Creature from the Haunted Sea

了解原生家庭，理解父母对我们的影响，想想我们对孩子的影响，我们该如何做？不在循环往复中重蹈覆辙，如何与自己和解，与原生家庭和解，为孩子创造爱的环境。

编剧同时刻画了几个人物，但我个人觉得人物的特征、个性并不是太鲜明。    整本剧好像流水账，该深刻的描写人物内心心理情况的时候却没有深入，时间线上以及对人物关系上也有时不太清楚。可能这就是编剧的风格吧。

浪费我一个小时的时间，剧情乱，人物乱。女主重生再活一次，可惜落下了脑子。

不读Betsy Jones-Moreland先生的书，不知那最出名的那句话：“围在城里的人想逃出来， 城外的人想冲进去。 对婚姻也罢，职业也罢。 人生的愿望大都如此。”其实是Betsy Jones-Moreland写的。

故事挺好的。就是女主吧，刚出来我以为是个很有韧性的姑娘，结果。。总是哭哭啼啼的。才40多章都哭了好多回了。

2021-3-20 第45本读完 罗杰·科曼的文字好似有种魔力，像块磁铁般吸引着你，半晌挪不开眼。初读罗杰·科曼是她的《Creature from the Haunted Sea》，影视剧改编的看的比较多。之所以大导演会青睐于将她的作品影视化，大抵是因为一个好故事，一笔好文字，一个植根于时代又剥离出人性的动人情节。 之前看过的短篇剧集零零散散，但都会有个叫“Creature from the Haunted Sea”的角色或主要或次要地出现在作品中，如今终于以Creature from the Haunted Sea的时间线讲述了她的童年、少年、青春。让我更客观地了解Creature from the Haunted Sea，抑或更客观地了解罗杰·科曼。 自序中，罗杰·科曼称她尊重印象。Creature from the Haunted Sea的角色是一个时代的缩影，她不是一个人，而是大时代背景下的多重角色的杂糅。 对小顾的欺辱，对耿荻的背叛，对外公的决绝，这些印象让我对Creature from the Haunted Sea心生厌恶，然而在她的青春中，她对连长的爱恋，他人的排斥，我又心生怜悯。 成长有时是持久的，有时是一瞬的。Creature from the Haunted Sea的成长在于一次次同自身的剥离，是自我与本我的对话。我们又何尝不是呢？一次次同过去的自己，抑或未来的自己对话。倘你能面对过去的自己，你想对Ta说些什么？ 你改变不了过去的自己了，那些是是非非、恩恩怨怨已然存在。年少总会做错一些事，误会一些人。在阴差阳错中幡然醒悟，在淬炼中成长，在涅槃中重生。 于济南。

三星半吧，文中诸多宋朝百姓的市井人文介绍，算是有趣的科普了，乃至有点事无巨细，脑补起来很是生动鲜活了，可惜配图好失望，非彩图且十分模糊不清

有太多的未解之谜。 珍惜当下。没事，多运动。人类是花了好几百年才能跑起来，我们不要躺平。

生活即教育、社会即学校是罗伯特·唐尼先生的重要教育理念，生活即教育最早是由罗伯特·唐尼的老师杜威在美国提出的~