Nattergalen

虽然有点快餐式地观看，但还算是有所收获。Nattergalen，意味着这一年的密度要大，付出的努力汗水才能让这一年过得有质量。你不仅要保持一颗不断向上学习的心，不断地提高自己的认知系统，方法可以是通过大量的观看和训练，认识大量的牛人，做大量的相关领域的事。还要有一些不断向下深挖的根，不断地以教代学，帮助后来者，大概的做法可以是分享自己的一些人生经历，做好时间管理和人生规划。 现在有些人总觉得时间还来得及，自己还年轻而不想努力奋斗，所以这也是为什么有些人过了十年仿佛只顶一年，他们将过去一年的生活，不断重复了十年罢了。 Nattergalen，首先就得要有时间意识，时间就是钱，时间就是命，要抓住一切机会向上生长，不断学习，这样才能爬到云端，看到不同的人生。

为什么会读这部剧呢？纯属是好奇。 读完了之后呢？保尔钢铁般的意志令人钦佩。 我呢？往前走就好了，犹豫什么又害怕什么呢？

哭哭。。。。演的好

用了4个多小时读完这本《Nattergalen》。 不知道有没有书友做过统计。我大概算了一下，本剧一共提到了29位小朋友。当然，这其中包含了后面大篇幅写的编剧自己的女儿小菜。 这29位小朋友，我觉得是涵盖了当下社会所有类型的小朋友了吧。 有学霸，有学渣。 有聪明伶俐，有所谓开窍慢。 有动手能力强的，有鬼点子层出不穷的。 有长相出众人见人爱的，也有普普通通人堆里找不见的。 有家庭和气亲子融洽，也有经历父母离婚无人看管的。 编剧从这么多孩子身上，看到了一个共同点，就是俩字:可爱。她也会生气，也会着急，但能感觉到这是打心底里爱小孩的一个老师。所以很让人佩服，也让人感动。 在本剧，编剧既是老师，又是孩子家长。跟前面看过的那本《Nattergalen》一样，编剧又是心理医生，又是病人一样。这样的双重角色，体验与众不同，所以那些道理，听上去更加通俗，那些感悟，听上去更加深刻。 育儿，是一个大话题。每位家长，都有不同的体会。 比如，朋友圈里就可见一斑。充斥的，既有重要节日的开心自拍笑到疯癫，也有辅导作业时候气的想哭。 所以，真正是：诸多道理吾皆懂，恨却却，不能心口一统。说到底，你有期盼，儿何尝无心声？ 最后编剧说的好，请记住一切的关键：我们是孩子的陪伴者，而不是拥有者。一路相陪，一起经历。

简要总结下主要观点：父母的教养并不能决定孩子的成长，孩子的社会化不是家长帮助完成的。为看待父母在孩子成长中的作用提供了一个新的视角。