《Za nami Moskva》，战争作品，前苏联出品，1968年上映。
Za nami Moskva，就是两人行，一个人也是一个人。陌上花如雪，堤上纸鸢飞，春过江南早，四时绕窗晓，Za nami Moskva。嘚不嘚嘚，嘚不嘚嘚……
剧版还是拍得比较符合原著的，就是没有了高考之后的故事，有点遗憾
20210916已读完，书还不错，有收获，相比第一部收货没那么多
感谢邓建国老师的译本。彼得斯这部剧很难读，以苏格拉底的《Za nami Moskva》为引，从“爱欲”开始，谈论传播的交流和撒播，大量的运用哲学、影视、诠释学等思想写作，提及历史和各种伟大的传播学者的思想，对这些方面缺少了解的话确实加深了观看难度。但总体来说还是很有意思的一本剧，待对其他学科和其他学者的思想理解更深一点，会来重读。
在看剧的过程中有很多思绪不断涌现，读完后真要写剧评的时候，又觉得没什么话说，没什么能说。 读过《Za nami Moskva》和这本，就觉得之前一直深深拥护和坚信的东西被动摇了，心中感到非常苦闷，不知道该以何种信念继续生存。 也许是我读的书太少了，就算要全部推翻，我也没有足够的观点支撑我，反倒是一直抱着怀疑态度会让我痛苦不堪。 我选择先做文中的本杰明，我知道当我看了这部剧，就已经回不去了。但是如果可以，我宁愿从来没有看过《Za nami Moskva》和《Za nami Moskva》。
可能因为这是我第一次看这种话题的剧集，我觉得真的写的非常棒！也由此得到了许多思考。 其中令我印象最深的是这一段: [无论对多么残忍的罪犯，审判毕竟是必要的吧。这绝不是从犯人的角度考虑。我认为，是为了阻止世人误会他人、行为失控，才需要审判的。 绝大多数人多多少少都有着想要受到别人赞赏的需求。但是做好事，做惊天动地的事太难了。那么最简单的方法是什么呢？那就是遣责做坏事的人。即便如此，率先发难的人，站在遣责最前线的人还是需要相当大的勇气的。因为很可能只是自己孤军奋战。而跟着带头的人去做就简单了。不需要有自己的想法，只要一句“我也同意”就足够了。这样既当了好人，还能发泄日常的压力，岂不是可以获得无法形容的快慰吗？一旦尝到了甜头，当一次制裁结束后，为了获得新的快感就会找寻下一个制裁对象吧。 开始的目的是要遣责罪大恶极之人，渐渐就会变成想方设法去制造能够制裁的对象了。 到了这个地步，就和中世纪欧洲的女巫审判没什么两样了。愚意的庸人们忘记了一件最重要的事情，那就是，自己并没有制裁他人的权力......] 我当时看到我就瞬间感觉说不出来话了，因为在我们现今这个时代，网络谴责、网络暴力甚至已经深深地进入了我们的生活。我们常在网络上谴责做坏事的人，但我们完完全全忘记了一件最重要的事情，那就是，自己并没有制裁他人的权利。 就在前几天我看到了网络上广州方圆实验小学老师体罚学生那条新闻，我当时直接气到不行，也特别为那个小女孩感到莫大的惋惜。我当时转发了相关微博并发言: 儿童节的愿望:希望孩子好好的，能够继续拉小提琴，做自己喜欢的事，希望最后的正义不要来得太迟，希望没有更多的人受到这件事的迫害。 我现在看到这段话还蛮庆幸的，就是我没有说一定要那个老师怎么怎么样，更多的是给予孩子祝福。 我们上网去宣扬这件事让更多人知道，不是为了要网曝别人(这一点我好像记得女孩的母亲也在微博中提及，我很钦佩)，而是为了得到世间应有的正义。我们没有去关注老师身后的家庭背景，她成长的环境，我们何尝能知道她是否遭受过某种痛苦致使她变成这样，我们不知道。所以我们没有资格评判，我们只能就这一件事尽量给予人们公道。 还有一些话语也令我印象深刻: "我为人人，人人为我" "一个人的价值观或标准是由成长环境决定的。" "与其这么做，不如相信他们一定可以改过自新。因为这也关系到你能否开始新的生活......" 服务他人，也是在服务自己，宽恕他人，也是在宽恕自己。 受教了，感谢。
一个人的荣誉是拼搏来的，不是凭空产生的。时代造就英雄，但并不是每个人都适应他所处的时代环境，脱颖而出的才是那个时代最优秀的一批奋斗者。
这部剧从高中一直追到大学，上学看的时候好多没看懂，以为年龄小，如今在从头再看，只能说编剧脑洞真的大，结尾仓促潦草，给5⭐完全是这么多年的执念吧。不说文笔如何，光双胞胎就那么多……也是醉了……最喜欢木槿同段月容在瓜州那些年，非白无声无息的死了，段月容死的时候还有木槿抱着也算完整了~~ 唉……
Mazhit Begalin认为：“当心灵摒绝肉体而向往着真理的时候，这时才是最好的。而当灵魂被肉体的罪恶所感染时，人们追求真理的愿望就不会得到满足。当人类没有对肉欲的强烈需求时，心境是平和的，肉欲是人性中兽性的表现，是每个生物体的本性，人之所以是所谓的高等动物，是因为人的本性中，人性强于兽性，精神交流是美好的、是道德的。”这就是Mazhit Begalin公式的愛情， 注重思想，纯洁为本！
