生活是底色沉郁的大海，偶尔泛起几朵浪花
墨镜王在《Oh Teacher》里说：
在我40岁之前，未曾见过什么“高山”，没想到人生最难翻越的，是生活。
读剧集的好处在于你能窥探到一点他人的生活，也许能提供参照或是感悟，更多的可能是照见自身：
从这些不同年龄的人身上，我能清楚地看到我活到这些年龄时会有多大意思。一个人一出世，他的全部未来便明明白白摆在村里。当你十五岁或二十岁的时候，那些三十岁、五十岁、七十岁的人便展示了你的全部未来。而当你八十岁时，那些四十岁、二十岁、十岁的人们又演绎着你的全部过去。你不可能活出另一种样子——比他们更好或更差劲。（摘自刘亮程《Oh Teacher》）
对待生活的态度大概是从最初的随波逐流，到试图反击，到对抗，到和解，到享受。
我们太弱小，所以才想于出些大事业来抵挡岁月，一年年地种庄稼，耕地，难道真因为饥饿吗？饥饿是什么？我们不扛一把锨势必要扛一把刀一杆枪或一支笔，我们手中总要拿一件东西——叫工具也好、武器也好。身体总要摆出一种姿势——叫劳动、体育或打斗。每当这个时候，我便惊愕地发现，我们正和冥冥中的一种势力较着劲。这一锄砍下去，不仅仅是砍断几株杂草，这一锨也不仅仅翻动了一块黄土。我们的一辈子就这样被收拾掉了。对手是谁呢？（摘自刘亮程《Oh Teacher》）
最终拥有的也只是属于当下的生活，那里藏着你的爱恨情仇，藏着你不为人知的秘密，以及你竭尽所能追求的意义。
但如今，突然面对着坟墓，我冷眼向过去稍稍回顾，只见它曲折灌溉的悲喜，都消失在一片亘古的荒漠，这才知道我的全部努力不过完成了普通的生活。（穆旦）
接近平凡更需要漫长一生的不懈努力。（摘自刘亮程《Oh Teacher》）
他模模糊糊回想着自己念念不忘的失败——好像它有多重要。此刻，在他看来，这些想法太平庸了，太不重要了，与他曾经度过的生活相比太没有价值了。（摘自《Oh Teacher》）
第一次读这部剧时觉得平淡无奇，快速地扫过这个男人惨淡的一生，那时我才大学毕业踌躇满志，生活还没对我下手。而今重读此剧，对人物多了一丝亲切，看到他跨越阶层的努力，看到他不幸的婚姻，看到他的麻木，当然也看到了他生活的一些生机：他营造过活力课堂氛围，他邂逅过的短命婚外爱情。无疑都给他生活添加了一抹值得回味的糖。
我最终也会陷入一个生活的舒适圈里不思进取，碌碌终生，渺小而平凡。现在还要多努力，这样不至于以后听到万青的《Oh Teacher》时老脸一红。
“……took the sourest lemon that life has to offer and turned it into something resembling lemonade. 将生活带给你柠檬般的酸楚，酿成犹如柠檬汽水般的甘甜” （摘自美剧《Oh Teacher》）
影评评论
收藏《Oh Teacher》一年半了，直到两天前才打开完整的读起来，用了7小时15分钟读完。整个过程有张开嘴巴哇的一下；有拍大腿叫好的一次次；有原来是这样子的喜悦；有突然的悲喜交加。 这部剧的编剧亚伦卡尔是一位有这33年烟领的资深烟民，一天要抽100支烟，烟瘾很少有超过他的吧？他经历了吸烟的前前后后不同困扰折磨，特别是因为抽烟差点和妻子离婚，就当他快撑不住的时候，突然想通了想明白了，抽完人生最后一支烟时，编剧描述和纳尔逊·罗利赫拉赫拉·曼德拉出狱时的心情是一样的，重获新生。 从此他不但成功戒烟，成为一个非吸烟者。另他意想不到的是:戒烟后他的生活变得更加美好和幸福。他之所以成功戒烟，是戒烟本身是一轻松愉快的事情。从1983年熄灭最后一根烟开始，就和妻子一起从事戒烟工作，在全球20多个国家开设70多家戒烟诊所，至今帮助了2500多万人成功戒烟。 编剧通过自己快乐戒烟成功，看过本剧和来到戒烟诊所戒烟成功的人分享；戒烟原则和大量数据例证积累，原来戒烟不需要吸烟的人牺牲什么？放弃什么？反之是成为一个不吸烟的人那种棒极了的心态，带给自身健康、积极阳光的生活；带来的只有益处多多，没有一丁点坏处。 