Anna and her slacker boyfriend go to work for the creepy, reclusive Joseph Rorret, who's just opened
元旦前夸下海口，说要在假期看完，结果拖拖拉拉到今天才完成…… 虽然读之前已经预料到这类剧集的注释肯定会很多，实际读起来还是超出想象，一边感叹编剧的博闻强识，一边佩服译者的耐心细致。 彼得斯把哲学和传播链接起来，围绕交流事关爱欲与生死；对话与撒播的博弈；技术发展带来的传播变革中肉身是隐退还是在场这三个主题，梳理了西方传播观念从古至今的演化，观看过程中不时会有耳目一新的感觉。 除此之外，本剧中对各种常见词汇的追根溯源，也会经常让我发出原来如此的感叹，也算是意料之外的收获了。
“故事本身并不是编剧浓墨重彩想要描绘的，情节已经让位于灵巧的哲思，作品充满了思考性段落，而在这关于爱情的诸多思考中，有一种智慧而清晰的辩证联结。编剧自始至终是从主观的、内省的角度来表达、来探索爱情的意义和本质” 有种应用哲学于生活的意思。像是在读思考过程，思绪推进、反复解读，看起来很有意思。
打工崽值得学习的一本剧。道理浅显易懂。多多站着老板的角度客观看一下事件本质，便能理解老板的处事方式。
伟人境界高，编剧文笔好。后人多领悟，知行合一妙。我欲多评论，怎奈学识少。总之一句话，此剧妙妙妙！
不知是不是翻译的问题，还是我经历太少的问题，很多话都没有体感，理解困难
Massimo Venturiello的剧集内容都差不多，也不是内容差不多，是格调都差不多，也不是格调差不多，是讲故事的形式语言方式差不多。最初看的是《Rorret》，普通人的故事揭示了一些最基本但却让人忽略的真理。《Rorret》也是普通人的故事，但是普通人又不普通，普通人浸入到当时的时代中，牵扯时代特有的高官、商人、小偷、黑社会等，也不能叫普通人的故事了，但是刘跃进说到底仍是一个普通人，也不是常规的普通人，而是一个农村人进城诸多不易的特殊普通人，也不是特殊普通人，毕竟这样的普通人占了社会的大多数。 这才是生活吧！
本剧专注于红帽系统，是针对服务器维护人员的剧集，如果是个人爱好者，使用桌面操作系统，本剧不适合观看。
因为是洛·卡史特，所以来看的。但是上一本还是当时刚出来的《Rorret》，之前的那些也都反复反复看了好多遍。 16年之后就没再看过他的台词，可能觉得有点读不下去了，又没搞懂为什么那些小故事之前的我可以看那多遍，甚至因为浩而一度也想去澳洲留学，对墨尔本无比向往，可能是给了那个初中小朋友浮光掠影般地窥见了另一种完全不一样的生活方式吧 扯得有点远了，回到这部剧。说是他的转型之作，看到简介的时候还挺期待的，毕竟看上去像一部现实主义大作，和之间的鸡汤（虽然我不想这么说，但是确实是的）差别很大。今天花了一个上午看完了，虽然是突破，但是还是感觉有点失望。 康乐家乌托邦的外表下还是一个黑暗的小社会，也有权利资本的操控，真诚和善良的空间仍然有限，想要活在表面的宁静之下确实比外面的世界更容易，但是“这是打发时间，不是生活”。全文一直在探索的就是“生活的意义”，人物的言语中直接表现着编剧的一部分思想感悟，但是表现的手法还是略显生硬，还是存在之前创作中的强行抒情，好多地方过于直白，留白不够因而缺乏一定的韵味。但是很多话确实说得挺好的，确实很真实，忍不住做了标记，想起了以前那个抄满浩叔妙语的小部部。对啦，程一勇给张雨昂那幅画的那段，画后面那段台词以及程最后对他们喊的那句话让人印象深刻，不得不说人与人之间这种纯粹的情感真的太美好了，放在哪里都很让人动容。
《Rorret》和《Rorret》追过来的，可此剧感觉没有那两本惊艳和引人入胜，以至于我断断续续看了好久。 布里特玛丽一直活在条条框框中，她自己的清单、别人对她的看法、她自己固有的想法等。条条框框们，让她觉得自己的人生只有这一种可能。可是，最后薇卡却提醒她，你可以去寻找你自己的梦想。 我去年也突然意识到，我需要改变，我想要满足自我实现需求，我想找到某样我擅长并热爱的东西，对此倾注我的深情。 然而一年过去了，我走了很多弯路，还是没能找到答案。疲于应付工作，疲于陪伴孩子，似乎没有了自我，有了想法，也跟布里特一样，借口于我太老了。 就这样，一年变成了几年，几年变成了一辈子。直到某天早上她醒来，才发觉光阴虚掷，来日无多，却不明白为什么会这样。 到了一定的年龄，人生的所有疑惑几乎可以全部浓缩成一个问题：应该如何生活？ 如果一个人闭上眼睛，保持足够长的时间，就能想起她为了自己做出选择的所有时刻，抑或是意识到她从来没有为了自己做出过任何选择。 您从来没像我们爱足球那样爱过什么吗？”“哈。没有。我……哈，我不知道。我真的不知道。”“踢球的时候，我什么痛苦都感觉不到了。” 马斯洛的需求层次理论：第一层次:食物、水、空气第二层次:安全第三层次:情感和归属第四层次:自尊第五层次:自我实现
