《Fishnets 5》，其他作品，美国出品，2006年上映。
编剧妮基·奔真是个有故事的女人，不然不会写出这么多有味道的作品。这又是一个许半夏，又是一部刀光剑影，勾心斗角的草莽江湖。女人想要在时代浪潮中拼一下，太不容易。
每一个有良知的人都应该对自己国家的历史抱有温情和敬意，更应当对自己国家的前途满怀忧患。 实际上，这部剧的很多内容我都不能理解，但是依然让人觉得踏实而不空虚。 在被灌输了“中国崛起”“中国模式”这类概念之后，我更想了解中国发展的真实情况，更加担心前进路上的陷阱，对我们的发展也抱有更大的期待。
10个好的学习法则 1. 运用回想。读完一页书，看向别处并回想主要观点。少做标记，没记住之前不要画重点，要先回忆。在去教室的路上或不同于先前学习空间的室内，试着回忆要点。回忆的能力，即能够得到自己心中的想法，是学好知识的关键标志之一。 2. 自我测试。任何内容皆可测试。无论何时皆可测试。抽认卡片是你的良师益友。 3. 对问题进行组块。搭建组块的过程就是理解问题、练习解题方法的过程，有了组块才能在脑中瞬间闪现答案。解决一个问题之后，要将其重新排演一遍。确保在许久没接触这道题后，你还能解答出问题的每个步骤。把问题当成一首歌，在心里学着一遍遍地唱，这样让信息合成为一个流畅的组块，任何时候都能任你提取使用。 4. 间隔开重复动作。无论学哪门课，不要安排得太集中，要像运动员一样每天安排些练习量。你的大脑就像一块肌肉，它一次只能处理某学科上一定的练习量。 5. 在练习中交替使用不同解题技巧。做任何练习的期间不要只用一种解题技巧，否则一段时间过后，你只是在模仿自己之前解题的老路子。解题方法要混合使用在不同的题型上。这么做会让你同时知道如何以及何时用一个解题方法。（书本一般都不会以这样的方式编写，所以你需要靠自己去这么做。）每一门作业和考试之后，要回顾错题，确保理解自己的犯错原因，之后重新解答一遍。想要最高效地学习，就在抽认卡片的一面用手写（别用键盘打字）下问题，再在另一面写下答案。（用手书写比起打字时构建的神经结构更坚实。）如果你想把它上传到智能手机的应用软件里，你也许会把卡片拍下来。你可以用不同的题型随机测试自己。另一个测试自己的方法，是随机翻开书本挑一个问题，看看自己能不能在很久没碰这道题之后还能给出解答。 6. 注意休息。有一种常见现象，是学数学或科学时，你会难以解答或理解一些初次遇到的问题或概念。这就是为什么每天学一点，比集中在一天学会好很多。当你对一道数学或科学上的难题灰心丧气时，可以休息一下，这样你大脑的另一部分就能在后台接着工作。 7. 使用解释性的提问和简单类比。无论何时遇到难懂概念的困扰，都要自己想一想，怎样解释才能让10岁小孩都明白这个概念？使用类比真的有用，比如电流就像水流。不要只想解释，要大声说出来或者写下来。凭着嘴上说手上写的功夫，你能把所学知识编译（将知识转换到神经记忆结构中）到更深的记忆中。 8. 专注。关掉手机和电脑上所有会干扰你的提示音和闹铃，并在计时器上设定25分钟。你要在25分钟之内集中注意力，并尽可能勤奋工作。计时器的时间一到，给自己一个小小的、有趣的奖励。一天中安排几个这样的工作期间，能实实在在地推进你的学习进度。试着规定学习时间和地点，不要瞄电脑和手机，让学习变得自然而然。 9. 困难的事情最先做。最清醒的时候，要去做一天中最困难的事情。 10. 心理对照。想象过去的你，对比通过学习能够成就的那个自己。在你的工作区域贴一张图或几句话来提醒自己的梦想。如果觉得自己缺乏动力了，就看看它们。对你和你爱的人，这么做一定值得！
