光速侠Lightspeed

这是一本写给所有人值得借荐的好剧，重做人做事方方面面都讲到了，一个父亲的成功经验都传授给了儿子，倾注了父亲对儿子的心血，对儿子无私的爱。也感谢书友的推荐让我又学到了许多知识。

中途看不下去又弃之可惜，除了虚伪看不出于连对玛蒂尔德或是德莱纳夫人有过一点真诚的爱情，大概他只爱自己和他的野心，对玛蒂尔德的性格刻画从头至尾都很精彩

这部剧看完，很多人感触、自责“自己数学不行，耽误孩子了”，编剧的妈妈真是教得好，我们可没别人专业的水平。这部剧中编剧举很多例子，展示很多少见的数学技巧。但作为家长仅仅将书中的方法教予孩子，感到根本没有那样的神奇效果。 不用将眼光困于此处，其实编剧真正要表达的是学习数学要源于生活。在生活与孩子兴趣相接的地方，妈妈给一些数学上的引导。在这部剧基础上，我们可以思考，作为妈妈到底可以做些什么呢？ 我在读本剧时发现几个点，我们家长可以借鉴。比如，对孩子量感培养。编剧妈妈买了一杆秤，长期都收操作过程中，编剧形成惊人的量感。比如，对孩子数感的培养。编剧妈妈在包饺子等生活场景中渗透。任何能力都不是做几张试卷就形成的，是需要长期的经验累积的。 基于我自己在小学数学教学的经验，很多孩子刚学习重量单位时，会说一头猪50克。而这样的笑话还发生在学习长度，面积，体积等知识上。原因在于，在课堂上老师没有时间给每个孩子多次操作机会，但考试却要求孩子有量感。编剧妈妈正是在家庭中给孩子提供了充分操作的环境，才形成了编剧的数学自信。 我将小学数学中较难掌握几个知识点总结出来，分析它们各自的特点，结合孩子的年龄特征，在生活设计了几个小游戏，引导孩子多玩，多操作。他完全不会觉得在学数学，他觉得就是在玩。我又把这几个游戏方法发给家长们，他们也在生活中运用起来。虽然不是一蹴而就，但是孩子们对这几个难点知识一点也不惧怕，还有些跃跃欲试。在我们班，对估计长度、重量等这样的题目都是抢着回答。 我想这就是我理解到的本剧精华。如果对你也有帮助，记得给我点赞。如果你也想在生活中培养孩子数学能力，我总结的这几个难点培养也许对你也有用，可以给我留言。