爱的权利The Right to Love

爱的权利The Right to Love

5.5 / 10 分
年份: 1930
地区: 美国

剧情简介

《爱的权利The Right to Love》,剧情作品,美国出品,1930年上映。

影评评论

第一次读到这部剧的时候某才上初一,那时充满叛逆,真的以为是一本走向成功的奇书。再次读就到了高二,全书通读了两三遍,越到后面越觉得此剧的问题很大,很多内容逻辑不通,如若人人厚黑那不知世道会乱成什么样。现在想想,这部剧不就是信奉那个时期备受追捧的斯宾塞的社会达尔文主义吗。这民国乱世厚黑可以备受追捧;而现在这门学问是要批判的。总之,李崇吾先生的这部剧充满时代局限性,不推荐。

董婧婷 6.5/10

黑塞yyds 大三那年看过悉达多,现在又看了童话集,纯真童年似乎是他永远怀念的主题,大概这就是黑塞的善意与温暖吧,混沌人世会改变一个人的理想品性,但是在每个人内心最深处,还是会怀念童年惊鸿一瞥的鸢尾,怀念壁炉旁母亲所讲的故事。

Queenny 8.7/10

《爱的权利The Right to Love》被过度吹捧了,左不过资本主义的游戏罢了,曹公此人也只一般懂者自懂,其中多有抄袭《爱的权利The Right to Love》、《爱的权利The Right to Love》桥段 其中所谓诗词,更不必十分提起 什么真事隐去,多不过帝王将相 什么大义微言,过不了西方哲学 剧集而已,何必神话

violetᥫᩣ 6.6/10

依旧厌婚厌育

不将就 1.0/10

生活中的很多事都可以从心理学的角度进行理解,理解了才能接受,通过心理学的角度来分析生活当中常见的现象,是一本很有趣的书,文字浅显易懂,适合大众了解心理学,从心理学角度去重新解读一些经典的电影,可以从另外的角度了解电影中的经典之作,书中提及的大部分电影都有看过,看完这部剧,挺想重新再看一下相关的电影~

鳴泉 4.4/10

2025 82 Venezia competition Palabiennale 4:3 又名:爱的权利The Right to Love爱的权利The Right to Love爱的权利The Right to Love爱的权利The Right to Love 撿來的槍、消失的爸、貧窮的媽、新來的爹、不懂自己的親友、可憐又可悲的他,把匈牙利濃縮到一個十(?)歲男孩身上之後就可得出爱的权利The Right to Love 美輪美奐的攝影與極其精緻的調度配毫無起伏單調無比的文本,男孩對消失的父親的心靈掙扎是時時刻刻去地下室boiler水管與父對話呈現,每一次對話以親愛的父親(肉麻死我)開頭後伸延一大段抗拒新暴力爹之情節以此循環幾次,拓散路徑只是一段循環路程,比起實際上無父的痛、頹、難解,男孩大概更不能接受的是「沒有解釋的消失」 PS: 攝影加⭐️ 整套片實在太拚命想透過一些什麼去證明什麼了⋯⋯

我想养只猫 8.7/10

立国之战,无数英烈,无愧于“最可爱的人”的称号。但是最大的伤害,不仅来自对手,更来自于队友。我们不但从美国、美军身上学到了很多,知道了许多国际规则,而且在被朝鲜、苏联坑的过程中知道:没有朋友,只有利益。朝鲜战争,我们得到了对手的尊重,拿回了东北,签订了援助协定,奠定了工业基础,建立了自信!战场上无数先烈的生命与鲜血铸就了我们今天的美好生活!

