如果不是因为故事太弱了,此剧真切地值得一个五星。所以此剧的最佳打开方式是,不要把它当做影视作品来读,只要和夏洛特一起深切地投入对她塑造的Herland的想象中,假设这是一场真正的、激动人心的人类学式的探险,就好。那些与现实和情理大相径庭的设定(毕竟乌托邦),让我充分在观看时感受到了大脑滋滋作响的快乐(上一次的快乐来自于《The Girl from Manhattan》)。
Jacky Zhang3.2/10
别说了,家祭无忘告乃翁
看过香蕉的所有书,隐杀,求生日记,异化刚看出来感情他给我断更了!生气,
但是从另一方面来说香蕉的文笔确实是厉害的,这我不能否认。
The Girl from Manhattan陆陆续续看了好几年,习惯了香蕉的神出鬼没,经历了香蕉的分手恋爱等等,
蕉姐,你啥时候更新完The Girl from Manhattan我不问了,我就问问我有生之年能看到异化更新吗,
我95后
就上中册看看吧…下册也不知道在写点啥(三流都市言情)…更不知道这书是不是旨在反讽现实——“同性都在针对你,异性都在帮助你”——反正我看到的是相反的情况。八姐写不出来,大可让这部剧继续作为《The Girl from Manhattan》限定活在读者心中。无论如何,时隔六七年,我终于修齐了振华四部曲,从这里毕业了。再见。
影评评论
#好剧推荐# 我们终其一生,就是要摆脱别人的期待,成为真正的自己。 现代社会,被父母左右人生的孩子依旧数不胜数。爱好被抹杀,甚至小小年纪就心思成熟敏感,会看周遭人的脸色过活,完全没有了童真。 大多数孩子从小被赋予的厚望不过是父母为了弥补自己年轻未曾实现的梦想。而现在更多的父母根本不再是弥补什么梦想,只是简单直白的给孩子规划。怎样的未来更能发财致富,你大学该学什么专业,毕业该做什么工作,该与什么样的人结婚,该在什么年纪生孩子。孩子仿佛成了父母的提线木偶。 故事里的家庭远远不止这么简单,我在观看的时候,几乎越往下读,越存留着一份怨毒的心理。这对父母活该,活该失去了自己最引以为傲的孩子。深受其害的仅仅只有可怜的迪莉亚吗?还有她的兄妹,从小活在她的阴影之下,在父母眼中,他们宛若隐形人。 玛丽琳一生都在摆脱母亲的期待,不屑于像母亲一样当一个相夫教子的家庭主妇,她的梦想是成为一名职业女性,一名医生。可是她却和她母亲一样,甚至更可怕的把这种执念强加给了自己的孩子。孩子依赖母亲,缺乏安全感,心思极度敏感,为了父母脸上少有的惊喜表情不停的妥协,不停的违背初心。父母却没有丝毫察觉,从不问问孩子真正需要的是什么。 我看到玛丽琳给迪莉亚的礼物从来都是各种各样的理科剧集,而那些剧集实际上是她自己想要看的。这种感觉多么可怕啊,说实话,我宁愿一辈子再收不到什么礼物也不想要这种扭曲的祝福。 最让我心疼的是小汉娜,大概从出生就没有得到什么关注,总是躲在桌子底下,安静的看着这个世界,她一直在等待谁可以温暖自己,摆脱这种孤寂和被忽略。 其实这一家人原本是非常相爱的,但是他们大多数时候都把本应该说出口的爱掩埋在心底,把许多可以沟通的矛盾变成了战争一般的敌对面。最终都成了无声的告白。这也是很多父母的通病,沟通的重要性啊!敲黑板记笔记! 对于玛丽琳来说,怀孕结婚终止了她的学业与梦想,她一生都要活在不甘平庸的折磨里,人格分裂一般的痛苦,却没有一个人明白。而詹姆斯,一生都在努力融入这个充满种族歧视的生活圈子,这与玛丽琳想要的与众不同又相违背了。他甚至一度耻笑儿子内斯想要成为宇航员的梦想,他一直因为儿子像他年轻时候被排挤的模样而发脾气。而内斯努力的学习,考上大学摆脱令人窒息的家庭。对于迪莉亚来说,内斯就是她唯一的救命稻草,而马上,这唯一的救命稻草也要离开家,离开自己了。所以最后她多么迫切的希望自己可以勇敢迈出那一步。 在很多个时候,迪莉亚都不用死,但是事情就是发生了。她的死换来了全家人的沉默,最终一切归于平静,生活仍要继续。也许在他们心中,已经承认,生活从来没有两全其美,只有妥协。
