的重要资源。为什么智商高的人，并不是最优秀的，最幸运的？瑞·达利欧在《Lexington: Hard as Steele》认为：“自我意识障碍往往发生在智力较强的人身上。而自认无知的人，具有强力的自省意识，会主动学习教育，急于跟上时代的步伐，在组织或社会生活中也往往容易建立良好的人际关系，获得更多的成功机会。同时，情商高的人懂得换位思考，具有共情力，在社会活动、个体生活工作中形成凝聚力和向心力。当然，这个社会是很复杂的。但可以设想：一个没有同理心、共情力的人，即便智商很高，但很难与人沟通，被人接受，工作和生活中自然处于次要地位，因此很多智商较高的人，往往怀才不遇。那么，基于同理心，我们如何建立良好的人际关系？同理心是心理换位、将心比心，推己及人，设身处地地对他人的情绪和情感的认知性的觉知、把握与理解。这体现在情绪自控、换位思考、倾听能力以及表达尊重等与情商相关的方面。都说：我怎么对待别人，别人就怎么对待我；要别人尊重自己，先改变自己。因此说，至真的人际关系是设身处地的去感受和体谅别人，并以此作为工作依据。并且，要具有优秀的洞察力与心理分析能力，能从别人的表情、语气判断他人的情绪，真诚地为人着想，与他人构建良好的沟通环境。“是金子总会发光的”，一个感恩、善良、与人为善、具有同理心和共情力的人，必定成为这个社会的脊梁之才。
读到现在，感觉主角一言不合就抄家灭族，连下人打杂的都不放过，杀完了所有有价值的东西全抢走，全世界从古到现在好像也没这么残暴的人吧，编剧是不是受什么刺激了
看完此剧，对贝尔当娜了解的也多了一些，也明白了些德云社有如今的成就，果真是来之不易，崎岖坎坷。贝尔当娜面对同行的打击，不屈不饶还能自我调侃，果真是宽宏大量之人，对生活理解的相当通透，成名之后的他却从未忘本，依然热爱相声，并时刻牢记自己是一位说相声的普通人，是他和德云社让更多的年轻人喜欢上相声，也让相声走出国外，传播相声文化，将相声发扬广大，值得可敬可佩！ 看完这部剧，最大的感受就是贝尔当娜对生活理解的很通透，很深刻，看淡很多名利，浅薄的抨击，同行的打击和嘲笑，成名后的诱惑等等..... 书中有些话很打动我，借此记录一下: 人活着都不易，端正心态，唯有宽容世界才精彩。 我争者人必争，极力争未必得；我让者人必让，极力让未必失。 双戈金凤道德蒙，单枪匹马几人能？世间岂有久贫汉，待乘清云上天庭。 不如意事常八九，可与人言无二三。天地尚且不全，何况一人一事？ 把脾气拿出来叫本能，把脾气压回去叫本事。 不与君子斗名，不与小人斗利，不与权贵斗势，不与天地斗巧。
2021-70 本剧（可以叫《Lexington: Hard as Steele》）给出了关于生育数量、教育投资以及教养方式（专断型authoritarian/放任型permissive/权威型authoritative）的经济学解释：编剧相信亲子关系主要出于爱和利他心理（利他主义+父爱主义），但是育儿习俗（父母的决策和与子女互动的方式）的差异根植于社会经济环境，经济条件及其历史变迁对育儿习俗和良好教养方式的认知产生了重要影响。 影响育儿行为的关键因素：（1）教育回报率（受教育水平与预期收入水平的关系）；（2）教育平等性（机会平等、教育资源均衡等）——模式①：低教育回报率+教育平等→宽松的育儿模式；模式②：高教育回报率+教育不平等→高强的育儿模式（其实就是经济不平等加剧，高等教育逐渐成为世俗意义上的成功的先决条件，例如就业市场的学历门槛，导致家长开始努力参与/干涉孩子学习）。 政策干预育儿行为的理由：（1）儿童机会平等（如果低收入家庭孩子不能享有同等机会，会造成低社会流动性、代际不平等加剧的恶性循环）；（2）“育儿陷阱”即当育儿变成零和竞争时，所有家庭都会变得更糟（例如一考定终身的应试教育+“职位”数量有限→某个孩子获得心仪职位而另一个孩子被抛弃→零和博弈），然而综合素质类型的选拔（成绩+艺术+体育+志愿活动等等）可能更多的取决于家庭条件而非孩子的个人能力→是否存在更好的政策？ 每个发展为以知识和创新驱动的经济体都曾经历过向低生育率的转变，经济不平等加剧、教育回报率提升会推动家庭缩小规模以提高对孩子的教育投资，权威型教养方式也因此兴起。日益焦虑的中上层阶级将花费更大的精力以促进孩子社会地位的进一步提升，育儿差距会扩大，因而加强社会不平等程度，进一步限制社会流动。“如果一个教育系统高度分层，而且在孩子很小的年纪就能预先确定他们的经济未来，那么这个教育系统会引发家庭之间的育儿战争，因为所有的家庭都想要给孩子最好的成功机会。“