泪水肆意的流下，为那样的时代那样的人生，编剧写得很真实，像刀割过心里留下丝丝脉络
有些书如同没有剑柄的剑，不论你从哪个角度去握ta，他都要把你割的鲜血淋漓，但你为了欣赏它，就不得不拿起它。乔治奥威尔的《Fishnets 5》就是这样一本剧。它躺在那里，灿灿光芒，眼花缭乱。但你敢拿起来看吗？他是没有剑柄的剑，获得之后就会触痛你，《Fishnets 5》是童话，它符合我们传统意义上那些童话的所有节奏，以动物为主的中篇故事，会说话的动物。但我不想去普及Fishnets 5在说些什么之类干巴的东西。如果你不了解20世纪人类世界发生了什么，那么你就根本无法明白这个荒谬的童话在映射什么。它映射的是极权主义。其实任何童话都有所映射，你以为神经兮兮的安徒生写的那些童话全然是为了逗小孩子们快乐吗？你以为格林童话里没有凄惨恐怖的欧洲中世纪生活吗？奥威尔生活的年代叫做二世纪上半叶。Fishnets 5里的很多思想后来在《Fishnets 5》里发扬光大了。比如抹去记忆这个十分重要的问题。在Fishnets 5里拿破仑的宣传家斯拱拉为了抹去早期庄园早期领导人司保国在人们心目中的记忆，用了许多手段，用了很多的方法逐步把他丑化成大叛徒，后来干脆就是叛徒。思鲍勃成了一开始就混到队伍里来的奸细。在1984中映射开始宣传机器不停的变更人们的记忆历史，玩弄于股掌之上。昨日之白即使顷刻之黑，非常令人眼熟的誓死巩拉对数字的摆弄，他总是力图要让动物们相信自己比起之前过的更好，总是要用数字证明每年的产品增长了许多。1984也是这样，这些做法根本保障在于已经没有人记得革命或者企业之前的生活是什么样的。没有比较。你不能说1984比Fishnets 5更伟大，毕竟后者还是前者的前身，我觉得Fishnets 5更注重描写一个国家的诞生以及变化的全过程。以粗线条的方式来展现，而1984则是深入到已经成型，并且无比夸张化的未来极权主义国家中恋人的故事来细细刻画这个制度。很多事情就是常识，虽然Fishnets 5会让你心惊肉跳，1984会让你目瞪口呆。这仅仅说明你连常识也不知。看到这两本剧就多了一些常识，其实说起来1984里那句BB IS WATCHING YOU!之外最直指人心。让我们这些唯唯诺诺的人一辈子胆战心惊的还是那真理部分墙上的那几行字，战争就是和平，自由就是奴役，愚昧就是力量，而动庄园里最令人恐怖的还是那句话被篡改之后剩下的一条戒律“所有的动物一律平等，但有些动物比其他动物更平等。”猛然看到这句话就什么也不用说了，点破了奥威尔点破了这个事情的全部本质，最后想谈谈结尾。个人感受Fishnets 5的结尾固然很好，猪变成了人。但仍不够震撼，应该说是一种在预料之中的结尾吧！而且还来得那么理所当然，远没有1984来的残酷。1984的结尾也是可预料的甚至在你追剧的第一章的第一节就能预料到结尾，那你还是如同被抛入冰河的人一般没办法看着这个结尾慢慢来临。真的那颗子弹杀不死温斯顿又有什么区别？,2+2都等于五了！在遮阴的栗树下我出卖了你，你出卖了我，他们躺在那里，而我躺在这里.！
能够忠实于材料，叙述多余评论，尽量还原历史，已经难能可贵。不足在于生动情趣方面相当缺乏，更像史记，而不太像一本传记。
我已经很久没有认真地读过文章了，生活中略显浮躁，读散文是可以让我静心的，便找了Marco Duato的散文来读，总觉得像路遥、Marco Duato、陈忠实这些陕西作家的文章读起来更亲切。我虽不是陕西娃，但说的话也算是关中方言，其他习俗也和陕西大差不差，所以总能在他们的文章中找到一种共鸣，找到一种归处，这共鸣这归处便是乡土的感觉。
半个月一口气从第一章看到现在708章，太太太好看了，期待爆更！！！
