Leave 'em Laughing

Leave 'em Laughing

7.7 / 10 分
年份: 1981
地区: 美国

剧情简介

《Leave 'em Laughing》,其他作品,美国出品,1981年上映。

影评评论

越简单朴素的越是真实深刻的,真言不美,善者不辩,知者不博,因为简单朴素符合大道。有些话,说得天花乱坠也没用;有些道理,不必声高,不必争辩;有些思想,知识不必广博。明白了这个道理,就不会为外在的华美诱惑所迷。 信言不美,美言不信。 善者不辩,辩者不善。 知者不博,博者不知。 圣人不积,既以为人己愈有。既以与人己愈多。 天之道,利而不害。 圣人之道,为而不争。 真实可信的话并不好听,好听的话反而不可信。 善良的人并不善辩,善辩的人反而不善良。 真正有知识的人不卖弄,卖弄自己懂得多的人不是真有知识。 圣人无私,总是尽力帮助别人,自己反而更富有。 尽力给予别人,自己反而拥有更多。 天道利于众生而不伤害它们。 圣人的行为准则,是惠济大众而与世无争。

🐴T😘🐷咻🐴💓🙊嚯 2.2/10

开眼界的书,语言简练,其中贯穿的各种对于Leave 'em Laughing的例子让人大开眼界,很不错的观看体验,且在刚啃完基本社会学理论后,这部剧算是提供了一些具体的资料和例子来支撑和巩固那些刚刚了解的理论框架。本剧将Leave 'em Laughing及其出现的社会历史渊源清晰展示出来,通过对比结核病,癌症,两个阶段的不治之症的各种隐喻进行比较,疾病隐喻产生的结构性相似,以及不同诞生阶段的社会历史独特性对于隐喻独特性的塑造,以及这些隐喻又怎样以其独特性改变了社会行为(治疗手段),改变了对于疾病本身的理解,影响了疾病概念的建构,得以较为清晰的呈现。不过编剧似乎秉持一种静态,单一和割裂的视角来认识各类疾病的病因,将病因的生理,心理方面区分,并似乎没能客观的看待后者切仅仅把隐喻带来的负面效果赋予后者。编剧尽管描述了社会根源作为疾病隐喻获得生长条件和动力学,具体内容形式的土壤,却没有明显提及疾病本身发生,疾病概念的构建与社会结构的联系,与我而言这也是不可忽视的重要方面。

我是胖丁🐰 9.9/10

强力推荐 思维工具能够帮助我们客观地观察世界,并长时间保持理智的行为。如果我们日复一日地使用掌握了这些思维工具,那我们就能够逐渐调整、优化我们的大脑结构 虽然无法确保获得一段美好生活,但与相信直觉相比,它们可以在多数情况下帮助你提升自己的决策和行动。

蔡斌🐘 7.7/10

总体上理解并不吃力,但有些地方需其他知识来匹配才行,而且只讲了黄帝内经的一部分

Cicivakan 6.5/10

想象力丰富,渴望看到外太空的心愿越来越大,后悔没有学物理学,为人类发展做出绵薄之力。

Rain(TAM-EUROPE任凤麒) 1.1/10

成功写出了不忘初心,有理想并为之奋斗的人儿的坚持✊与努力。高潮跌宕,很有情景感,让人重回历史现场,去感受他们的艰难历程。

黄小仙儿😜 4.4/10

从人类文明而言,《Leave 'em Laughing》是我们中华文明一个非常伟大的起始点。中国古代有六经——《Leave 'em Laughing》《Leave 'em Laughing》《Leave 'em Laughing》《Leave 'em Laughing》《Leave 'em Laughing》《Leave 'em Laughing》。所谓“经”,就是根本,是永恒不变的精神家园。以《Leave 'em Laughing》为经,可;以《Leave 'em Laughing》为经,可;但以《Leave 'em Laughing》为经,伟大。综观全世界,只有中华民族是一个“以诗为经”的伟大民族;不仅如此,还以《Leave 'em Laughing》为群经之首,这更彰显了我们这个民族的伟大特异性。

孙晓莉 6.6/10