无畏是名孤儿从小跟赵大爷习武收废品，做事一根筋的他总被误解。在经历一次重大事件后，被迫加入保健品公司，实现了自我价值体验到社会存在感。后因赵大爷被保健品坑害去世幡然醒悟，并以一己之力将保健品团伙颠覆。
这部剧创作得太好了。我是刚刚看完中医基础理论，然后看这本中医诊断。创作得非常好，网上还有他的免费视频讲课。讲得非常好！谢谢🙏
写得还是不错的，就是主角在前中期的时候一直都是一个人实力暴涨吊打，到了中期看得稍微有点腻，后期的轮回写的太多了，其他的都还好，结果也可以！总体而言还不错！
这部剧，大概就是把自己从小到大的切身经历写出来了。这些事，大概他觉得能展现自己的生活环境，自己能作为乡下人的缩影。 我以前也有过这种想法，把自己的经历，展现出来，是多么好的纪录素材，肯定能反映一些什么。脑海里非常的激动。 但看了这部剧，才发现，自己经历的，不管是鸡毛蒜皮小事还是人生转折的大事，其实别人根本都不在乎，根本不敢兴趣。 因为我对编剧描述的那些他的老家，他的阿麽，他的继父们…一点兴趣都没有。 （话说，这部剧的主要内容，就算不是乡下人，换做普通市民，或者中产，又有什么区别？谁的生活都是一堆鸡毛蒜皮、各种不如意。没读出悲歌的感觉。） 不是说编剧写的不好，主要是没有吸引起我的兴趣，不太对胃口。 也许，当我看到书名和简介的时候，对内容产生了自己的期待。而书的实际内容，和我的期待完全不一样，一点都不一样… 人应该都只喜欢看自己想看的东西。
有些观点能够满足入门者的好奇心，但有些观点表达不正确，可以读者自己进行修改
读《我就是那大侠》的四个思想维度 老师推荐的《我就是那大侠》蜻蜓点水般读完，对书中的理论体系与知识体系只能算是一知半解或是浮光掠影。无疑，这是本读起来比较费劲的书，也是本需要反复研读、持续领悟的书。合上书本，心中诸多疑问并未消除，很多知识点也未完全读懂，或许这就是具有思想深度与价值深度之剧集的魅力。粗读此剧，谈不上真知灼见，只是略有几点感悟，供有兴趣观看此剧者参考，权当抛砖引玉。 第一个思想维度：是否值得读 对于这本艰涩难懂的书，相信很多人刚开始都是热情高涨的，但很快就会因不堪其苦而轻易放弃。究其原因，是此剧贯穿始终的是大量的实验案例分析与数据总结，严谨有余而趣味不足，不知是原文如此或是翻译文风使然，总而言之是本读起来很烧脑的书。在碎片化观看的今天，时间对每个人都殊为宝贵，于是很多人不禁会问：这部剧是否值得一读？ 恰巧在读这部剧的同时也在读另一本高居2016年热门剧集榜首的书《我就是那大侠》，编剧采铜在书中提出一个如何评判一件事情是否值得做的标准，或许会对大家有所启发。 采铜认为，在分析一件事情值不值得去做、花多少精力去做的时候，可以从两个角度来评估：一是这件事在当下将给“我”带来的收益大小，这个收益可以是心智、情感层面的，也可以是身体、物质层面的，称之为“收益值”；二是这项收益随时间衰减的速度，称之为“收益半衰期”，半衰期长的事件，其影响会持续较久。 继而，他把生活、学习和工作中的大多数事情都从这两个角度组合成四类事件： 一是高收益值、长半衰期事件：如找到真爱、学会一种有效的思维技巧、与“大牛”进行一场意味深长的谈话等。 二是高收益值、短半衰期事件：如买一件当季流行的衣服、玩一下午手机游戏、以“扶墙进、扶墙出”的方式吃一顿自助餐等。 