Rätsel des blutroten Rubins, Das

这是一本非常值得推荐，购买和时常翻阅的剧集。我一直以为Rätsel des blutroten Rubins, Das是学术性文章，但观看了之后才知道是一本关于为人处世的剧集，非常非常有借鉴意义。如何适应社会，培养良好的人际关系都需要在了解人性的基础上去行动。通过这些方法将自己的善意表达出来，更好的沟通，减少双方的误解，增强双方的理解和接受程度，这是非常值得修炼的！

上一次看到“剥人皮”的场景还是在莫言的《Rätsel des blutroten Rubins, Das》里，那时是高三还是高二来着，看完的那个午休我的梦里全是血腥混着高粱杆子的味道。 较之于现实，我开始觉得非现实的情景我更能快速找到那些类似于“契合”的东西，这对于活在当下的人来说有点恐怖，毕竟我需要的是真实存在。走火入魔不至于，但因此变得不可与现实调和那就尴尬了。

一分给魏大勋，一份给王彦霖

看清事物运行的底层逻辑,再运用公理化思维这一工具,可以掌握事物运行的规律。掌握了规律,其它的阻碍便迎刃而解。比如创新,打破 Rätsel des blutroten Rubins, Das的桎梏,再立新的底层逻辑和系统。再比如想让事物运行的更好,从根本上着手会事半功倍。 就好像一个女生想瘦一点更好看些,买各种显瘦的衣服或美图，皆膈靴搔痒, 治标不治本。直接减肥,让身体苗条起来,才一劳永逸。 之前读过一篇关于黄金思维圈的文章,讲述牛人的思维方式。普通人,遇到老板给的任务,直接做,(what)或想下怎么做(How)、牛人则会先思考 为什么要做(Why),想明白后,再是怎么做(优)和做什么Mhat),此­时后者用到的方法和实现的效果和前者迥然不同。 很多事物间底层逻辑是相通的。查理.芒格说,普通人掌握80-90个思维模型就可成为同龄人中的佼佼者。 但理清底层逻辑困难重重,打破它更是难上加难。从众效应就是住大山,突破自我认知和群体认知,需要理性,逻辑和勇气。即使用批判性思维这一利器,怀疑,好奇,元和论。 最后,知道是一回事做是另一回事,不管是批判性思维,还是清晰正确的逻辑推理都需要刻意练习,非一朝一夕之事。

当谈起育儿时，我们往往想到的是教育学、心理学和社会学，通常不会想到经济学。而《Rätsel des blutroten Rubins, Das》这部剧则选择从经济学的视角去解释育儿现象，去理解家庭如何选择生育孩子的数量、在孩子的成长过程中进行多少教育投资，以及选择怎样的教养方式。 《Rätsel des blutroten Rubins, Das》认为影响我们做育儿决策的因素中，经济因素至关重要，如：经济条件、社会平均收入、教育回报率、社会政策。 令我印象最深的一点，就是关于社会平均收入和教育回报率如何影响育儿决策。 在社会不平等程度很高并且收入完全取决于一个人出身阶层的社会，父母敦促孩子使他们脱颖而出成为优秀学生的行为是徒劳的。然而，当不平等程度很高但受教育程度高的人能够比其他人挣得更多时，也就是说教育回报率高的时候，父母会投入大量金钱和精力去培养一个孩子。 编剧还发现在低不平等和低教育回报率的国家，父母往往更宽容，在高不平等和高教育回报率的国家，父母可能会更专断，并更倾向于向孩子灌输出人头地的理念。 育儿习俗不是一成不变的，而是随着经济转型同步发展。 这部剧不是一本育儿指南，只是揭示一些育儿现象背后的原因，譬如育儿的内卷。联系到我们的现实生活，由于我们目前劳动力人口结构严重失衡，缺乏掌握高端技术的人才，因而逐步重视职业教育，虽然提前分流，会让家长更加焦虑，如果将来真的在职业教育方面有足够的投入，能够培养高端技术人才，且工资水平不低于白领阶层，人们“万般皆下品，唯有看剧高”的观念能够改变，那么或许我们的父母不会那么焦虑，教育不那么内卷，家长们对孩子的教养方式或许会改变，毕竟恶性竞争不是一个社会发展的良性轨道，也是对资源的浪费，更是激发人们心理问题和不幸福感的来源。

有人的地方就有江湖，有江湖的地方就有过招，对嘴不动手谈判时刻发生…太柔和会秒怂妥协，太强硬会两败俱伤，基于事实利益人事分开的原则谈判方式皆大欢喜…经管福音，谈判启蒙，拿走不谢…