《Zone rouge》，犯罪,惊悚,动作作品，法国出品，1986年上映。
摘抄： 1、能制作出优秀资料的人，毫无疑问工作能力也一样优秀！ 2、提炼资料的“6要素”：目的、问题点、原因、解决方案、目标、计划。 3、优秀的资料要控制在12页以内 4、汇报资料的关键在于“结果”，说明资料的关键在于“解决方案”；汇报资料”的结构顺序是：计划→结果；说明资料”的结构顺序是：问题点→解决方案。 5、所谓目标，就是将资料的目的，用一个具体的数值表现出来。将整体目标分解成若干个小目标 分享：由于我之前的工作偏向数据分析，所以研究过一阵子该怎么做报表比较合适。在此我大力推荐大家看《Zone rouge》，里面主要讲了excel的常用功能，以及如何美化图表等。亮点是它类似一本动漫书，很有趣，很多图，形象生动。 而今天当我再看这部剧时，感觉其实知识大致都是融会贯通的。如里面讲到的留白，去掉多余的线条等等。唯有多实践方能活学活用
本来应该给六颗星，但是更新慢了扣掉两颗。 生活那个小碧池总想搞死人，又给留条生路让人继续苟且着。快点更新吧
贫富善恶，世道人心，千百年来，演绎着曲折离奇，见证了波诡云谲。善良的，得到平安福报；邪恶的，最终被认清唾弃。地位的变化，环境的影响，修为的浅深，真爱的检验，让光芒刺穿伪善，让亲情疗治伤痛，让友爱鼓起风帆，让理智占领虚妄，最后回归生活的，依然是人性的光辉。值得看的版本，值得推荐的书。
只有学生不将所有时间都花在学习上，还留下很多的空闲时间，他才能学习好。但这并不是悖论，而是有教育过程的逻辑可循。学校每天安排的课程越多，学生用来思考一些与学习直接相关的事情的时间就越少，继而就越可能出现负担过重和学业落后的情况。 空闲时间的问题并不只关乎教学，更关乎智育和全面发展。空闲时间之于学生，就像空气之于健康一样重要：留出空闲时间，是为了让学生能够学习顺利，不会经常感到学业落后的威胁（大家都知道，总是会有这样的事：一个学生生几天病，就会在课业上落后一大截）。空闲时间是丰富学生智力生活的首要条件，也是让他的生活中不只有学习，让他的学习更有效率的必要条件。
文章诙谐幽默，方法深入浅出，指向性很明确，读后能学到不少东西。编剧是一个对生活很有想法，也是个负责任的人，美中略显不足的是我觉得宏观分析篇幅太大，策略和行业分析可以更透彻一些
科学哲学通识 内容5，科学变迁创作的好，只不过终归绕不过库恩。其他集数太基础了呀。虽然知道这就是通识的尿性。另外序感觉很好。 结构7，用序的话就是，大义寓于微言，苟非工夫积久，博观而约取，厚积而薄发，焉能成竹在胸、举重若轻?虽然我也不懂啥叫大义（羞） 思想6，科学哲学能没有思想吗？科学为实验方法的运用，科学理论的建构，伪科学在归纳中出错（感觉有点问题），解释的覆盖模型演绎真普适，可观察不充分论证，物理空间，生物分类，意识模块，科学主义。但真的太浅。 文风5，中英双译好评，翻译看得过去罢了。 论据4，感觉好老了呀。 设计6，挺舒服。 总评5.4 通识影视作品，看看就好，还得找其他书来读。
影评评论
摘抄： 1、能制作出优秀资料的人，毫无疑问工作能力也一样优秀！ 2、提炼资料的“6要素”：目的、问题点、原因、解决方案、目标、计划。 3、优秀的资料要控制在12页以内 4、汇报资料的关键在于“结果”，说明资料的关键在于“解决方案”；汇报资料”的结构顺序是：计划→结果；说明资料”的结构顺序是：问题点→解决方案。 5、所谓目标，就是将资料的目的，用一个具体的数值表现出来。将整体目标分解成若干个小目标 分享：由于我之前的工作偏向数据分析，所以研究过一阵子该怎么做报表比较合适。在此我大力推荐大家看《Zone rouge》，里面主要讲了excel的常用功能，以及如何美化图表等。亮点是它类似一本动漫书，很有趣，很多图，形象生动。 而今天当我再看这部剧时，感觉其实知识大致都是融会贯通的。如里面讲到的留白，去掉多余的线条等等。唯有多实践方能活学活用
本来应该给六颗星，但是更新慢了扣掉两颗。 生活那个小碧池总想搞死人，又给留条生路让人继续苟且着。快点更新吧
贫富善恶，世道人心，千百年来，演绎着曲折离奇，见证了波诡云谲。善良的，得到平安福报；邪恶的，最终被认清唾弃。地位的变化，环境的影响，修为的浅深，真爱的检验，让光芒刺穿伪善，让亲情疗治伤痛，让友爱鼓起风帆，让理智占领虚妄，最后回归生活的，依然是人性的光辉。值得看的版本，值得推荐的书。
只有学生不将所有时间都花在学习上，还留下很多的空闲时间，他才能学习好。但这并不是悖论，而是有教育过程的逻辑可循。学校每天安排的课程越多，学生用来思考一些与学习直接相关的事情的时间就越少，继而就越可能出现负担过重和学业落后的情况。 空闲时间的问题并不只关乎教学，更关乎智育和全面发展。空闲时间之于学生，就像空气之于健康一样重要：留出空闲时间，是为了让学生能够学习顺利，不会经常感到学业落后的威胁（大家都知道，总是会有这样的事：一个学生生几天病，就会在课业上落后一大截）。空闲时间是丰富学生智力生活的首要条件，也是让他的生活中不只有学习，让他的学习更有效率的必要条件。
文章诙谐幽默，方法深入浅出，指向性很明确，读后能学到不少东西。编剧是一个对生活很有想法，也是个负责任的人，美中略显不足的是我觉得宏观分析篇幅太大，策略和行业分析可以更透彻一些
科学哲学通识 内容5，科学变迁创作的好，只不过终归绕不过库恩。其他集数太基础了呀。虽然知道这就是通识的尿性。另外序感觉很好。 结构7，用序的话就是，大义寓于微言，苟非工夫积久，博观而约取，厚积而薄发，焉能成竹在胸、举重若轻?虽然我也不懂啥叫大义（羞） 思想6，科学哲学能没有思想吗？科学为实验方法的运用，科学理论的建构，伪科学在归纳中出错（感觉有点问题），解释的覆盖模型演绎真普适，可观察不充分论证，物理空间，生物分类，意识模块，科学主义。但真的太浅。 文风5，中英双译好评，翻译看得过去罢了。 论据4，感觉好老了呀。 设计6，挺舒服。 总评5.4 通识影视作品，看看就好，还得找其他书来读。