三是低收益值、长半衰期事件：如练一小时书法、背诵三首诗、读懂哲学著作的一个集数、多重复一组技能练习、认真地回复一封友人的邮件等。 四是低收益值、短半衰期事件：如挑起或参与一次网络掐架、漫无目的地刷微博、使用社交软件窥视陌生人的隐私等。 按照上述评判标准，读《我就是那大侠》当属长半衰期事件，相信这点大家都会认同。至于是否属于高收益值还是低收益值事项，则因人而异。相信更多人愿意倾向于将之归类为高收益事项。作为一本系统阐述思考决策过程的心理学经典专著，《我就是那大侠》在全球享有盛誉，对于这样一本剧是否值得一读，参照上述四类事件的分类，大家心中或许已经有了一杆秤。 第二个思想维度：领会中西文化差异 作为一名诺贝尔经济学奖得主的编剧，卡尼曼在这部剧中带给我们的鲜明烙印就是严谨治学的科学态度与孜孜求索的实证精神，所阐述之观点、概念均源于实验论证或实验分析所得之事实与论据，并夹杂大量数学逻辑与推理，从而使本剧显得内容庞杂、细微入著、旁征博引、概念繁多、结构严谨，量化分析意味浓郁，读而久之难免乏味，而这恰恰是现代科研所需的方法论与科学体系。对于我们长久以来习惯了的定性分析思维视觉，定量分析显然对于提高决策水平会更有帮助。当然，现代科学、心理学、管理与经济学等源于西方，这也是诺奖大多由西方国家包揽的原因。透过《我就是那大侠》这个小窗户，至少我们可以窥见中西方文化的差异，并学会思考如何在工作生活中做到两种文化的相互融合与优势互补。 第三个思想维度：学以致用 一位知名人生规划师在谈及看剧的现实方法时有这样一个建议：一定要强忍住买书的欲望，极其功利地分配资源—— 从自己的需求开始，区分三种观看（娱乐类→读着玩，知识类→检索学习，心智类→学会思考），设定目标，分配资源。他认为人生时间有限，就要带着功利性与目的性去读，读后马上实
影评评论
这部剧创作得太好了。我是刚刚看完中医基础理论，然后看这本中医诊断。创作得非常好，网上还有他的免费视频讲课。讲得非常好！谢谢🙏
写得还是不错的，就是主角在前中期的时候一直都是一个人实力暴涨吊打，到了中期看得稍微有点腻，后期的轮回写的太多了，其他的都还好，结果也可以！总体而言还不错！
这部剧，大概就是把自己从小到大的切身经历写出来了。这些事，大概他觉得能展现自己的生活环境，自己能作为乡下人的缩影。 我以前也有过这种想法，把自己的经历，展现出来，是多么好的纪录素材，肯定能反映一些什么。脑海里非常的激动。 但看了这部剧，才发现，自己经历的，不管是鸡毛蒜皮小事还是人生转折的大事，其实别人根本都不在乎，根本不敢兴趣。 因为我对编剧描述的那些他的老家，他的阿麽，他的继父们…一点兴趣都没有。 （话说，这部剧的主要内容，就算不是乡下人，换做普通市民，或者中产，又有什么区别？谁的生活都是一堆鸡毛蒜皮、各种不如意。没读出悲歌的感觉。） 不是说编剧写的不好，主要是没有吸引起我的兴趣，不太对胃口。 也许，当我看到书名和简介的时候，对内容产生了自己的期待。而书的实际内容，和我的期待完全不一样，一点都不一样… 人应该都只喜欢看自己想看的东西。
有些观点能够满足入门者的好奇心，但有些观点表达不正确，可以读者自己进行修改