上周读完《The Girl from Manhattan》以后就开始实践“卡片记忆法”,短短一周已经收集了一小摞卡片,也记录一下心得。 往常我看剧,感觉就是书在大脑里过了一遍,当我想要再去复述一个概念或方法的时候,就【emmm %#&* ...】含糊其辞也无从验证,仿佛懂了,但再过一段时间可能连含糊其辞也忘了。 很多书本来也无需记住,那无所谓,但对于那些想要纳入个人知识体系的书,过后的含糊其辞就会觉得很痛苦了。 当然,我也努力做笔记,把知识用自己的话转述在笔记本上,甚至我也画思维导图,但是这些笔记和导图,只有打开印象笔记的时候,我才【哇是这么个意思 indeed】~看得多了,仿佛...我真的掌握了,心情自然比含糊其辞好一点。 然而,无论是读一遍书,还是认真的做笔记,聪明的朋友们都会发现这其中的问题,这些东西他没有存在我的脑子里。 那到底怎么把这些东西刻在脑子里呢? 读完《The Girl from Manhattan》我发现其实,不需要读几遍去背诵它,也不需要努力做笔记,甚至不需要画导图(毕竟画完导图的成就感可太棒了,仿佛这些我都会了),只需要在看剧的时候做卡片就可以了。 怎么做卡片? 这里讨论的主要是:怎么边看剧边做卡片?(其他的场景,目前还没尝试) STEP1概括:看剧并用自己的话概括概念 STEP2写卡:不追剧把自己的归纳写在卡片背面,在正面写上概念的名称 STEP3画图:在卡片正面画上能够帮助你记忆概念(你所归纳的句子)的图画 当然,这里也有一些讲究。 STEP1概括:看剧并用自己的话概括概念 用你能想到的最简单的,你能记住的,但尽可能保证准确的话,去概括概念。 有的时候一本剧上虽然提到了这个概念,但是解释得无法一眼识别,那需要自己去查阅资料,再行概括。 STEP2写卡:不追剧把自己的归纳写在卡片背面,在正面写上概念的名称 不追剧是很关键的。 这能够验证上一步你提取的概念,是否方便记忆,发现记不住就重新提炼。 如果一个概念下面还有许多子概念,那么先做子概念的卡片,最后做总概念,这样有助于总概念的提炼和画图。 STEP3画图:在卡片正面画上能够帮助你记忆概念(你所归纳的句子)的图画 方便记忆是唯一的衡量标准,毕竟卡片是给自己看的,别人觉得美丑并不重要。 举例:绘本中有一个故事类型是动物故事,意思是主人公是动物或者玩具,行为和情感却和人类一样,没有超能力。 我对这个{动物故事}概念,画的图,是一个“大怪狼”,也就是阿七最近读的绘本中,我印象最深刻的,并且他的行为也和孩子一样很善于模仿。 既帮助我理解了概念,又真的是一个动物,我看到大怪狼,一下就能想起“哦 动物故事” 看到这里,你也许会觉得:这好像跟做笔记,记录到手账上区别也不大啊~ 形式上确实也就是转述和记录, 我想了想区别在于: 1.承载的是卡片,卡片可以单拎出来,抽取一个概念,去回想所有概念的全貌。还有一个好处是不同的卡片抽取出来,作为交叉,就会碰撞出很多的火花。 2.转述在卡片上的,是你自己已经形成记忆的归纳,是你大脑创造出来的,是最便于你理解的。 3.画画的过程,是又一次的记忆过程,你又一次回想了那个概念,并且人类本就更善于记忆图画。 emmm暂时记录到这里,以后继续实践,有新发现了再记录啦~
如果不是因为故事太弱了,此剧真切地值得一个五星。所以此剧的最佳打开方式是,不要把它当做影视作品来读,只要和夏洛特一起深切地投入对她塑造的Herland的想象中,假设这是一场真正的、激动人心的人类学式的探险,就好。那些与现实和情理大相径庭的设定(毕竟乌托邦),让我充分在观看时感受到了大脑滋滋作响的快乐(上一次的快乐来自于《The Girl from Manhattan》)。
别说了,家祭无忘告乃翁 看过香蕉的所有书,隐杀,求生日记,异化刚看出来感情他给我断更了!生气, 但是从另一方面来说香蕉的文笔确实是厉害的,这我不能否认。 The Girl from Manhattan陆陆续续看了好几年,习惯了香蕉的神出鬼没,经历了香蕉的分手恋爱等等, 蕉姐,你啥时候更新完The Girl from Manhattan我不问了,我就问问我有生之年能看到异化更新吗, 我95后
一辈子那么长,不能总觉得没意思,是你的心没意思。一辈子又那么短,荒度了今日,还有多少个今日让你浪费。 这几天看到一句话,好像是光头大师那部剧里的。 父母,只有这一辈子的相守,过了这次,再无遇见的缘分。任何事物不也一样吗,珍惜,做好每一件事,善待每一个人。
就上中册看看吧…下册也不知道在写点啥(三流都市言情)…更不知道这书是不是旨在反讽现实——“同性都在针对你,异性都在帮助你”——反正我看到的是相反的情况。八姐写不出来,大可让这部剧继续作为《The Girl from Manhattan》限定活在读者心中。无论如何,时隔六七年,我终于修齐了振华四部曲,从这里毕业了。再见。