影片改编自罗尔德·达尔1973年出版的同名童话小说，影片将围绕一个7岁男孩与现实世界女巫们的斗法。
不错的片子，不错的动画
托这部剧的福，知道你也有过那么迷茫苦恼的阶段。 对你来说逃避现实寻找安慰的办法是看《女巫The Witches》，对我来说就是看《女巫The Witches》《女巫The Witches》《女巫The Witches》。每一部作品，都能带给我不同的幸福感和安慰。
这个世界人来人往，总是会有相遇，总是会有告别。 我们能做的，是一天也不辜负。 唯有这样，我们才能不惧别离、不怕未知。 我想，我们就是这么学会与世界相处的，我们就是这么渐渐拥有了生活的底气。
质量不高，被评价和推荐序骗了。 推荐序的写的应该是比较用心的，两个方面，一个是文风思想感觉比较成熟，另一方面是很擅长勾起人的观看兴趣，好像看了以后就会学到很多东西，在看正文之前我甚至会想找找看写推荐序的这个人有没有什么作品，看了正文以后，我会怀疑他写的作品可能是让人看了之后就会觉得学到很多其实没什么用的鸡汤文。因为我好像刚上了他的当满怀期待的看正文！ 读感觉起来不痛不痒的，回忆起最开始编剧自己说没写过书，如果写书可能会写一些其他类型的，是受播出社邀请问他能不能写一下自己的成长过程中感悟之类的，他倒也确实如推荐序所说，是一个自然，“自洽”的人，让写，那就试试呗，每天3000字，写完交给编辑，编辑施展魔力，文章变得有逻辑，看的没出过书的编剧直呼神奇，我觉得播出社好像只是在抓商机，一点也不负责任，为了相对客观，我忍着跳看好几章，还是 不痛不痒。（但只是记下我现阶段的感受啦，没准过几年我成熟些了反而品出这不痛不痒文章的妙处了。。） 收获感悟:不要相信播出社！不要相信推荐序！不要相信别人的评价！真好假好另说吧，还是要自己大概先翻一下判断是否适合现阶段的自己，不然那么多好剧可以看，非要翻一本就想把它翻完，好像潜意识里要完成任务似的，时间浪费了是一方面，不痛不痒的书读多了，观看兴趣都被影响了。噗！
倒着穿插看完了三部曲，以至于故事里的人物关系都搞混了。高中大学和工作的这几年有人进来，有人出去，来来回回，每次以为能安定下来都宣告失败。前几天还在和朋友说爱无能比性无能更可怕！现实总不像剧集一样完整有结局，即使造出来时间机器，重新过一遍充满遗憾的年少时光，不完整的故事还是不完整，混蛋的地方还要混蛋。所有的遗憾，一点不能改变………
20年已经过去，俄罗斯仍然雄霸一方，普京的时代即将进入尾声，期待世界和平。
说真的，和我想象中的爱丽丝的仙境还是不太一样耶，那只兔子把我带到一个并不有趣的世界。听说这部剧是编剧随意口述成的，可能就没有那些紧凑的结构
女巫The Witches，女巫The Witches了什么？又看不见什么？真的都能女巫The Witches吗？用了12个小时读完这部剧，读的过程中有很多感触，想在看完之后再写，结果看完之后什么都忘了，不知道该说什么。 我们每一个人活在这世上，女巫The Witches的都是自己那个小圈子里的一部分，太多的事情我们没有去接触，也无法女巫The Witches。哪怕你经历过非典，但也只是在某地某个时刻的经历，对其他的地方其他时间发生的事情，我们是看不见的。还有一些非同一阶层，非同一群体的事情，我们也是不可能女巫The Witches的。 看不见的不去说，女巫The Witches的，我们每一个人都女巫The Witches了吗？同一件事情，一圈人围观，事情结束后，你问每一个人围观的人，会有很多的版本。网络上热门的时间，各种观点都有，持有不同的观点是好事，可以讨论交流，可怕的是我们有谩骂攻击的坏习惯。为什么会动不动就互相骂娘？问题还是出在自己没有观点上，觉得别人的观点不对，但自己又不会思考，没有自己的想法。 那为什么我们没有自己的想法哪？有人说，我们一直实行的是愚民教育，区别是以前“不让其知”，现在“不让其思”，基础教育只给你一种标准，一种答案，不让你去思考。看到书中德国大学教授的一句话特别有感触，大体意思是：一个人有知识，没有创造性，那我们没有办法给他增加创造性；一个人没有知识，但有创造性，我们有能力给他增加知识，让他实现目标。 教育的目的是让所有人都成为一个人，还是让每个人都成为自己？为什么一个人稍微有点自己的想法，周边的人都会觉得这个人很奇怪，估计是看剧把脑子读坏了。卢安克这个德国人是不是很奇怪，典型的脑子有毛病，对吧？
父母的影响伴随孩子一生。本剧提出重建亲子关系的三根支柱：无条件的爱、价值感和终身成长的心态。同时，这也是一个人获得内在力量，更好地应对人生的关键。 如何让孩子拥有这三根支柱？书中融合故事、实践及方法，帮助父母放下育儿焦虑，收获教养智慧。