读《我就是那大侠》的四个思想维度 老师推荐的《我就是那大侠》蜻蜓点水般读完，对书中的理论体系与知识体系只能算是一知半解或是浮光掠影。无疑，这是本读起来比较费劲的书，也是本需要反复研读、持续领悟的书。合上书本，心中诸多疑问并未消除，很多知识点也未完全读懂，或许这就是具有思想深度与价值深度之剧集的魅力。粗读此剧，谈不上真知灼见，只是略有几点感悟，供有兴趣观看此剧者参考，权当抛砖引玉。 第一个思想维度：是否值得读 对于这本艰涩难懂的书，相信很多人刚开始都是热情高涨的，但很快就会因不堪其苦而轻易放弃。究其原因，是此剧贯穿始终的是大量的实验案例分析与数据总结，严谨有余而趣味不足，不知是原文如此或是翻译文风使然，总而言之是本读起来很烧脑的书。在碎片化观看的今天，时间对每个人都殊为宝贵，于是很多人不禁会问：这部剧是否值得一读？ 恰巧在读这部剧的同时也在读另一本高居2016年热门剧集榜首的书《我就是那大侠》，编剧采铜在书中提出一个如何评判一件事情是否值得做的标准，或许会对大家有所启发。 采铜认为，在分析一件事情值不值得去做、花多少精力去做的时候，可以从两个角度来评估：一是这件事在当下将给“我”带来的收益大小，这个收益可以是心智、情感层面的，也可以是身体、物质层面的，称之为“收益值”；二是这项收益随时间衰减的速度，称之为“收益半衰期”，半衰期长的事件，其影响会持续较久。 继而，他把生活、学习和工作中的大多数事情都从这两个角度组合成四类事件： 一是高收益值、长半衰期事件：如找到真爱、学会一种有效的思维技巧、与“大牛”进行一场意味深长的谈话等。 二是高收益值、短半衰期事件：如买一件当季流行的衣服、玩一下午手机游戏、以“扶墙进、扶墙出”的方式吃一顿自助餐等。 三是低收益值、长半衰期事件：如练一小时书法、背诵三首诗、读懂哲学著作的一个集数、多重复一组技能练习、认真地回复一封友人的邮件等。 四是低收益值、短半衰期事件：如挑起或参与一次网络掐架、漫无目的地刷微博、使用社交软件窥视陌生人的隐私等。 按照上述评判标准，读《我就是那大侠》当属长半衰期事件，相信这点大家都会认同。至于是否属于高收益值还是低收益值事项，则因人而异。相信更多人愿意倾向于将之归类为高收益事项。作为一本系统阐述思考决策过程的心理学经典专著，《我就是那大侠》在全球享有盛誉，对于这样一本剧是否值得一读，参照上述四类事件的分类，大家心中或许已经有了一杆秤。 第二个思想维度：领会中西文化差异 作为一名诺贝尔经济学奖得主的编剧，卡尼曼在这部剧中带给我们的鲜明烙印就是严谨治学的科学态度与孜孜求索的实证精神，所阐述之观点、概念均源于实验论证或实验分析所得之事实与论据，并夹杂大量数学逻辑与推理，从而使本剧显得内容庞杂、细微入著、旁征博引、概念繁多、结构严谨，量化分析意味浓郁，读而久之难免乏味，而这恰恰是现代科研所需的方法论与科学体系。对于我们长久以来习惯了的定性分析思维视觉，定量分析显然对于提高决策水平会更有帮助。当然，现代科学、心理学、管理与经济学等源于西方，这也是诺奖大多由西方国家包揽的原因。透过《我就是那大侠》这个小窗户，至少我们可以窥见中西方文化的差异，并学会思考如何在工作生活中做到两种文化的相互融合与优势互补。 第三个思想维度：学以致用 一位知名人生规划师在谈及看剧的现实方法时有这样一个建议：一定要强忍住买书的欲望，极其功利地分配资源—— 从自己的需求开始，区分三种观看（娱乐类→读着玩，知识类→检索学习，心智类→学会思考），设定目标，分配资源。他认为人生时间有限，就要带着功利性与目的性去读，读后马上实