影评评论
编剧妮基·奔真是个有故事的女人，不然不会写出这么多有味道的作品。这又是一个许半夏，又是一部刀光剑影，勾心斗角的草莽江湖。女人想要在时代浪潮中拼一下，太不容易。
每一个有良知的人都应该对自己国家的历史抱有温情和敬意，更应当对自己国家的前途满怀忧患。 实际上，这部剧的很多内容我都不能理解，但是依然让人觉得踏实而不空虚。 在被灌输了“中国崛起”“中国模式”这类概念之后，我更想了解中国发展的真实情况，更加担心前进路上的陷阱，对我们的发展也抱有更大的期待。
10个好的学习法则 1. 运用回想。读完一页书，看向别处并回想主要观点。少做标记，没记住之前不要画重点，要先回忆。在去教室的路上或不同于先前学习空间的室内，试着回忆要点。回忆的能力，即能够得到自己心中的想法，是学好知识的关键标志之一。 2. 自我测试。任何内容皆可测试。无论何时皆可测试。抽认卡片是你的良师益友。 3. 对问题进行组块。搭建组块的过程就是理解问题、练习解题方法的过程，有了组块才能在脑中瞬间闪现答案。解决一个问题之后，要将其重新排演一遍。确保在许久没接触这道题后，你还能解答出问题的每个步骤。把问题当成一首歌，在心里学着一遍遍地唱，这样让信息合成为一个流畅的组块，任何时候都能任你提取使用。 4. 间隔开重复动作。无论学哪门课，不要安排得太集中，要像运动员一样每天安排些练习量。你的大脑就像一块肌肉，它一次只能处理某学科上一定的练习量。 5. 在练习中交替使用不同解题技巧。做任何练习的期间不要只用一种解题技巧，否则一段时间过后，你只是在模仿自己之前解题的老路子。解题方法要混合使用在不同的题型上。这么做会让你同时知道如何以及何时用一个解题方法。（书本一般都不会以这样的方式编写，所以你需要靠自己去这么做。）每一门作业和考试之后，要回顾错题，确保理解自己的犯错原因，之后重新解答一遍。想要最高效地学习，就在抽认卡片的一面用手写（别用键盘打字）下问题，再在另一面写下答案。（用手书写比起打字时构建的神经结构更坚实。）如果你想把它上传到智能手机的应用软件里，你也许会把卡片拍下来。你可以用不同的题型随机测试自己。另一个测试自己的方法，是随机翻开书本挑一个问题，看看自己能不能在很久没碰这道题之后还能给出解答。 6. 注意休息。有一种常见现象，是学数学或科学时，你会难以解答或理解一些初次遇到的问题或概念。这就是为什么每天学一点，比集中在一天学会好很多。当你对一道数学或科学上的难题灰心丧气时，可以休息一下，这样你大脑的另一部分就能在后台接着工作。 7. 使用解释性的提问和简单类比。无论何时遇到难懂概念的困扰，都要自己想一想，怎样解释才能让10岁小孩都明白这个概念？使用类比真的有用，比如电流就像水流。不要只想解释，要大声说出来或者写下来。凭着嘴上说手上写的功夫，你能把所学知识编译（将知识转换到神经记忆结构中）到更深的记忆中。 8. 专注。关掉手机和电脑上所有会干扰你的提示音和闹铃，并在计时器上设定25分钟。你要在25分钟之内集中注意力，并尽可能勤奋工作。计时器的时间一到，给自己一个小小的、有趣的奖励。一天中安排几个这样的工作期间，能实实在在地推进你的学习进度。试着规定学习时间和地点，不要瞄电脑和手机，让学习变得自然而然。 9. 困难的事情最先做。最清醒的时候，要去做一天中最困难的事情。 10. 心理对照。想象过去的你，对比通过学习能够成就的那个自己。在你的工作区域贴一张图或几句话来提醒自己的梦想。如果觉得自己缺乏动力了，就看看它们。对你和你爱的人，这么做一定值得！
泪水肆意的流下，为那样的时代那样的人生，编剧写得很真实，像刀割过心里留下丝丝脉络
