《Thetford au milieu de notre vie》，其他作品，加拿大出品，1980年上映。
“自从一读楞严后，不看人间糟粕书”。 这应该是这辈子读过的最难懂的书了。即使是看Fernand Dansereau先生的“今释”，也是读得头大，绕来绕去，云里雾里的。
非常棒的一本剧，刚开始还担心这部剧是不是太浅显，毕竟如果说英文只记一千多个单词，那肯定早已烂记于心了。只需要1368个单词搞定英语口语，这可能吗？不会是开玩笑吧。这也不怪我，因为国内缺乏语言环境，英影视习一直存在误区，认为学英语就是背单词。从5000词汇到1万、2万，从雅思、托福到GRE，甚至直接背字典。几万单词背过了，说起来还是“sorry、thank you和hello”。 这部剧给出学习口语的新思路：口语，注重的是表达，而表达其实不需要很多高深单词，先做到顺畅地说出来，再追求更准确的表达。编剧为我们挑选出1368个单词，并把这些单词进行了分类，比如分成名词、动词、形容词、介词、副词，名词又分成具象名词和抽象名词，再细分成时间、气候、植物、动物、昆虫、自然、地点、机构、声音、食品、餐饮等细类。一方面，这些词都是我们在日常生活中每天都能看得见、摸得着、能体会到的，很容易理解和记忆。另外一方面，单词细分后，我们很容易在很短的时间找到所需要的单词，而且单词越少，花在每个单词的时间就越多。其实单词和单词之间，就像一棵大树，有树根、树干、树枝和树叶，单词也有大词和小词之分，所有的高级词汇都可以用基础词汇来解释。把这些口语化单词用熟、用透，就能说出地道的英语，也能培养表达的英文思维。 没有一个全英文的学习环境，培养英语思维是一件很难的事情。书中也给出了很多翻译例句，原来看似很拗口很难用英语来表达的中文，用简单的英文单词就能非常好地表达出来，给人一种茅塞顿开的感觉。说到底，还是一个英文思维模式的问题。尤其是关于动词、介词的用法，书中有很多非常有趣的例句，最让人称赞的就是关于make、go、be、have，give，get，take 这些最基本的动词，用好了用恰当了就是地道的英文。 当然，用这少量的单词来表达清楚我们的意思，也需要掌握一些技巧，比如书中提到的“正着不会反着说”、“我不会说你来说”、“人不会说东西说”，还有就是“自产自用”，如果有个词你不知道或没记住，干脆就用解释的方法把你想说的意思表达出来。 不管怎么说，这类的剧集都有点像心灵鸡汤，看时拍手称赞，如醍醐灌顶，书一合上却什么也没改变。要想改变我们的行为，光读读心灵鸡汤是不够的，需要反复的强化训练。学习英文口语也一样，1368个单词只是一种学习的方法。想要说得一口流利的英语，还是需要依靠日常的练习，比如朗读、背诵、模仿电影配音、一对一练习等。
用时近13个小时，读完此剧，感受如下。 1.这都是魏晋上层人物的事儿，说来说去就是那几大家族，司马，王，谢，竹林七贤。说白了，都是圈子的人物，贵族圈子，士族圈子，对大部分底层百姓的生活，无所涉及。因此，感觉略显单薄，不够广博包容。但话说回来，能把这个圈子写好，也是本事，术业有专攻，何必求全责备，我这也是吹毛求疵了。 2.所谓魏晋风度，不过是高傲，随性，会吹牛，会摆谱，会标榜自己。有些行为可取，有些只想抽他们两耳刮子。 3.魏晋时期历史太乱，朝代更迭频繁，打算读一下魏晋历史，再重读此剧，似能获益更多。 以上，暂记。
影评评论
“自从一读楞严后，不看人间糟粕书”。 这应该是这辈子读过的最难懂的书了。即使是看Fernand Dansereau先生的“今释”，也是读得头大，绕来绕去，云里雾里的。
非常棒的一本剧，刚开始还担心这部剧是不是太浅显，毕竟如果说英文只记一千多个单词，那肯定早已烂记于心了。只需要1368个单词搞定英语口语，这可能吗？不会是开玩笑吧。这也不怪我，因为国内缺乏语言环境，英影视习一直存在误区，认为学英语就是背单词。从5000词汇到1万、2万，从雅思、托福到GRE，甚至直接背字典。几万单词背过了，说起来还是“sorry、thank you和hello”。 这部剧给出学习口语的新思路：口语，注重的是表达，而表达其实不需要很多高深单词，先做到顺畅地说出来，再追求更准确的表达。编剧为我们挑选出1368个单词，并把这些单词进行了分类，比如分成名词、动词、形容词、介词、副词，名词又分成具象名词和抽象名词，再细分成时间、气候、植物、动物、昆虫、自然、地点、机构、声音、食品、餐饮等细类。一方面，这些词都是我们在日常生活中每天都能看得见、摸得着、能体会到的，很容易理解和记忆。另外一方面，单词细分后，我们很容易在很短的时间找到所需要的单词，而且单词越少，花在每个单词的时间就越多。其实单词和单词之间，就像一棵大树，有树根、树干、树枝和树叶，单词也有大词和小词之分，所有的高级词汇都可以用基础词汇来解释。把这些口语化单词用熟、用透，就能说出地道的英语，也能培养表达的英文思维。 没有一个全英文的学习环境，培养英语思维是一件很难的事情。书中也给出了很多翻译例句，原来看似很拗口很难用英语来表达的中文，用简单的英文单词就能非常好地表达出来，给人一种茅塞顿开的感觉。说到底，还是一个英文思维模式的问题。尤其是关于动词、介词的用法，书中有很多非常有趣的例句，最让人称赞的就是关于make、go、be、have，give，get，take 这些最基本的动词，用好了用恰当了就是地道的英文。 当然，用这少量的单词来表达清楚我们的意思，也需要掌握一些技巧，比如书中提到的“正着不会反着说”、“我不会说你来说”、“人不会说东西说”，还有就是“自产自用”，如果有个词你不知道或没记住，干脆就用解释的方法把你想说的意思表达出来。 不管怎么说，这类的剧集都有点像心灵鸡汤，看时拍手称赞，如醍醐灌顶，书一合上却什么也没改变。要想改变我们的行为，光读读心灵鸡汤是不够的，需要反复的强化训练。学习英文口语也一样，1368个单词只是一种学习的方法。想要说得一口流利的英语，还是需要依靠日常的练习，比如朗读、背诵、模仿电影配音、一对一练习等。
用时近13个小时，读完此剧，感受如下。 1.这都是魏晋上层人物的事儿，说来说去就是那几大家族，司马，王，谢，竹林七贤。说白了，都是圈子的人物，贵族圈子，士族圈子，对大部分底层百姓的生活，无所涉及。因此，感觉略显单薄，不够广博包容。但话说回来，能把这个圈子写好，也是本事，术业有专攻，何必求全责备，我这也是吹毛求疵了。 2.所谓魏晋风度，不过是高傲，随性，会吹牛，会摆谱，会标榜自己。有些行为可取，有些只想抽他们两耳刮子。 3.魏晋时期历史太乱，朝代更迭频繁，打算读一下魏晋历史，再重读此剧，似能获益更多。 以上，暂记。