本片讲述一个中年杀手在面对生与死、忠诚与背叛、人性与利益面前的抉择；从而揭露人性及社会的本质。
总是夜视，好烦啊，好不容易屋子亮的，他们胸前的摄像机还是黑的。对眼睛不好
万历，党争，杨涟，魏忠贤，努尔哈赤，袁崇焕 第六部，大明朝临近覆亡。。
好看是好看，但我好像迷失在字里行间了，根本不理解他在讲一个什么故事。
《再见曙光》固然是给孩子们的书。 其中编剧并没有向孩子们提一些有点深奥难懂的问题，而是从我们身边的家，我们的小房间里开始提。 比如，为什么面包上都是小孔？火有影子吗？有空气做成的墙吗？…… 对于这些问题，其实很多大人都可以自然而然的用科学原理去解释它，但编剧并没有这么做，而是用一个个有趣的小故事，和孩子们一起解决它。 而在解决的同时，这些问题里又冒出了许多许多新的小问题，等着被解决。正如题目，“再见曙光”，其中并没有真正的10万个问题，而是让小读者们自己从编剧提出的十几多个问题中，再自己研究出十万个问题。 观看的过程中，编剧也让孩子们认识到，问题产生的时候，并不是下一秒就要回答它。我们可以先想一想这个问题，去问问身边的人，或去查查资料。平时，人们天天都在吃面包，却几乎没有人会问“为什么面包上都是小孔？”。真正伟大的事情，往往不是回答出这个问题的答案，而是提出这个问题。
讀就送也是🈶️限制的，而且不象當初，是明確的，地位穩固了，就潛規則。通病嘛！我已經讀過七分鐘了，讀就送，沒送。
精美，细腻，看的很慢，大背景很压抑，但是看了里边的人和事，又让人有点想随心所欲，哈哈
总体而言 台词像一部都市情感商业剧 作为读者，我觉得还是挺好看的。
生活也许就像一片海，看似平和宁静，却暗藏汹涌。每个人都在海上漂浮着，起起落落，相互交织着又追随自己的意愿走到自己想到的地方，所以每个人都有每个人的故事，每个人也都是特别不可复制的。每个人的经历又是那样的不同那样的错综复杂。我们总会喜欢用最简单的词明确的去评价一个人非好即坏，非善即恶。非美即丑，非富即贫。而从未摆脱出自身的局限性去对待这个世界。世上的事错综复杂，并不是一个词就能概括的。就像是一个“坏”人，就真的从生下来就彻头彻尾的坏透了吗，总会是有些原因导致的吧，也许真正了解才会知道也许他也是个可怜的人，做出了一些无法挽回的事，也许他犯的错是不能被宽恕和原谅的，但最终他也许会后悔，从后悔的那一刻对他而言就意味着是一种解脱和重生，我们往往只去看结果来判定这个世界，忽略了那错综复杂的过程。有些事也没必要非要用对错好坏来区分，每个人有每个人的苦衷，每个人有每个人自身的局限，他们都需要自己去成长去体验去感受，那些“犯错"的人大部分都有一份自己没法控制的痛楚才会产生一些负能量，这负能量也许来自家庭，也许来自社会。总之他们没有机会和平台去接受更多关于如何正确看待这个世界的机会就已经犯错了。我们不能抹去他们的错但我们不能不给他们重新来过的机会。我们不能用自己的幸忽略他人的不幸，不能站在道德至高点去将一些错误踩到泥里让丑恶更丑恶，那个时候的我们真的就真的站在道德最高点了吗？难道不是成为更凶恶的刽子手吗？而且还是杀人不见血的那种。我们对待这个世界多一分宽容便少一分傲慢，多一分理解便少一分偏见。有些弯路总要一个人走，错有大错小错，路有大路小路，直路弯路，我们每个人都走在不同的路上，有着不同的经历和生活轨迹，我们只能理解和自己走在同一条路上的人，却无法超出自身局限去理解另外那些路上的人，我们会有很多偏见，固执的以为自己的世界那样的正确。然而，我们也许会在一些交叉路口上和其他轨道上的人相遇共同经历一些事，走一段路，也许最后会分开，又或许会走到一起，抑或两个人结合开辟了新的道路，这都是很美好的事情，我们总是不能单独立于这个世界上，我们总要学着和这个世界平和的相处。如若我们还未能用心中的善念来救赎他人，那就先用心中的善念救赎自己。这种善念会予你更豁达的眼界，更平和的心灵。会让你找到和这个世界相处的最好方式，我们不再抱怨甚至更多不满于这个世界。这个世界无论是什么样子我们都无法改变，你说它好也罢不好也罢，它并不是那么简单不是吗？很幸运生活在这样一个充斥着不同的世界，让个人有限的世界得到扩展，生活在这个世界上相互影响着也许就是这个世界的意义，世界因为不同而美好，因为不完美而完美。遇见自己，看见世界。
满地都是六便士，他却抬头看见了月亮。干瘪的肉体，绽放的灵魂。
2020第22本 第二本找不到单独的，所以把套装的弄来看了。 这本主要讲怎么写对话。 1、多观看，多积累，多写，多反思。 2、9型人格，对号入座。 3、对话的主要目的是塑造人物、制造悬念、制造冲突、推动剧情。 4、学会运用描述、对话、动作，三元素来谱写故事的节奏。 这本得有一定写作经历的人看，作为参考书看。不然看完留不下啥东西在脑袋里。