管理者的使命是培养员工，打造有战斗力的团队，而不是将员工的工作都加在自己身上，越俎代庖，事事参与。衡量一个管理者能力的高低，就是看他能培养多少能干的人才。 管理就是通过别人完成任务
影评评论
元旦前夸下海口，说要在假期看完，结果拖拖拉拉到今天才完成…… 虽然读之前已经预料到这类剧集的注释肯定会很多，实际读起来还是超出想象，一边感叹编剧的博闻强识，一边佩服译者的耐心细致。 彼得斯把哲学和传播链接起来，围绕交流事关爱欲与生死；对话与撒播的博弈；技术发展带来的传播变革中肉身是隐退还是在场这三个主题，梳理了西方传播观念从古至今的演化，观看过程中不时会有耳目一新的感觉。 除此之外，本剧中对各种常见词汇的追根溯源，也会经常让我发出原来如此的感叹，也算是意料之外的收获了。
“故事本身并不是编剧浓墨重彩想要描绘的，情节已经让位于灵巧的哲思，作品充满了思考性段落，而在这关于爱情的诸多思考中，有一种智慧而清晰的辩证联结。编剧自始至终是从主观的、内省的角度来表达、来探索爱情的意义和本质” 有种应用哲学于生活的意思。像是在读思考过程，思绪推进、反复解读，看起来很有意思。
打工崽值得学习的一本剧。道理浅显易懂。多多站着老板的角度客观看一下事件本质，便能理解老板的处事方式。
伟人境界高，编剧文笔好。后人多领悟，知行合一妙。我欲多评论，怎奈学识少。总之一句话，此剧妙妙妙！
不知是不是翻译的问题，还是我经历太少的问题，很多话都没有体感，理解困难
Massimo Venturiello的剧集内容都差不多，也不是内容差不多，是格调都差不多，也不是格调差不多，是讲故事的形式语言方式差不多。最初看的是《Rorret》，普通人的故事揭示了一些最基本但却让人忽略的真理。《Rorret》也是普通人的故事，但是普通人又不普通，普通人浸入到当时的时代中，牵扯时代特有的高官、商人、小偷、黑社会等，也不能叫普通人的故事了，但是刘跃进说到底仍是一个普通人，也不是常规的普通人，而是一个农村人进城诸多不易的特殊普通人，也不是特殊普通人，毕竟这样的普通人占了社会的大多数。 这才是生活吧！
本剧专注于红帽系统，是针对服务器维护人员的剧集，如果是个人爱好者，使用桌面操作系统，本剧不适合观看。
因为是洛·卡史特，所以来看的。但是上一本还是当时刚出来的《Rorret》，之前的那些也都反复反复看了好多遍。 16年之后就没再看过他的台词，可能觉得有点读不下去了，又没搞懂为什么那些小故事之前的我可以看那多遍，甚至因为浩而一度也想去澳洲留学，对墨尔本无比向往，可能是给了那个初中小朋友浮光掠影般地窥见了另一种完全不一样的生活方式吧 扯得有点远了，回到这部剧。说是他的转型之作，看到简介的时候还挺期待的，毕竟看上去像一部现实主义大作，和之间的鸡汤（虽然我不想这么说，但是确实是的）差别很大。今天花了一个上午看完了，虽然是突破，但是还是感觉有点失望。 康乐家乌托邦的外表下还是一个黑暗的小社会，也有权利资本的操控，真诚和善良的空间仍然有限，想要活在表面的宁静之下确实比外面的世界更容易，但是“这是打发时间，不是生活”。全文一直在探索的就是“生活的意义”，人物的言语中直接表现着编剧的一部分思想感悟，但是表现的手法还是略显生硬，还是存在之前创作中的强行抒情，好多地方过于直白，留白不够因而缺乏一定的韵味。但是很多话确实说得挺好的，确实很真实，忍不住做了标记，想起了以前那个抄满浩叔妙语的小部部。对啦，程一勇给张雨昂那幅画的那段，画后面那段台词以及程最后对他们喊的那句话让人印象深刻，不得不说人与人之间这种纯粹的情感真的太美好了，放在哪里都很让人动容。
《Rorret》和《Rorret》追过来的，可此剧感觉没有那两本惊艳和引人入胜，以至于我断断续续看了好久。 布里特玛丽一直活在条条框框中，她自己的清单、别人对她的看法、她自己固有的想法等。条条框框们，让她觉得自己的人生只有这一种可能。可是，最后薇卡却提醒她，你可以去寻找你自己的梦想。 我去年也突然意识到，我需要改变，我想要满足自我实现需求，我想找到某样我擅长并热爱的东西，对此倾注我的深情。 然而一年过去了，我走了很多弯路，还是没能找到答案。疲于应付工作，疲于陪伴孩子，似乎没有了自我，有了想法，也跟布里特一样，借口于我太老了。 就这样，一年变成了几年，几年变成了一辈子。直到某天早上她醒来，才发觉光阴虚掷，来日无多，却不明白为什么会这样。 到了一定的年龄，人生的所有疑惑几乎可以全部浓缩成一个问题：应该如何生活？ 如果一个人闭上眼睛，保持足够长的时间，就能想起她为了自己做出选择的所有时刻，抑或是意识到她从来没有为了自己做出过任何选择。 您从来没像我们爱足球那样爱过什么吗？”“哈。没有。我……哈，我不知道。我真的不知道。”“踢球的时候，我什么痛苦都感觉不到了。” 马斯洛的需求层次理论：第一层次:食物、水、空气第二层次:安全第三层次:情感和归属第四层次:自尊第五层次:自我实现
管理者的使命是培养员工，打造有战斗力的团队，而不是将员工的工作都加在自己身上，越俎代庖，事事参与。衡量一个管理者能力的高低，就是看他能培养多少能干的人才。 管理就是通过别人完成任务