I Can't Believe I Took the Whole Thing 2

干活方法论很多，但每一个展开案例还是过于单薄，适合了解管理的全貌，但无法真正的学习及融会贯通

我是杰克小镇，公众号：小镇的理想国，欢迎与我一起交流。 壹 最近我一直在跟我的育儿合伙人讨论一个问题，到底该如何教育孩子？家里的小皮猴上幼儿园大班了，明年就要上小学了。看着他这调皮捣蛋的样子，我却为他的学习发愁。 之前的时候，没有发布双减政策，育儿合伙人规划的特别好。等到明年上小学前，让小皮猴去上幼小衔接班。结果，双减政策要落地，幼小衔接班早就没了动静。 再看看我身边的朋友们，孩子都跟小皮猴差不多大。他们每天在家里学英语，上网课，背单词，做算数。经过了一年多的陪伴教育，早早地养成了自主学习的习惯。 或许，真的是没有对比，就没有伤害。我只能默默地叹口气，拿出这本秘籍--《I Can't Believe I Took the Whole Thing 2》。 这是一本讲述如何帮助父母，全面解决孩子学习中所有问题，并提供系统培养孩子学习力解决方案的实用手册。 编剧Eva Angelina，拆书帮创始人，教育实践家，专栏作家，中国人民大学继续教育学院特聘专家。著有《I Can't Believe I Took the Whole Thing 2》《I Can't Believe I Took the Whole Thing 2》等热门剧集。 贰 《I Can't Believe I Took the Whole Thing 2》这部剧，分为四部分，共16个集数。编剧Eva Angelina将孩子学习力相关的四大模块：学习兴趣、思维能力、科目积累和成长习惯。 然后又进一步细分为目标、难度、记忆力、理解力、陪作业、终身观看等12个学习力要素。 我们根据编剧Eva Angelina的细分方式，着重讲解三个要素，分别为反馈、理解力、终身观看。 一、反馈 书中有句话，讲得非常好。如果孩子的大脑是雕塑，那父母的反馈，就是斧和凿。 什么叫做反馈？孩子通过说话和做事，产生了一些结果。我们作为父母，针对这些结果，对孩子说了一些话和做了一些事。以上这些，就是反馈。 比如孩子考了一百分，我们夸他真聪明。孩子做错一件事，我们对他大声呵斥。孩子不听话，我们打了他一下。像这样的语言和动作，我们对孩子反馈的特别多。 以前常常听人家说，孩子就是父母的翻版。那时的我，对这句话，还不太理解。当我有了孩子以后，才明白这句话的含义。我们平时的一举一动，孩子都看在眼里。 比方说，小皮猴不听话，在那里捣乱。我忍无可忍，对他大吼大叫，这就是我对他行为的反馈。然后有一天，我发现小皮猴对着他弟弟，同样大吼大叫。当时他那个模样和动作，就是我的翻版。 在那一刻，我猛然间惊醒，深深地意识到，我之前对他的反馈是错误的。而这种错误的反馈，影响了小皮猴的思维模式。 这些错误被小皮猴学会，拿去反馈给他的弟弟。如果我不加以修正，这个不好的思维模式，只会一直传下去。 从那以后，我再对孩子进行反馈，就会特别注意。如果你像我一样，想要改变自己，可以学习下本集数后面的反馈话术参考模板。 二、理解力 孩子在学校里，学习新知识，到底学得怎么样？这是家长们一直关心的问题。他们大多只会用两种方法，来寻找答案。 无非就是去学校里找老师询问情况，又或者等着孩子期中期末成绩出来。所以说，每当老师和家长要见面，或者出成绩的时候，孩子们的处境，都不太好过。 《I Can't Believe I Took the Whole Thing 2》这部剧中，教给我们一种更好的方法，那就是培养孩子的理解力。 简单来讲，主要是引导孩子深化理解。点点互联，提问牵线。而提问的技能，包括前因后果，相似问差、相异同问。这样讲的话，可能不太好理解。我更喜欢将这种方式，称为缝接知识。 这就像我们这些成年人，学到了新的知识。但如何确定自己理解了这些内容呢？ 我们可以先用自己的话，对新知识进行复述。然后再将这些新知识，跟自己原有的知识，进行缝接。通过不断地缝接拼凑，我们能够将学到的内容，融入到自己的知识体系里。 我们大人学会这种方法以后，就可以将这个方法，教给孩子们。在孩子的学习生涯里，我们就是孩子的教练。我们要做的事情，就是去引导孩子，学习高效的方法，为自己的学习提供帮