影评评论
总是夜视，好烦啊，好不容易屋子亮的，他们胸前的摄像机还是黑的。对眼睛不好
万历，党争，杨涟，魏忠贤，努尔哈赤，袁崇焕 第六部，大明朝临近覆亡。。
好看是好看，但我好像迷失在字里行间了，根本不理解他在讲一个什么故事。
《再见曙光》固然是给孩子们的书。 其中编剧并没有向孩子们提一些有点深奥难懂的问题，而是从我们身边的家，我们的小房间里开始提。 比如，为什么面包上都是小孔？火有影子吗？有空气做成的墙吗？…… 对于这些问题，其实很多大人都可以自然而然的用科学原理去解释它，但编剧并没有这么做，而是用一个个有趣的小故事，和孩子们一起解决它。 而在解决的同时，这些问题里又冒出了许多许多新的小问题，等着被解决。正如题目，“再见曙光”，其中并没有真正的10万个问题，而是让小读者们自己从编剧提出的十几多个问题中，再自己研究出十万个问题。 观看的过程中，编剧也让孩子们认识到，问题产生的时候，并不是下一秒就要回答它。我们可以先想一想这个问题，去问问身边的人，或去查查资料。平时，人们天天都在吃面包，却几乎没有人会问“为什么面包上都是小孔？”。真正伟大的事情，往往不是回答出这个问题的答案，而是提出这个问题。
讀就送也是🈶️限制的，而且不象當初，是明確的，地位穩固了，就潛規則。通病嘛！我已經讀過七分鐘了，讀就送，沒送。
精美，细腻，看的很慢，大背景很压抑，但是看了里边的人和事，又让人有点想随心所欲，哈哈
总体而言 台词像一部都市情感商业剧 作为读者，我觉得还是挺好看的。
生活也许就像一片海，看似平和宁静，却暗藏汹涌。每个人都在海上漂浮着，起起落落，相互交织着又追随自己的意愿走到自己想到的地方，所以每个人都有每个人的故事，每个人也都是特别不可复制的。每个人的经历又是那样的不同那样的错综复杂。我们总会喜欢用最简单的词明确的去评价一个人非好即坏，非善即恶。非美即丑，非富即贫。而从未摆脱出自身的局限性去对待这个世界。世上的事错综复杂，并不是一个词就能概括的。就像是一个“坏”人，就真的从生下来就彻头彻尾的坏透了吗，总会是有些原因导致的吧，也许真正了解才会知道也许他也是个可怜的人，做出了一些无法挽回的事，也许他犯的错是不能被宽恕和原谅的，但最终他也许会后悔，从后悔的那一刻对他而言就意味着是一种解脱和重生，我们往往只去看结果来判定这个世界，忽略了那错综复杂的过程。有些事也没必要非要用对错好坏来区分，每个人有每个人的苦衷，每个人有每个人自身的局限，他们都需要自己去成长去体验去感受，那些“犯错"的人大部分都有一份自己没法控制的痛楚才会产生一些负能量，这负能量也许来自家庭，也许来自社会。总之他们没有机会和平台去接受更多关于如何正确看待这个世界的机会就已经犯错了。我们不能抹去他们的错但我们不能不给他们重新来过的机会。我们不能用自己的幸忽略他人的不幸，不能站在道德至高点去将一些错误踩到泥里让丑恶更丑恶，那个时候的我们真的就真的站在道德最高点了吗？难道不是成为更凶恶的刽子手吗？而且还是杀人不见血的那种。我们对待这个世界多一分宽容便少一分傲慢，多一分理解便少一分偏见。有些弯路总要一个人走，错有大错小错，路有大路小路，直路弯路，我们每个人都走在不同的路上，有着不同的经历和生活轨迹，我们只能理解和自己走在同一条路上的人，却无法超出自身局限去理解另外那些路上的人，我们会有很多偏见，固执的以为自己的世界那样的正确。然而，我们也许会在一些交叉路口上和其他轨道上的人相遇共同经历一些事，走一段路，也许最后会分开，又或许会走到一起，抑或两个人结合开辟了新的道路，这都是很美好的事情，我们总是不能单独立于这个世界上，我们总要学着和这个世界平和的相处。如若我们还未能用心中的善念来救赎他人，那就先用心中的善念救赎自己。这种善念会予你更豁达的眼界，更平和的心灵。会让你找到和这个世界相处的最好方式，我们不再抱怨甚至更多不满于这个世界。这个世界无论是什么样子我们都无法改变，你说它好也罢不好也罢，它并不是那么简单不是吗？很幸运生活在这样一个充斥着不同的世界，让个人有限的世界得到扩展，生活在这个世界上相互影响着也许就是这个世界的意义，世界因为不同而美好，因为不完美而完美。遇见自己，看见世界。
满地都是六便士，他却抬头看见了月亮。干瘪的肉体，绽放的灵魂。
2020第22本 第二本找不到单独的，所以把套装的弄来看了。 这本主要讲怎么写对话。 1、多观看，多积累，多写，多反思。 2、9型人格，对号入座。 3、对话的主要目的是塑造人物、制造悬念、制造冲突、推动剧情。 4、学会运用描述、对话、动作，三元素来谱写故事的节奏。 这本得有一定写作经历的人看，作为参考书看。不然看完留不下啥东西在脑袋里。