《Der alte Gospodar》，其他作品，德国出品，1922年上映。
为了看这部剧我已经上班玩手机被抓到俩次了，下次就开除了，我还是忍不住看，你说咋整！
教育孩子是一门学问，生养孩子或许人人都行，教育孩子却未必，生活环境不同，原生态家庭不同，受教育程度不同，对孩子的教育认识也不同。经济落后时，父辈们为了生计而奔波，我们的母亲会教我们做人。而现在，教育问题并没有随着经济的好转而变得容易，孩子的教育依然是我们面临的重要挑战。学校教育很重要，但不是全部，认识不到家庭教育的重要性，对于一个想成功教育孩子的家长来说，是远远不够的。 本剧内容大部分取材于编剧和女儿的日常交流，道理却是普适性的。而且，得益于编剧的影视功底，在表达上能做到文笔流畅，叙事清晰，降低了读者的理解成本，带来了观看上的享受。有人评价这部剧像哲学一样深刻，像工具书一样实用，像剧集一样好看。作为父母，的确值得读读。 很久以来，我们对学校教育寄予的期望太高太多，而家庭教育的功能及重要性却被严重低估。“好妈妈胜过好老师”与其说是颠覆，不如说是还原。它让人看到学校教育的有限性和家庭教育的重要性；看到“教育”不在宏大的口号里，而在日常生活细节中，儿童最重要的老师首先是父母——这样的观念其实并不新鲜，只是以前很少有人这样勇敢而明确地说出来。 也有人把个体教育中的一些问题归结到“社会”、“政策”、“时代”等宏大因素上。这种归结习惯，最典型的如近年来大、中、小学校园里无论发生什么负面事件，人们都要在“教育体制”上找原因，到最后，板子基本上都要打到“高考”上。高考——这在我国目前来说最公平的一项教育政策，现在成了替罪羊，成了一切教育问题的“罪魁祸首”。 世界上没有哪个国家的教育体制能完美到可以解决每一个学生的个体问题。每一个孩子都是一个独有的世界，他的成长，取决于和他接触的家长和教师给他营造的、直接包围着他的“教育小环境”。这个小环境的生态状况，才是真正影响孩子成长的决定性因素。 培养一个好孩子，不仅是对家庭负责，也是对民族发展负责，对未来社会负责。正确的教育方法是一把精美的刻刀，错误的教育方法就是一柄锄头——当我们手上有一块玉石时，我们必须做得正确。
刚开始感觉挺好看的，后面感觉一个点反复重复的写，就好像为了凑字数一样，而且感情线绕来绕去的，看的人糊涂，朦朦胧胧的
我擦 烂尾了 全是剧情回忆杀 半夏白莲花
四颗星给前面的细节描写，从女主上大学开始，感觉有点细节方面的瑕疵，尤其是在钱的购买能力上，按说八几年改革开放的时候，钱的购买能力还是非常强的，但是从女主提前上了大学，除了房子的价格还算贴合，其他方面真的是有一种回到现代的感觉，而且结尾太仓促了，好多剧情就好像没写完，但是就细节和创意来说，这部剧还是不错的，值得一读！
作为初期作品，还是可以的，可惜我是看了他后面好几部再回头看，所以已经无感
喜欢这部剧里对心理活动和景观人文的描述，繁多的修辞感受不到冗长，依然传达出发自内心的质朴的赞叹，把海、岛、岛民之间的联系讲述得动人。
KPI本质上等同于OKR中的KR，只是它从平衡计分卡的四个维度（财务、客户、内部运营、学习与成长）规定了KR。 编剧讲清了OKR。 之前的畅销的《Der alte Gospodar》看完有一种好像理解了一点但又抓不住。
影评评论
为了看这部剧我已经上班玩手机被抓到俩次了，下次就开除了，我还是忍不住看，你说咋整！
教育孩子是一门学问，生养孩子或许人人都行，教育孩子却未必，生活环境不同，原生态家庭不同，受教育程度不同，对孩子的教育认识也不同。经济落后时，父辈们为了生计而奔波，我们的母亲会教我们做人。而现在，教育问题并没有随着经济的好转而变得容易，孩子的教育依然是我们面临的重要挑战。学校教育很重要，但不是全部，认识不到家庭教育的重要性，对于一个想成功教育孩子的家长来说，是远远不够的。 本剧内容大部分取材于编剧和女儿的日常交流，道理却是普适性的。而且，得益于编剧的影视功底，在表达上能做到文笔流畅，叙事清晰，降低了读者的理解成本，带来了观看上的享受。有人评价这部剧像哲学一样深刻，像工具书一样实用，像剧集一样好看。作为父母，的确值得读读。 很久以来，我们对学校教育寄予的期望太高太多，而家庭教育的功能及重要性却被严重低估。“好妈妈胜过好老师”与其说是颠覆，不如说是还原。它让人看到学校教育的有限性和家庭教育的重要性；看到“教育”不在宏大的口号里，而在日常生活细节中，儿童最重要的老师首先是父母——这样的观念其实并不新鲜，只是以前很少有人这样勇敢而明确地说出来。 也有人把个体教育中的一些问题归结到“社会”、“政策”、“时代”等宏大因素上。这种归结习惯，最典型的如近年来大、中、小学校园里无论发生什么负面事件，人们都要在“教育体制”上找原因，到最后，板子基本上都要打到“高考”上。高考——这在我国目前来说最公平的一项教育政策，现在成了替罪羊，成了一切教育问题的“罪魁祸首”。 世界上没有哪个国家的教育体制能完美到可以解决每一个学生的个体问题。每一个孩子都是一个独有的世界，他的成长，取决于和他接触的家长和教师给他营造的、直接包围着他的“教育小环境”。这个小环境的生态状况，才是真正影响孩子成长的决定性因素。 培养一个好孩子，不仅是对家庭负责，也是对民族发展负责，对未来社会负责。正确的教育方法是一把精美的刻刀，错误的教育方法就是一柄锄头——当我们手上有一块玉石时，我们必须做得正确。
刚开始感觉挺好看的，后面感觉一个点反复重复的写，就好像为了凑字数一样，而且感情线绕来绕去的，看的人糊涂，朦朦胧胧的
我擦 烂尾了 全是剧情回忆杀 半夏白莲花
四颗星给前面的细节描写，从女主上大学开始，感觉有点细节方面的瑕疵，尤其是在钱的购买能力上，按说八几年改革开放的时候，钱的购买能力还是非常强的，但是从女主提前上了大学，除了房子的价格还算贴合，其他方面真的是有一种回到现代的感觉，而且结尾太仓促了，好多剧情就好像没写完，但是就细节和创意来说，这部剧还是不错的，值得一读！
作为初期作品，还是可以的，可惜我是看了他后面好几部再回头看，所以已经无感
喜欢这部剧里对心理活动和景观人文的描述，繁多的修辞感受不到冗长，依然传达出发自内心的质朴的赞叹，把海、岛、岛民之间的联系讲述得动人。
KPI本质上等同于OKR中的KR，只是它从平衡计分卡的四个维度（财务、客户、内部运营、学习与成长）规定了KR。 编剧讲清了OKR。 之前的畅销的《Der alte Gospodar》看完有一种好像理解了一点但又抓不住。