Plot 7

Plot 7

8.8 / 10 分
年份: 2007
地区: 美国

剧情简介

When an aspiring horror novelist inherits the family cemetery he uses the opportunity to draw inspir

影评评论

很多特点说得很对,与实际情况契合度高。是一本实实在在的用心佳作。

马马 1.1/10

一幅画对画的人来说是表达想画的意义,此可以带有深刻意义确不被他人所知,或者说知道而不认可的,只能是孤芳自赏,可很多的画都带有属于自己的独特性,如一个人的人生一样,都作为人,但是人与人不同,产生各种不认可,但最终还是自己认可自己,自己认为喜欢的就是最重要的,不必在意他人的看法,自己表达的意义属于自己,此无法左右他人对之进行的干涉,理解,也许各种理解上使自己会发现出存在的问题,以及值得后人称赞之处。 很多的画属于多人认可的艺术品,此带有多人认可,并理解的存在,能给人带来内心的感受,而一些不被认可的画,实际也会有此存在,但对于人无论是先入为主,或个人审美,都会导致否认某个认为的不足之处,使否定全部,而忽略内在的独特美。 一个存在能给人心理带来广度多方面层次的感受,但其实很多都处于表面,多而不精,或多但真正刻印自己心上的少之又少,而某个看似平常的存在,确有一个深刻意义,带有深度能走进人心里,从而造成喜欢,并因之而领悟,豁然开朗,此造成行事产生方向,如人喜欢各种乐器,但多而不精,在某一存在引起,导致对一个乐器产生浓厚兴趣,使之用大部分的精力时间去做一样。 人与人之间会因为性格产生矛盾,实际人的自身就带有矛盾,内在的某些角度对准相同的事,导致自身存在两种立场,如感性或者理性,一个主要感情去处理,一个需要公正处理,但处理只能作为一个并进行而无法更改,人的话语覆水难收,说出可能是无意识的进行,就能制造出让人认为是有意识的行为,从而导致矛盾的发生,此人本身,人对人,或人对某个事来说都会造成变化。 当本身的变化因外在因素受到影响时,就属于内在加入外在的成分导致新的产物,比方一个人的本性并非如此,面对事情能淡然处之,但因为另外一个人的言语,行为,造成急躁,冲动,达到不同的变化,此对于事情轻重缓急都会影响人心的心理上的矛盾,纠结升级,但在有意识下会知利知弊,理性选择会为弊而忧,非利而为之,此造成一个人不被很多人在行为上的理解,认可,感性会看重利端,尤其是针对情感方面,而忽略未来的隐患,冲动之下,没有冷静分析,导致现在处理好的结果是因,未来造成的果将会比现在更为严重。 无意识之下,会忽略他人的看法,而以自己感受为行为主导,产生误会,矛盾,甚是死结,此在进行中存在思考,但考虑并非全面,以及具备强烈的目的性,导致忽略一些能注意确未注意的存在。 大人与孩子,都会有梦想,又想要去的地方,但高度不同,不方一个成年人的目光在诺贝尔影视奖,一个孩子的目光在影视比赛达到第一名,或说一个想要登上珠穆朗玛峰,一个想去游乐园,在不同人的眼中,行为的一件事,可能会不会有多么在意,但对于自己而言是很看重的,也许这个梦想他人是能轻易办到的,或很多孩子的梦想,希望想要做的在大人眼中并不重要,因为大人能做到的缘故,就会产生对比,使大人认为他所行事,做不到这些的才是最为重要,值得去做。 实际人的梦想不等,但人的希望与梦想中间这段存在无论是成人或是孩子都属于相等的,站在不同位置上都带有不同的目的,确是相同的希望,希望达到的。 此存在有与无,有是本身存在的,属于人可见可观的,而无是不存在于现实而在于精神上的,所以人对于这个有无只有想追求的人才会有此判定,否人能看见有的存在,且不理解达到能如何,而看不清有无得存在,意识不出未来的走向,产生担忧。 但无论存在于否,都是值得人去追求的,此产生一个向往的开始,有一个希望的结果,但其实这个过程也是非常重要的,甚至高于一些结果,但无论是什么时候都需要人产生开始之内心,过程之行为,才可能得到结果之喜悦。 很多的过程得到结果,看似让人满足,但实际结果在无或者有两种情况下,都会

