《Giuventetgna dultsch utschi》,纪录作品,瑞士出品,2002年上映。
曾经看过一个故事:一个博主刚生了孩子,她像大多家长一样模拟婴儿咿咿呀呀的语言逗趣孩子。孩子的爸爸却说,对待婴儿要像对待成人一样,要像对待成人一样说话,他们什么都知道。 我们惯性地认为婴儿是白纸,甚至是植物性的有机体。所以当时觉得这个爸爸的思维很新鲜,看了这部剧之后觉得还是缺乏同理心,没有站在儿童的角度去考虑。 成人和儿童的需求和心理千差万别。儿童期(0-6)岁是人的精神胚胎,很多精神畸变变源于这时候没有正常的心理发展。编剧通过实践和观察证明,正常的儿童是理性、逻辑和秩序的,这来自于自然的进化(和外在世界自己内在自己的关系)。 成年人应该保持自省和敬畏之心,而不是以强势的主导者对婴儿的心理进行干预和替换。总结起来其实就是爱与自由的养育方式,给予空间,善于观察,给予支持,从儿童身上学习什么是真正的爱。
渴望挣脱平凡生活的人,以为是奔向了自由,谁知是奔向了深渊。但至少,挣脱出来过。
格雷诺耶的所想所为都带点变态心理却又能被理解,书很容易读,但后劲不小,这种有点小黑暗的故事也太合我胃口了叭
本剧力图以一个具体场所为切入点,对人类历史上最深重的罪行进行最透彻的诠释,这就是奥斯维辛。历史不是剧本,真相永远不止一个。
很感人~看的时候不断地想到我可亲可敬的小学老师们,条件那样艰苦,冬天夏天,都有她们照顾的恩情,谢谢你们~愿一切顺利,生活幸福!
终于硬着头皮啃完了,确实比较枯燥,但要提升观看水平,就不能总是挑选读起来惬意的,要时不时挑选读起来痛苦的
只缘身在此山中。 作为一个中国人,很多时候在文化影响下,做该做的事情,可从来都没有深入了解背后的原因,易老师这部剧确实是以闲话方式,讲了很多我们已经习以为常的行为背后的原因,尤其是讲单位那一章真的令人印象深刻。
影评评论
曾经看过一个故事:一个博主刚生了孩子,她像大多家长一样模拟婴儿咿咿呀呀的语言逗趣孩子。孩子的爸爸却说,对待婴儿要像对待成人一样,要像对待成人一样说话,他们什么都知道。 我们惯性地认为婴儿是白纸,甚至是植物性的有机体。所以当时觉得这个爸爸的思维很新鲜,看了这部剧之后觉得还是缺乏同理心,没有站在儿童的角度去考虑。 成人和儿童的需求和心理千差万别。儿童期(0-6)岁是人的精神胚胎,很多精神畸变变源于这时候没有正常的心理发展。编剧通过实践和观察证明,正常的儿童是理性、逻辑和秩序的,这来自于自然的进化(和外在世界自己内在自己的关系)。 成年人应该保持自省和敬畏之心,而不是以强势的主导者对婴儿的心理进行干预和替换。总结起来其实就是爱与自由的养育方式,给予空间,善于观察,给予支持,从儿童身上学习什么是真正的爱。
渴望挣脱平凡生活的人,以为是奔向了自由,谁知是奔向了深渊。但至少,挣脱出来过。
格雷诺耶的所想所为都带点变态心理却又能被理解,书很容易读,但后劲不小,这种有点小黑暗的故事也太合我胃口了叭
本剧力图以一个具体场所为切入点,对人类历史上最深重的罪行进行最透彻的诠释,这就是奥斯维辛。历史不是剧本,真相永远不止一个。
很感人~看的时候不断地想到我可亲可敬的小学老师们,条件那样艰苦,冬天夏天,都有她们照顾的恩情,谢谢你们~愿一切顺利,生活幸福!
终于硬着头皮啃完了,确实比较枯燥,但要提升观看水平,就不能总是挑选读起来惬意的,要时不时挑选读起来痛苦的
只缘身在此山中。 作为一个中国人,很多时候在文化影响下,做该做的事情,可从来都没有深入了解背后的原因,易老师这部剧确实是以闲话方式,讲了很多我们已经习以为常的行为背后的原因,尤其是讲单位那一章真的令人印象深刻。