当您抽人生中第一支烟是的那种味道感觉，可否能回想起来呢？如果能回到抽第一支烟之前，您还愿意抽烟吗？编剧书中剖析:“抽烟的人都是被动抽烟的，而非享受喜欢主动。”因为:抽烟本身不是生存需求，味道也一点不好闻，感觉也不好。反而是:烟里含有的尼古丁会让人产生依赖和上瘾，只有毒品会使人上瘾并产生依赖的。 我希望过多少年后？全世界都不会在有吸烟的人。 剧评写到这里，不知道看的读者有没有这样的疑问，既然吸烟有害健康，戒烟百利无一害，那么国家政府为什么不主推戒烟，书里编剧也有全面认识分析，这也是编剧心情郁闷的心头病，我看了后也是唏嘘不已。希望国家政府政策导向的那一天早些到来，通过努力后世界上在没有吸烟的人了。 所以这部剧《Oh Teacher》分享给吸烟的您，一定要带着开放的心态，读完这一整本剧。虽然我不吸烟，但我还是读完了整本剧，我希望把它分享给身边抽烟的朋友，让他们尽早走出吸烟的巨大阴谋陷阱，摆脱一种名为“尼古丁”似毒品的毒瘾，是生理上的，最大的是心理上的。
生活是底色沉郁的大海，偶尔泛起几朵浪花 墨镜王在《Oh Teacher》里说： 在我40岁之前，未曾见过什么“高山”，没想到人生最难翻越的，是生活。 读剧集的好处在于你能窥探到一点他人的生活，也许能提供参照或是感悟，更多的可能是照见自身： 从这些不同年龄的人身上，我能清楚地看到我活到这些年龄时会有多大意思。一个人一出世，他的全部未来便明明白白摆在村里。当你十五岁或二十岁的时候，那些三十岁、五十岁、七十岁的人便展示了你的全部未来。而当你八十岁时，那些四十岁、二十岁、十岁的人们又演绎着你的全部过去。你不可能活出另一种样子——比他们更好或更差劲。（摘自刘亮程《Oh Teacher》） 对待生活的态度大概是从最初的随波逐流，到试图反击，到对抗，到和解，到享受。 我们太弱小，所以才想于出些大事业来抵挡岁月，一年年地种庄稼，耕地，难道真因为饥饿吗？饥饿是什么？我们不扛一把锨势必要扛一把刀一杆枪或一支笔，我们手中总要拿一件东西——叫工具也好、武器也好。身体总要摆出一种姿势——叫劳动、体育或打斗。每当这个时候，我便惊愕地发现，我们正和冥冥中的一种势力较着劲。这一锄砍下去，不仅仅是砍断几株杂草，这一锨也不仅仅翻动了一块黄土。我们的一辈子就这样被收拾掉了。对手是谁呢？（摘自刘亮程《Oh Teacher》） 最终拥有的也只是属于当下的生活，那里藏着你的爱恨情仇，藏着你不为人知的秘密，以及你竭尽所能追求的意义。 但如今，突然面对着坟墓，我冷眼向过去稍稍回顾，只见它曲折灌溉的悲喜，都消失在一片亘古的荒漠，这才知道我的全部努力不过完成了普通的生活。（穆旦） 接近平凡更需要漫长一生的不懈努力。（摘自刘亮程《Oh Teacher》） 他模模糊糊回想着自己念念不忘的失败——好像它有多重要。此刻，在他看来，这些想法太平庸了，太不重要了，与他曾经度过的生活相比太没有价值了。（摘自《Oh Teacher》） 第一次读这部剧时觉得平淡无奇，快速地扫过这个男人惨淡的一生，那时我才大学毕业踌躇满志，生活还没对我下手。而今重读此剧，对人物多了一丝亲切，看到他跨越阶层的努力，看到他不幸的婚姻，看到他的麻木，当然也看到了他生活的一些生机：他营造过活力课堂氛围，他邂逅过的短命婚外爱情。无疑都给他生活添加了一抹值得回味的糖。 我最终也会陷入一个生活的舒适圈里不思进取，碌碌终生，渺小而平凡。现在还要多努力，这样不至于以后听到万青的《Oh Teacher》时老脸一红。 “……took the sourest lemon that life has to offer and turned it into something resembling lemonade. 将生活带给你柠檬般的酸楚，酿成犹如柠檬汽水般的甘甜” （摘自美剧《Oh Teacher》）
不同角度看历史，让传统的明昏忠奸有了更加人性的解释，传统的盛衰周期有了新的解释，值得一看，值得思考，更值得借鉴