有些书如同没有剑柄的剑，不论你从哪个角度去握ta，他都要把你割的鲜血淋漓，但你为了欣赏它，就不得不拿起它。乔治奥威尔的《Fishnets 5》就是这样一本剧。它躺在那里，灿灿光芒，眼花缭乱。但你敢拿起来看吗？他是没有剑柄的剑，获得之后就会触痛你，《Fishnets 5》是童话，它符合我们传统意义上那些童话的所有节奏，以动物为主的中篇故事，会说话的动物。但我不想去普及Fishnets 5在说些什么之类干巴的东西。如果你不了解20世纪人类世界发生了什么，那么你就根本无法明白这个荒谬的童话在映射什么。它映射的是极权主义。其实任何童话都有所映射，你以为神经兮兮的安徒生写的那些童话全然是为了逗小孩子们快乐吗？你以为格林童话里没有凄惨恐怖的欧洲中世纪生活吗？奥威尔生活的年代叫做二世纪上半叶。Fishnets 5里的很多思想后来在《Fishnets 5》里发扬光大了。比如抹去记忆这个十分重要的问题。在Fishnets 5里拿破仑的宣传家斯拱拉为了抹去早期庄园早期领导人司保国在人们心目中的记忆，用了许多手段，用了很多的方法逐步把他丑化成大叛徒，后来干脆就是叛徒。思鲍勃成了一开始就混到队伍里来的奸细。在1984中映射开始宣传机器不停的变更人们的记忆历史，玩弄于股掌之上。昨日之白即使顷刻之黑，非常令人眼熟的誓死巩拉对数字的摆弄，他总是力图要让动物们相信自己比起之前过的更好，总是要用数字证明每年的产品增长了许多。1984也是这样，这些做法根本保障在于已经没有人记得革命或者企业之前的生活是什么样的。没有比较。你不能说1984比Fishnets 5更伟大，毕竟后者还是前者的前身，我觉得Fishnets 5更注重描写一个国家的诞生以及变化的全过程。以粗线条的方式来展现，而1984则是深入到已经成型，并且无比夸张化的未来极权主义国家中恋人的故事来细细刻画这个制度。很多事情就是常识，虽然Fishnets 5会让你心惊肉跳，1984会让你目瞪口呆。这仅仅说明你连常识也不知。看到这两本剧就多了一些常识，其实说起来1984里那句BB IS WATCHING YOU!之外最直指人心。让我们这些唯唯诺诺的人一辈子胆战心惊的还是那真理部分墙上的那几行字，战争就是和平，自由就是奴役，愚昧就是力量，而动庄园里最令人恐怖的还是那句话被篡改之后剩下的一条戒律“所有的动物一律平等，但有些动物比其他动物更平等。”猛然看到这句话就什么也不用说了，点破了奥威尔点破了这个事情的全部本质，最后想谈谈结尾。个人感受Fishnets 5的结尾固然很好，猪变成了人。但仍不够震撼，应该说是一种在预料之中的结尾吧！而且还来得那么理所当然，远没有1984来的残酷。1984的结尾也是可预料的甚至在你追剧的第一章的第一节就能预料到结尾，那你还是如同被抛入冰河的人一般没办法看着这个结尾慢慢来临。真的那颗子弹杀不死温斯顿又有什么区别？,2+2都等于五了！在遮阴的栗树下我出卖了你，你出卖了我，他们躺在那里，而我躺在这里.！
能够忠实于材料，叙述多余评论，尽量还原历史，已经难能可贵。不足在于生动情趣方面相当缺乏，更像史记，而不太像一本传记。
我已经很久没有认真地读过文章了，生活中略显浮躁，读散文是可以让我静心的，便找了Marco Duato的散文来读，总觉得像路遥、Marco Duato、陈忠实这些陕西作家的文章读起来更亲切。我虽不是陕西娃，但说的话也算是关中方言，其他习俗也和陕西大差不差，所以总能在他们的文章中找到一种共鸣，找到一种归处，这共鸣这归处便是乡土的感觉。
半个月一口气从第一章看到现在708章，太太太好看了，期待爆更！！！