应该看两遍甚至多遍，仔细品味前面提供的蛛丝马迹和缜密的推理过程。

这很难评，王一栩咱就别再蹭苍兰诀了好么…

编剧大大你快点更新吧。我再给你一个礼拜的时间，你要再不更新的话我就要弃文了。真的人设真的很奇怪，前言不搭后语。既然丽丝业已经回到了，苏沫沫身边。那么他们俩的故事应该就很少啦！哎，多弄点偏偏。还有苏沐凡。还有4°先生到底是谁？据你能告诉我吗？你快点儿吧大结局。我再给你一个礼拜时间否则我就弃文

#三月前三 (然而三月还有一半) #强烈推荐系列 即使有时代和生命为限，人从来都不是单独的片刻的存在，我们身上流淌着的基因和思想一直在历史和时间中前进，堆积和进化。 佩服编剧纵横时间和历史的能力，一个个知识点强化了我的神经突触，给了我很多顿悟时刻，把我零散的知识汇聚到一张网上。叙事娓娓道来，议论发人深省，没有晦涩理论堆砌，很值得看。 主要讲的是六个方面的创新史： 1/玻璃 古登堡印刷革命让越来越多人意识到自己看不清，所以催生了眼镜行业，接着是显微镜和望远镜，前者探索细胞，后者瞭望宇宙。 2/寒冷 从冰块贸易到冷冻技术，再到空调，最终促成了人口迁移，催生了超级大都市，又影响了人类繁殖。 3/声音 洞穴壁画最初是用来记录声音的你相信吗？以后到无线电的发明，催生了民权运动，促进了种族平等。 4/清洁 打扫垃圾和处理污水，为了排水抬起了芝加哥，游泳干净的水促成了女性解放风潮，干净的水还直接导致寿命增长和大城市的诞生。 5/时间 对时间的需要使人类进入了大航海时代以及工业革命，从轮船到铁路，到空中交通，再到全球定位系统，在测量空间方面，测量时间发挥了极为关键的作用。 6/光 第一个广泛应用的人造光来自鲸鱼的大脑，鲸蜡蜡烛。人们肆意捕鲸几乎快导致这一物种的灭绝。之后的闪光摄影，霓虹灯，条形码，每一个都是社会发展的加速器。

真希望能有个人在我说没事的时候，知道我不是真的没事。能有个人在我强颜欢笑的时候，知道我不是真的开心。人世间不是所有的是非都能够明辨，不是所有的纠葛都能够理清。很多时候，把自己的事情做好，就是最好的回答和诠释。一个人生活虽然很难，但也必须学会一个人，不要轻易依赖别人。这是为了防止你身边的人都离开的时候，你还可以好好的活下去。不管你经历多痛的事，到最后都会渐渐遗忘，没有什么能够抵得过时光。有些事，不想发生，却不得不接受；有些人，不能失去，却不得不放手。任何一颗心灵的成熟，都必须经过寂寞的洗礼和孤独的磨练。人人都说做人不要太要强，太独立。不然就不会招人喜欢，可是，我若不坚强，不独立，谁会在我最无助的时候伸出援手。相遇总是猝不及防，而离别都是蓄谋已久。没有结局的故事太多，你要习惯相遇和离别。总有一些人会慢慢地淡出你的生活，你要学会的是接受，而不是怀念。愿你早日学会风晨泽熙和习惯物是人非。毕竟不是每个人和天真的你一样都容易动真情。

从第一本就开始看，陪我渡过了一段寂寞的日子，第一部看了有3个礼拜吧。 意外发现又出现第二部，高兴的不得了，听到了最新的一集，如果编剧看到了我的留言我会很开心的，期待 左十三  找会修为，把 安如霜救回来，不想看到左十三在低声下气的样子。加油呀编剧

这书20年前读过，今复读后仍旧纠心不已。虽是一百多年前旧朝的人生百态，但字里行间都流趟着几千年来国人的劣根性，利益背后的人吃人的本性，至今仍在流传，不过是换了一个社会平台。隆盛兴替，楼起楼塌，王旗更迭，一代代眼消云散，直落到白茫茫一片真干净！