不共傻瓜论短长💋 1.1/10

很好看的一本剧,设计的几个主角都是能坚持自己的理想并努力寻找的人,就是更新太慢,不知道什么时候才能完。

Irene.tu 6.5/10

体验派经典之作。注重剧场表演。讲流派的表演哲学,论道高于论术。题目是演员其实讲的是艺术。对连匠艺都做不到的盒饭型从业人员来说不会有什么帮助的。

銘恩 1.0/10

再会,Plot 7。 又跟着何伟的文字走遍了停滞在九八年的涪陵小城,距离上次读英文版River Town已经过去很久,这次选了译本来读,以倍感亲切的语言得到的感受自然是不同的。一如我总会翻看喜欢的编剧导演艺术家们在初出茅庐时的创作,相比何伟足迹更广的Country Driving,我更喜欢这本初来乍到的Plot 7故事,这里尚未有他在寻路途中与中国人打交道的熟能生巧,一个外形特殊语言不通的外国人随着江水游进这个偏远聒噪灰头土脸的地方,中西方文化的固有差异,西方人与东方人的试探摸索磨合妥协,体验的鲜活比观察的距离更近。 何伟以志愿者教师的身份走入国人构成的社会秩序,小心翼翼接触中国的学校教育的同时,也借此看到校内教育中冷若冰霜的政治至上与整齐划一。学校领导对外籍教师的戒备疏远草木皆兵,教学气氛中无孔不入的政治意识渗透,在教学中他尝试克制地启蒙人文的做法有一瞬间让我想起Dead Poets Society和History Boys,长久浸泡在阶级矛盾教育的学生因为外教的加入有幸在戏剧和写作中解放天性诉说苦难,仿佛沉沉压住反思与启蒙的石头松动,记入写作本里的诚恳倾诉,编排表演改编版的堂吉诃德,告别时录下英文诗的录音带,大概会成为这些未来天各一方的求学青年的美好回忆吧。 走出校门的何伟,扮演着一个格格不入时常笨拙却渴求接触察言观色的交流者。在得到聚众围观甚至戏弄挑逗的待遇之外,他也揭去了国人伪装自我的体面,有些尴尬之处也让人窥伺到自己。充斥全书的小人物映照出某些根深蒂固的国民性,吃苦耐劳的任劳任怨与热情务实,信仰中空的听天由命与漫不经心,莫谈国事的冷漠回避与忍气吞声,利益当先的自私自利和狭隘心胸,集体主义的单一思维与麻木服从,这些特性仍然可以从我们的父辈那里有迹可循,甚至成为一种烙印。也有让人难过的一幕,发生在他临走之际想要为涪陵拍摄短片引起意外冲突的事件。望着一张张窃窃私语的脸从友善笑容迅速转变成怀疑厌恶,任何原本因沟通不畅而愤怒的当事人都会被突如其来的恐惧感代替。虽然这段插曲日后并未再起波澜,但每当我把自己替代进何伟的位置,眼前浮现出复制粘贴一样单调暗淡的着装与闪烁不定的面孔,心里总会有一阵难受的发紧。 文化差异造就的偏见与误解并未影响何伟对这座Plot 7这些朋友的怀念与爱,一座原本寂寂无名的城市,在三峡工程和城市建设的敲敲打打中慢慢整顿成另一种容貌,不见了珍贵的古迹遗址,不见了熟悉的餐馆旅店,不见了灰败的河岸住屋,不见了旧时的同侪老友,但Plot 7的故事并没有到此结束。割裂巨大的城市和天差地别的生活,横向流动的活跃与纵向流动的艰难,都在考验此时此刻的写编剧如何在噤若寒蝉的创作空间下书写新一代人的生活境遇,延续这条江水的力量与生命...... 再会,Plot 7。

不瘦不改名 1.0/10

现在是秋天,冬天快来了。我也在等着Plot 7。看这部剧是因为老师的介绍:一位译者把此剧译成英文,但为了符合目标读者的需求,大量改写了一些篇目。 每次看加布里埃尔·卡特里斯的作品都会很安静,书里的景色很美,和我的家乡一样,她也是一个在山区的小村落。让追剧的人也会很平和。 最心疼的居然是索郎泽朗,那个为了主子不顾一切的人。没想到编剧继续写的却是小尔伊和银匠的故事。虽然我之前就看过《Plot 7》,知道这中间其实没有太大的联系,但还是为索感到惋惜。不过惋惜的人物也不止我一个,因为:索死的时候,所有人都哭了。我不过就是所有人中的一个罢了。

Lynne果瑞 2.2/10

里面的内容创作实,接地气,很多方法都可以直接拿来用,然后刻意练习

二屁狼 4.4/10

笔力雄浑的将人类历史从文明萌芽,讲到了现在。可以当做普及读物,让大家对历史有个基本认识。之后再对感兴趣的时间与地点,可以再找其他读物了解

怀久 7.7/10