终于展开了南海线了，对于每天追更的我来说，都快遗忘了开头哪个约定了
影评评论
不错的片子，不错的动画
托这部剧的福，知道你也有过那么迷茫苦恼的阶段。 对你来说逃避现实寻找安慰的办法是看《女巫The Witches》，对我来说就是看《女巫The Witches》《女巫The Witches》《女巫The Witches》。每一部作品，都能带给我不同的幸福感和安慰。
这个世界人来人往，总是会有相遇，总是会有告别。 我们能做的，是一天也不辜负。 唯有这样，我们才能不惧别离、不怕未知。 我想，我们就是这么学会与世界相处的，我们就是这么渐渐拥有了生活的底气。
质量不高，被评价和推荐序骗了。 推荐序的写的应该是比较用心的，两个方面，一个是文风思想感觉比较成熟，另一方面是很擅长勾起人的观看兴趣，好像看了以后就会学到很多东西，在看正文之前我甚至会想找找看写推荐序的这个人有没有什么作品，看了正文以后，我会怀疑他写的作品可能是让人看了之后就会觉得学到很多其实没什么用的鸡汤文。因为我好像刚上了他的当满怀期待的看正文！ 读感觉起来不痛不痒的，回忆起最开始编剧自己说没写过书，如果写书可能会写一些其他类型的，是受播出社邀请问他能不能写一下自己的成长过程中感悟之类的，他倒也确实如推荐序所说，是一个自然，“自洽”的人，让写，那就试试呗，每天3000字，写完交给编辑，编辑施展魔力，文章变得有逻辑，看的没出过书的编剧直呼神奇，我觉得播出社好像只是在抓商机，一点也不负责任，为了相对客观，我忍着跳看好几章，还是 不痛不痒。（但只是记下我现阶段的感受啦，没准过几年我成熟些了反而品出这不痛不痒文章的妙处了。。） 收获感悟:不要相信播出社！不要相信推荐序！不要相信别人的评价！真好假好另说吧，还是要自己大概先翻一下判断是否适合现阶段的自己，不然那么多好剧可以看，非要翻一本就想把它翻完，好像潜意识里要完成任务似的，时间浪费了是一方面，不痛不痒的书读多了，观看兴趣都被影响了。噗！
倒着穿插看完了三部曲，以至于故事里的人物关系都搞混了。高中大学和工作的这几年有人进来，有人出去，来来回回，每次以为能安定下来都宣告失败。前几天还在和朋友说爱无能比性无能更可怕！现实总不像剧集一样完整有结局，即使造出来时间机器，重新过一遍充满遗憾的年少时光，不完整的故事还是不完整，混蛋的地方还要混蛋。所有的遗憾，一点不能改变………
20年已经过去，俄罗斯仍然雄霸一方，普京的时代即将进入尾声，期待世界和平。
说真的，和我想象中的爱丽丝的仙境还是不太一样耶，那只兔子把我带到一个并不有趣的世界。听说这部剧是编剧随意口述成的，可能就没有那些紧凑的结构
女巫The Witches，女巫The Witches了什么？又看不见什么？真的都能女巫The Witches吗？用了12个小时读完这部剧，读的过程中有很多感触，想在看完之后再写，结果看完之后什么都忘了，不知道该说什么。 我们每一个人活在这世上，女巫The Witches的都是自己那个小圈子里的一部分，太多的事情我们没有去接触，也无法女巫The Witches。哪怕你经历过非典，但也只是在某地某个时刻的经历，对其他的地方其他时间发生的事情，我们是看不见的。还有一些非同一阶层，非同一群体的事情，我们也是不可能女巫The Witches的。 看不见的不去说，女巫The Witches的，我们每一个人都女巫The Witches了吗？同一件事情，一圈人围观，事情结束后，你问每一个人围观的人，会有很多的版本。网络上热门的时间，各种观点都有，持有不同的观点是好事，可以讨论交流，可怕的是我们有谩骂攻击的坏习惯。为什么会动不动就互相骂娘？问题还是出在自己没有观点上，觉得别人的观点不对，但自己又不会思考，没有自己的想法。 那为什么我们没有自己的想法哪？有人说，我们一直实行的是愚民教育，区别是以前“不让其知”，现在“不让其思”，基础教育只给你一种标准，一种答案，不让你去思考。看到书中德国大学教授的一句话特别有感触，大体意思是：一个人有知识，没有创造性，那我们没有办法给他增加创造性；一个人没有知识，但有创造性，我们有能力给他增加知识，让他实现目标。 教育的目的是让所有人都成为一个人，还是让每个人都成为自己？为什么一个人稍微有点自己的想法，周边的人都会觉得这个人很奇怪，估计是看剧把脑子读坏了。卢安克这个德国人是不是很奇怪，典型的脑子有毛病，对吧？
父母的影响伴随孩子一生。本剧提出重建亲子关系的三根支柱：无条件的爱、价值感和终身成长的心态。同时，这也是一个人获得内在力量，更好地应对人生的关键。 如何让孩子拥有这三根支柱？书中融合故事、实践及方法，帮助父母放下育儿焦虑，收获教养智慧。
终于展开了南海线了，对于每天追更的我来说，都快遗忘了开头哪个约定了