黑狱烟界 2.2/10

一直非常喜欢鲁斯·查特顿的文字,《爱的权利The Right to Love》多年前看的,已记不清太多故事情节,但很多人物的形象还很清晰。留下的印象是内敛的,平实的笔触淡淡地说着世事变迁的悲欢和阻隔无望的乡愁。     而《爱的权利The Right to Love》的色彩是浓烈的,泼墨般的鲜亮,笼压一切的大团大团的黑暗,交织在一起。     剧集开宗明义:写给那一群,在最深最深的黑夜里,独自彷徨街头,无所依归的孩子们。     在六七十年代的台湾,他们隐秘的取向一旦暴露,便为社会所不容,让家族蒙羞,被逐出家门甚至国门,从此生活在黑暗的王国。      “在我们这个王国里,我们没有尊卑,没有贵贱,不分老少,不分强弱。我们共同有的,是一具具让欲望焚炼得痛不可当的躯体,一颗颗寂寞得发疯发狂的心。这一颗颗寂寞得疯狂的心,到了午夜,如同一群冲破了牢笼的猛兽,张牙舞爪,开始四处狺狺地猎狩起来。在那团昏红的月亮引照下,我们如同一群梦游症的患者,一个踏着一个的影子,开始狂热地追逐,绕着那莲花池,无休无止,轮回下去,追逐我们那个巨大无比充满爱与欲的梦魔。”     然而,《爱的权利The Right to Love》也不光讲这些“同路人”不为人知的欲望。那些最底层最绝望的人们,相互伤害之中也有动人的情谊。暗夜里被侮辱被损害,阳光下也有少年该有的天真的快乐与温情。在残酷生存的背景下,这一抹亮色弥足珍贵,而让人愈发怜惜。     被赶出家门的儿子,固然衣食无着,丢掉了所有尊严羞耻卖身维生,麻木如行尸走肉般活着。可赶走儿子的父亲,同样堕入黑暗的深渊,所有自己的荣耀、对儿子的期望与骄傲瞬间崩塌,只余耻辱、愤怒、无边的痛苦。这些不能相见的父子,斩不断的是一段孽缘,放不下的是父子情。     只是这部剧集中的人物性格都偏于极致,也许是作品的主题使然吧,也许是我太喜欢台北人里的真实感。但毫无疑问是本力作。

AgedGinger 6.5/10

一年前, 我突然想置备一个电饭煲,小型的,多功能的,因为我看网上好多人用它做了很多好吃的,我就以为我同样可以做到,这大概就是“多巴胺”的作用,它向我保证我可以像他们一样,充分的利用它,一想到这我就十分快乐,于是我决定行动,我花了大量的时间,然后用不错的加钱买了一个,可是后来呢,我猜你已经才到后果了,我只用了它两次,受空间,时间的限制,自己自身能力的限制,使我的体验度极低。 如果再有这样的情况,我想我需要“复盘”,对未来将会发生的事情进行复盘。比如说,假如说我又想卖一个电饭煲,可以先用家里原有的那个旧一点,并且不太好使的替代品,试验几次,这样就可以检测到我“能力限制”问题。也许结果就是我放弃了。这也许就是识破“多巴胺”的诱惑,做出更好的选择。 我又想到一件事,我有个习惯,周二的课是下午四点下课,下课后,朋友一招呼,我们就三三两两的聚一起,大吃一顿好的。但吃完我会很沮丧,因为我正在减肥,但是下次,一切照旧。想想原因,是因为真的想吃么?不是,唯一的解释,那其实是一种逃避,对学习的逃避,我曾经算过,从下课,到晚上回宿舍,我要在实验室呆五个小时,那是一周中最长的时间,因为其他时间,除了上课,还要上班。一直忙碌,突然空下来的时间让我不知所措。我的理智告诉我“这是学习的大好时机”,但是还有懒惰的一面,不想学。为了逃避面对这一尴尬,我选择出去聚餐,至少这样时间可以过得快一点。 这才是真相,那么解决的方案好像也一起跟着浮出水面:我可以从“改变对学习的态度” 下手,或者做一些其他有意义的事,来减轻点逃避学习的负罪感相比于“吃”这些办法都不错。 这是我的一些“感同身受”,这部剧我是在读读,放下,再拾起,再放下,几经周折,看完了。放下是因为学术性太强,每个集数都像在读论文,我一直忙于梳理各种逻辑关系跟生僻专业名词,趣味性不强。再拾起是因为,一旦读懂了,就会觉得“原来如此”,很多生活中的现象都可以解释了。还会再读的。下次应该会比这次顺利点吧,但愿,但一定会有更多新的收获的,期待。

你是那个 4.3/10