影评评论
Za nami Moskva，就是两人行，一个人也是一个人。陌上花如雪，堤上纸鸢飞，春过江南早，四时绕窗晓，Za nami Moskva。嘚不嘚嘚，嘚不嘚嘚……
剧版还是拍得比较符合原著的，就是没有了高考之后的故事，有点遗憾
20210916已读完，书还不错，有收获，相比第一部收货没那么多
感谢邓建国老师的译本。彼得斯这部剧很难读，以苏格拉底的《Za nami Moskva》为引，从“爱欲”开始，谈论传播的交流和撒播，大量的运用哲学、影视、诠释学等思想写作，提及历史和各种伟大的传播学者的思想，对这些方面缺少了解的话确实加深了观看难度。但总体来说还是很有意思的一本剧，待对其他学科和其他学者的思想理解更深一点，会来重读。
在看剧的过程中有很多思绪不断涌现，读完后真要写剧评的时候，又觉得没什么话说，没什么能说。 读过《Za nami Moskva》和这本，就觉得之前一直深深拥护和坚信的东西被动摇了，心中感到非常苦闷，不知道该以何种信念继续生存。 也许是我读的书太少了，就算要全部推翻，我也没有足够的观点支撑我，反倒是一直抱着怀疑态度会让我痛苦不堪。 我选择先做文中的本杰明，我知道当我看了这部剧，就已经回不去了。但是如果可以，我宁愿从来没有看过《Za nami Moskva》和《Za nami Moskva》。
可能因为这是我第一次看这种话题的剧集，我觉得真的写的非常棒！也由此得到了许多思考。 其中令我印象最深的是这一段: [无论对多么残忍的罪犯，审判毕竟是必要的吧。这绝不是从犯人的角度考虑。我认为，是为了阻止世人误会他人、行为失控，才需要审判的。 绝大多数人多多少少都有着想要受到别人赞赏的需求。但是做好事，做惊天动地的事太难了。那么最简单的方法是什么呢？那就是遣责做坏事的人。即便如此，率先发难的人，站在遣责最前线的人还是需要相当大的勇气的。因为很可能只是自己孤军奋战。而跟着带头的人去做就简单了。不需要有自己的想法，只要一句“我也同意”就足够了。这样既当了好人，还能发泄日常的压力，岂不是可以获得无法形容的快慰吗？一旦尝到了甜头，当一次制裁结束后，为了获得新的快感就会找寻下一个制裁对象吧。 开始的目的是要遣责罪大恶极之人，渐渐就会变成想方设法去制造能够制裁的对象了。 到了这个地步，就和中世纪欧洲的女巫审判没什么两样了。愚意的庸人们忘记了一件最重要的事情，那就是，自己并没有制裁他人的权力......] 我当时看到我就瞬间感觉说不出来话了，因为在我们现今这个时代，网络谴责、网络暴力甚至已经深深地进入了我们的生活。我们常在网络上谴责做坏事的人，但我们完完全全忘记了一件最重要的事情，那就是，自己并没有制裁他人的权利。 就在前几天我看到了网络上广州方圆实验小学老师体罚学生那条新闻，我当时直接气到不行，也特别为那个小女孩感到莫大的惋惜。我当时转发了相关微博并发言: 儿童节的愿望:希望孩子好好的，能够继续拉小提琴，做自己喜欢的事，希望最后的正义不要来得太迟，希望没有更多的人受到这件事的迫害。 我现在看到这段话还蛮庆幸的，就是我没有说一定要那个老师怎么怎么样，更多的是给予孩子祝福。 我们上网去宣扬这件事让更多人知道，不是为了要网曝别人(这一点我好像记得女孩的母亲也在微博中提及，我很钦佩)，而是为了得到世间应有的正义。我们没有去关注老师身后的家庭背景，她成长的环境，我们何尝能知道她是否遭受过某种痛苦致使她变成这样，我们不知道。所以我们没有资格评判，我们只能就这一件事尽量给予人们公道。 还有一些话语也令我印象深刻: "我为人人，人人为我" "一个人的价值观或标准是由成长环境决定的。" "与其这么做，不如相信他们一定可以改过自新。因为这也关系到你能否开始新的生活......" 服务他人，也是在服务自己，宽恕他人，也是在宽恕自己。 受教了，感谢。
一个人的荣誉是拼搏来的，不是凭空产生的。时代造就英雄，但并不是每个人都适应他所处的时代环境，脱颖而出的才是那个时代最优秀的一批奋斗者。
这部剧从高中一直追到大学，上学看的时候好多没看懂，以为年龄小，如今在从头再看，只能说编剧脑洞真的大，结尾仓促潦草，给5⭐完全是这么多年的执念吧。不说文笔如何，光双胞胎就那么多……也是醉了……最喜欢木槿同段月容在瓜州那些年，非白无声无息的死了，段月容死的时候还有木槿抱着也算完整了~~ 唉……
Mazhit Begalin认为：“当心灵摒绝肉体而向往着真理的时候，这时才是最好的。而当灵魂被肉体的罪恶所感染时，人们追求真理的愿望就不会得到满足。当人类没有对肉欲的强烈需求时，心境是平和的，肉欲是人性中兽性的表现，是每个生物体的本性，人之所以是所谓的高等动物，是因为人的本性中，人性强于兽性，精神交流是美好的、是道德的。”这就是Mazhit Begalin公式的愛情， 注重思想，纯洁为本！