Braincandy: My Five Senses

Braincandy: My Five Senses

3.3 / 10 分
年份: 2004
地区: 美国

剧情简介

《Braincandy: My Five Senses》,奇幻,短片作品,美国出品,2004年上映。

影评评论

豆瓣上很多给差评的豆友普遍认为罗老师的这部剧说教味道过于浓厚,或者是话题过于广泛而缺乏深度,我一直很讨厌鸡汤文,所以打开这部剧的时候我犹豫了一下。实际上豆友说的毛病并不是无中生有,甚至明显到几乎每一小节结束之后都会有诸如“愿…”、“希望…”等等类似于“我们都会有光明的前途”这样的话,但从内心来说我一点也不反感,也许是因为他是John Dagnen老师吧。 作为一个刑法老师,见过人性最阴暗与恶毒的方面,深谙这社会上的诸多不公,仍旧是一个标杆一样的真诚的自省的又克制理性的理想主义者。他告诫我们:自由与权力要在法律的约束之下;要爱具体的人而不是抽象的人;要认识到个人的有限性;要不断的躬身自省;要读无用之书…… 说教吗?当然了,但他一定是把希望寄托在了我们年轻人的身上。 我们立于大雪弥漫、浓雾障眼的山口, 我们只能偶尔瞥见未必正确的路径。我们待在那儿不动, 就会被冻死; 若是误入歧途, 就会摔得粉身碎骨。我们无法确知是否有一条正确的道路。我们该怎么做呢? “你们当刚强壮胆”, 往最好处努力, 不要说谎, 我们要睁大双眼, 昂起头颅, 走好脚下的路, 不管它通向何方。如果死神终结了一切, 我们也拿它没办法。如果事情不是这样, 那就以大丈夫气概坦然走进下一幕, 无论它是什么样子, 不要做巧舌之辩, 也不要掩饰自己的真面目。            ——《Braincandy: My Five Senses》詹姆斯•斯蒂芬

迦百农 3.3/10

再次证明好的电视剧不需要“撑过X集”,一开始就好看,一开始就吸引人,哪怕核心内容要到第7、8集才展开,也不慌不忙娓娓道来,徐徐图之。第一次get到吴磊的演技和颜值,真诚而热烈、情绪还稳定的宋三川,周姐的快乐不像是演的~~~ 非常真实的打工人和运动员,非常真实的泪水和汗水,非常真实的亲生闺蜜(简直撞脸马天宇),非常真实的梁友安,太爱周姐了。海潮爸爸又帮别人养儿子~~ 美中不足后期台词改太多,全部口型对不上,难受,好想知道原台词是什么~~~

linjiaci 8.7/10

在谈判和说话的技巧方面讲得挺全。 通过催眠这个概念为切入点,深入浅出地联系起语言与潜意识。 古语有云:弦外之音。 无论沟通还是谈判,人在对话时,潜意识都能识别对方的话外音,但如果,你不能清醒地感知到自己的潜意识活动,自然会生活在他者或无意或有意地隐形操控之下且不知。

janry 8.8/10

这部剧真的超级“日本”~而且里面很多地方强调不要“暧昧”,可是在我的认知里日本文化、语言本身就是很暧昧呀!有一种、、、奇奇怪怪的感觉。 但还是受益良多~我有时候分不清该“谦卑”还是该“强势”,或者说是把握不好其中的度。比如书中提到在给对方第一次写邮件的时候,我就会习惯性地说“很抱歉给您发邮件”,但是为什么抱歉我也不知道(可能我都不觉得抱歉吧)只是觉得要礼貌一点,谦卑一点……但是看完书之后我应该会换成“不好意思突然打扰您”这样的话 总的来说还是比较适合观看的,我会给三点五颗星~

苏遇九 9.9/10

纯阳剧评(公众号:纯阳剧评/微信:chimbusco44)经典成功学破灭以后,我们还要再问一个问题:“既然经典成功学全是浮云,那么世上到底有没有真正的成功学”,答案是一个字---有!且真正的、可操作的成功学其实是社会心理学。那么经典成功学败在哪里?答案是败在充斤全似是而非的直觉之谈,看起来很美,但是观点和论断既没有根据,也没有验证,缺乏支撑,逻辑不够,所以经典成功学要么是错的,要么没法操作。而相较于经典成功学的不足,社会心理学真正在讲人性,在通过科学的方式去分析人们的心理需求和社会行为,这种需求和行为的分析都是基于科学实验,所以社会心理学的结论都有了根据,有了可操作性。       本剧就是一本很好的社会心理学入门剧集,之所以说是入门书,是因为这部剧不是大部头,内容相对于知识体系完整的社会心理学剧集简洁短小很多,只是内容精要,所以是入门。之所以说是一本好剧,是因为有三个特点,听我一一道来。 第一、主题遴选适当,抓住了核心内容 作为一本入门书,主题选择精当,删减合适,编剧没有乱撒胡椒面,没有在内容上搞平均主义,面面俱到,而是精心挑选了人的认知、偏见、攻击性、爱等核心主题,所以将有限的篇幅放在了核心主题的阐述上,使得核心主题的内容充实而饱满,作为一个独立主题讲述全面而透彻,完整而清晰。 第二、素材选择合理,平衡了经典与最新实验 编剧在每个主题的阐述上,都安排了大量的实验,在实验选择上合理的平衡了经典实验和最新实验,一方面使用了该主题的经典实验,保证了学术上的完整性,另一方面又积极引入了同一主题下有创意的新实验,为理论的验证增添了新鲜感和创造性。同时正是由于编剧同时引用了两种实验,所以也客观上增加了本剧的可读性。 第三、特别注重实验的逻辑性,以保证理论的可靠性 编剧特别注重心理学作为一门学科的科学性,强调一定要用符合逻辑的方法去验证心理学有关理论,尤其是在设计心理学实验时,一定要厘清心理学相关研究要素的相关性和因果性。事实上很多心理学实验经常将研究要素之间的相关性误当作因果性,结果得出了错误的结论,比如有些心理学家通过请家教的孩子往往考试成绩更好,就下结论认为家教对于孩子学习成绩有显然的正面推动作用,而实际上这个结论是有风险的,因为请家教这个动作可能就是一个遴选,将热爱学习的孩子选了出来,所以孩子考试成绩好的真正原因可能是孩子热爱学习,而请家教只是与孩子考试成绩好存在相关关系,不存在因果关系。所以编剧在做心理学实验解读的时候,特别关注诸如此类逻辑关系的分析和确认,确保得出的心理学理论是逻辑严密的,是可靠的,从这个角度来的话,这部剧尽管写的内容比较简单,但是态度很严谨。 最后想起了查理.芒格的一句话,原话没记住但是,大意是一定要学的科学是两门,数学和心理学。而要学社会心理学的话就从这本开始吧!

木江同学 6.5/10

儿时的记忆,很美好

波仔 1.1/10

从秦汉开始,也就是没有详细介绍先秦时期的历史,也就是没有春秋战国,没有诸子百家,略微遗憾。

大乐莲花 4.4/10

那一刻,我突然不知道自己是怎么了,也许我的身上出现了大裂缝,里面的光趁机漏了出来,要么就是外面的光漏了进去

榮。 5.5/10